Repartizarea punctelor de examen pe sarcini. Transferul punctelor de examen de stat unificat: descriere detaliată a sistemului de evaluare

Câte puncte sunt acordate pentru fiecare sarcină de examen de stat unificat în chimie? Criterii de evaluare pentru Examenul Unificat de Stat la Chimie 2019: puncte și note, tabel de conversie, precum și structura examenului, metodologia de testare și principalele modificări în noul an. În 2019, sarcinile pentru examenul unificat de stat în chimie au început să conțină un număr mai mare de elemente matematice, calcule mărimi fizice, testarea cursului teoretic de bază de chimie a devenit, de asemenea, mai profundă. În același timp, numărul sarcinilor a scăzut, acum în loc de 40 de întrebări, elevul va trebui să rezolve 35 (conform altor surse, 34). În consecință, scala de evaluare s-a schimbat pentru Examenul de stat unificat în chimie 2019, scorul primar a devenit mai mic – cu 4 unități.

Toate sarcinile sunt punctate diferit și puteți câștiga până la 5 puncte pentru sarcini dificile. Prin urmare, pentru a intra în universitățile de specialitate, este necesar să studiezi subiectul cât mai profund posibil.

Tabel de criterii pentru evaluarea sarcinilor USE 2019 în chimie, ținând cont de noile cerințe:

Numărul postului

Scorul maxim

35 3

Evaluarea sarcinilor se realizează conform unei metodologii stabilite, în timp ce pentru sarcinile complexe în care este necesară logică, punctele sunt atribuite folosind tabele analitice speciale. Dacă răspunsul corespunde cel mai bine cerințelor analizei, puteți obține până la 5 puncte pentru el. Dacă studentul a dezvoltat doar parțial subiectul, numărul de puncte este redus. Pentru o sarcină neterminată, se acordă 0 puncte.

Misiunile complexe sunt verificate de doi experți. Dacă există o discrepanță puternică în scoruri, atunci este implicat un al treilea specialist. Acest lucru asigură cea mai eficientă și obiectivă evaluare a cunoștințelor absolvenților.

Tabel de conversie pentru examenul de stat unificat 2019 la chimie de la puncte la note:

Numărul de puncte

Nota

Structura sarcinilor de examinare unificată de stat în chimie în 2019 include 29 de întrebări cu răspuns scurt, precum și 5 cu răspuns extins.

Durata examenului este de 210 minute conform standardului, întrebările simple ar trebui să dureze aproximativ 3 minute, cele complexe - până la 15. În ceea ce privește punctaj minim pentru admiterea la universitățile de specialitate, apoi fiecare superioară institutie de invatamantîși stabilește propriile cerințe. De exemplu, pentru a intra la Facultatea de Chimie a Universității de Stat din Moscova sau la prestigioasa Universitate Medicală din Moscova, trebuie să obțineți cel puțin 50 de puncte.

Dar, de obicei, scorul general de promovare pentru universitățile prestigioase este 400-470 (cel puțin mai puțin pentru departamentul de chimie, mai mult pentru departamentul de medicină), iar admiterea la Universitatea de Stat din Moscova nu depinde doar de chimie, așa că dacă nu ai suficient puncte, poți obține la matematică, biologie, rusă și examene interne de admitere.

Modificări semnificative ale examenului de stat unificat sunt observate și la alte materii.


Pentru a trece cu succes la chimie, este recomandat să vă petreceți cea mai mare parte a timpului rezolvând probleme și ecuații. În timpul testului, puteți utiliza un calculator, tabel periodic și solubilitatea sării. Se admite și seria de tensiune electrochimică a metalelor.

Criteriile de evaluare pentru Examenul Unificat de Stat în Chimie 2019 sunt descrise destul de clar în regulament, dar fiecare absolvent are dreptul de a face recurs.

Tabel de conversie a punctelor în clasele OGE-2019 la chimie

Absolvenții clasei a IX-a au propriile criterii de evaluare. Conform tuturor KIM și GIA, maximul pe care îl puteți nota este de 34 de puncte. Dar dacă un absolvent dorește să meargă la o facultate de medicină, o clasă de specialitate sau un alt învățământ secundar de specialitate legat de chimie, farmacie și medicină, trebuie să obțină 23 de puncte sau mai mult.

Tabel de conversie a scorului de chimie pentru OGE-2019

În ciuda aparentei sale simplități, a obține 9 puncte pentru nota minimă de trecere nu este atât de ușor. Trebuie să fiți capabil să rezolvați probleme, să navigați prin formule și să aveți cel puțin cunoștințe minime de teorie. Cei care trec cu notă proastă vor rămâne pentru al doilea an dacă nu vor relua.

Tabel de punctaj pentru teme:

Numărul postului

2 (1 – dacă este parțial rezolvat)

2 (1 – dacă este parțial rezolvat)

2 (1 – dacă 2/3 sunt corecte)

2 (1 – dacă 2/3 sunt corecte)

Mulți școlari, pentru a fi în siguranță, încep să rezolve imediat sarcini dificile. Dacă le rezolvi pe toate fără erori, poți înscrie 19 puncte deodată, adică un „patru”. Totuși, aceasta implică o soluție completă a sarcinii, altfel va fi punctat cu 1 punct, sau chiar deloc.

Criteriile de evaluare pentru testele de chimie se schimbă în fiecare an, regulile devin mai stricte, deoarece există o idee în rândul guvernului că educația nu este de o calitate suficientă. Acest lucru, desigur, nu are nicio bază, pentru că școlarii învață mai rău nu din cauza programului, ci mai ales din cauza suprasolicitarii.

Dinamica Rezultatele examenului de stat unificat istoricul anului 2018 în raport cu rezultatele anilor 2017 și 2016 este prezentat în tabelul de mai jos.

Tabelul arată că rezultatele examenului din 2018 sunt comparabile cu rezultatele examenului de stat unificat din 2017 Aparent, acest lucru se datorează stabilizării modelului de examen de stat unificat în istorie după 2016.

Mai detaliat analitic și metodologic Materiale pentru examenul de stat unificat 2018 sunt disponibile la link.

Site-ul nostru web prezintă aproximativ 3.500 de sarcini pentru pregătirea pentru examenul de stat unificat din istorie în 2018. Schema generală a lucrării de examinare este prezentată mai jos.

PLAN DE EXAMEN PENTRU UTILIZARE ÎN ISTORIE 2019

Desemnarea nivelului de dificultate al sarcinii: B - de bază, P - avansat, V - ridicat.

Elemente de conținut și activități testate

Nivel de dificultate al sarcinii

Punct maxim pentru îndeplinirea sarcinii

Timp estimat de finalizare a sarcinii (min.)

Sarcina 1. Din cele mai vechi timpuri până la începutul secolului al XXI-lea. (istoria Rusiei, istoria țărilor străine). Sistematizarea informațiilor istorice (capacitatea de a determina succesiunea evenimentelor)
Sarcina 2. VIII – începutul secolului XXI. Cunoașterea datelor (sarcina de potrivire)
Sarcina 3. Una dintre perioadele studiate în cursul istoriei Rusiei (VIII - începutul secolului XXI) Definirea termenilor (cu alegere multiplă)
Sarcina 4. Una dintre perioadele studiate în cursul istoriei Rusiei (VIII - începutul secolului XXI Definirea termenului după mai multe criterii).
Sarcina 5. VIII – începutul secolului XXI. Cunoașterea faptelor, proceselor, fenomenelor de bază (sarcina de a stabili corespondența)
Sarcina 6. VIII – 1914 Lucru cu o sursă istorică textuală (sarcina de a stabili corespondența)
Sarcina 7. Una dintre perioadele studiate în cursul istoriei Rusiei (VIII - începutul secolului XXI) Sistematizarea informațiilor istorice (cu alegere multiplă)
Sarcina 8. 1941–1945 Cunoașterea faptelor, proceselor, fenomenelor de bază (sarcina de a completa golurile din propoziții)
Sarcina 9. VIII – începutul secolului XXI. Cunoașterea figurilor istorice (sarcina de potrivire)
Sarcina 10. 1914–2012 Lucrul cu o sursă istorică textuală (răspuns scurt sub forma unui cuvânt, frază)
Sarcina 11. Din cele mai vechi timpuri până la începutul secolului al XXI-lea. (istoria Rusiei, istoria țărilor străine). Sistematizarea informațiilor istorice prezentate în diverse sisteme de semne(masă)
Sarcina 12. Una dintre perioadele studiate în cursul istoriei Rusiei (VIII - începutul secolului XXI). Lucrul cu surse istorice text
Sarcina 13.
Sarcina 14. Una dintre perioadele studiate în cursul istoriei Rusiei (VIII - începutul secolului XXI). Lucrul cu harta istorica(sistem)
Sarcina 15.
Sarcina 16. Una dintre perioadele studiate în cursul istoriei Rusiei (VIII - începutul secolului XXI) Lucrul cu o hartă istorică (diagrama)
Sarcina 17. VIII – începutul secolului XXI. Cunoașterea faptelor, proceselor și fenomenelor de bază ale istoriei culturii ruse (sarcina de a stabili corespondența)
Sarcina 18.
Sarcina 19. VIII – începutul secolului XXI. Analiza materialului ilustrativ
Sarcina 20. VIII – începutul secolului XXI. Caracteristicile autorului, timpul, circumstanțele și scopurile creării sursei
Sarcina 21. VIII – începutul secolului XXI. Abilitatea de a căuta informații istorice în diverse tipuri de surse
Sarcina 22. VIII – începutul secolului XXI. Abilitatea de a utiliza principiile analizei structural-funcționale, temporale și spațiale atunci când se lucrează cu o sursă
Sarcina 23. VIII – începutul secolului XXI. Abilitatea de a utiliza principiile analizei structural-funcționale, temporale și spațiale atunci când se iau în considerare fapte, fenomene, procese (sarcină-sarcină)
Sarcina 24. VIII – începutul secolului XXI. Capacitate de utilizare informatii istorice pentru argumentare în timpul discuţiei
Sarcina 25. VIII – începutul secolului XXI. (trei perioade la alegerea candidatului) Eseu istoric

Corespondența dintre scorurile minime brute și scorurile minime ale testelor din 2018. Ordin privind modificările la Anexa nr. 2 la ordinul Serviciului Federal de Supraveghere în Educație și Știință. .

BAREM OFICIAL 2019

SCORUL PRAGULUI
Ordinul Rosobrnadzor a stabilit un număr minim de puncte care confirmă faptul că participanții la examen au stăpânit programele de învățământ general de bază din învățământul secundar (complet). educatie generalaîn conformitate cu cerințele standardului educațional al statului federal al învățământului general secundar (complet). PRAGUL DE ISTORIE: 9 punctele primare(32 puncte de testare).

FORMELE DE EXAMEN
Puteți descărca formularele la calitate înaltă de la

Urmează anul universitar 2018-2019, care va fi absolvire pentru mulți școlari ruși, care sunt deja îngrijorați de întrebări finalizare cu succes Examen de stat unificat și admitere cu succes la o universitate bună.

Vă vom spune cum sunt verificate lucrările de examen la diferite materii, cum funcționează scala de conversie a punctelor Unified State Exam în note și la ce inovații vă puteți aștepta în 2019.

Principii pentru evaluarea muncii la examenul unificat de stat 2019

Pe parcursul mai multor ultimii ani Sistem unificat de examen de stat la o serie de materii a suferit modificări semnificative și a fost adus la un format optim (în opinia organizatorilor), ceea ce face posibilă evaluarea completă a volumului de cunoștințe al unui absolvent într-o anumită materie.

În 2018-2019, nu sunt așteptate schimbări fundamentale și este sigur să spunem că aceleași principii ca și în 2017-2018 vor fi aplicate pentru evaluarea muncii absolvenților:

  1. verificarea automată a formularelor;
  2. implicarea experților în verificarea sarcinilor cu răspunsuri detaliate.

Cum evaluează un computer?

Prima parte a lucrării de examen presupune un răspuns scurt la întrebările puse, pe care participantul la examenul unificat de stat trebuie să îl introducă pe un formular special de răspuns.

Important! Înainte de a începe lucrul, asigurați-vă că citiți regulile de completare a formularului, deoarece munca completată incorect nu va trece de verificarea automată.

Este destul de dificil să contestați rezultatul unei verificări pe computer. Dacă lucrarea nu a fost luată în calcul din vina unui participant care a completat incorect formularul, rezultatul este considerat nesatisfăcător.

Cum o evaluează experții?

La multe subiecte, pe lângă partea de test, există sarcini care necesită un răspuns complet și detaliat. Întrucât este imposibil să se automatizeze procesul de verificare a unor astfel de răspunsuri, experții sunt implicați în verificare - profesori cu experiență cu experiență vastă de lucru.

La verificarea Examenului Unificat de Stat, profesorul nu știe (și nici măcar cu o dorință puternică nu poate afla) a cui lucrare se află în fața lui și în ce oraș (regiune) a fost scrisă. Testarea se desfășoară pe baza unor criterii de evaluare uniforme dezvoltate special pentru fiecare subiect. Fiecare lucrare este verificată de doi experți. Dacă opiniile experților coincid, evaluarea este pusă pe formular, dar dacă evaluatorii independenți nu sunt de acord, atunci în verificare este implicat un al treilea expert, a cărui opinie va fi decisivă.

De aceea este important să scrieți lizibil și corect, astfel încât să nu existe o interpretare ambiguă a cuvintelor și frazelor.

Scoruri primare și de test

Pe baza rezultatelor verificării, participantul la examenul unificat de stat este premiat o anumită sumă scoruri primare, care sunt apoi convertite în scoruri text (scoruri pentru întregul test). Subiecții diferiți au puncte primare maxime diferite, în funcție de numărul de sarcini. Dar după ce a dat rezultatul conform tabelului corespunzător, participantul la examenul de stat unificat primește un punctaj final la test, care este rezultatul oficial al testelor sale finale (maximum 100 de puncte).

Deci, pentru a promova examenul, este suficient să atingeți pragul minim stabilit al punctajului primar:

Scoruri minime

primar

test

limba rusă

Matematică (profil)

Informatica

Științe sociale

Limbi straine

Biologie

Geografie

Literatură

Pe baza acestor numere, puteți înțelege cu exactitate că examenul a fost promovat. Dar ce nota? Scala online 2018 vă va ajuta în acest sens, conceput special pentru a converti scorurile primare ale examenului de stat unificat în scoruri la teste, care vor fi relevante și pentru rezultatele din 2019. Un calculator convenabil poate fi găsit pe site-ul web 4ege.ru.

Anunțul rezultatelor oficiale

Absolvenții sunt întotdeauna preocupați de întrebarea cât de repede pot afla ce rezultat a fost obținut în timpul testului și care va fi scala în 2019 pentru conversia punctelor obținute la examenul de stat unificat în note tradiționale.

Profesorii își asumă adesea responsabilitatea de a-i liniști pe elevi prin îndeplinirea sarcinilor tichetelor de examen de stat unificat imediat după examen și evaluând calitatea muncii elevilor și numărul de puncte inițiale obținute. Rezultatele oficiale trebuie așteptate 8-14 zile, conform reglementărilor stabilite pentru Examenul Unificat de Stat 2019. În medie, organizatorii aprobă următoarele programe de inspecție:

  • 3 zile pentru verificarea lucrării;
  • 5-6 zile pentru prelucrarea informațiilor la nivel federal;
  • 1 zi lucrătoare pentru aprobarea rezultatelor examenului de stat;
  • 3 zile pentru a posta rezultatele online și a transfera date către instituțiile de învățământ.

În cazul unor situații neprevăzute și probleme tehnice, aceste termene pot fi revizuite.

Puteți afla scorul dvs. de bufniță:

  • direct la școala dvs.;
  • pe portalul check.ege.edu.ru;
  • pe site-ul gosuslugi.ru.

Transformarea punctelor în note

Din 2009, rezultatele examenului unificat de stat nu sunt incluse în certificatul de absolvent. Prin urmare, astăzi nu există nici un oficial sistem de stat conversia rezultatului examenului unificat de stat într-o notă pe o scară școlară de 5 puncte. În cadrul campaniei de admitere, punctajul la test obținut la examen este întotdeauna însumat și luat în considerare. Dar mulți studenți sunt încă interesați să afle cum au promovat examenul - 3 sau 4, 4 sau 5. Pentru aceasta, există un tabel special care detaliază corespondența pentru fiecare dintre cele 100 de puncte din fiecare materie.

Estimări Utilizarea unui astfel de tabel este destul de incomod. Este mult mai ușor să aflați cum ați promovat limba rusă, matematica sau istoria utilizând calculatorul online 4ege.ru, care conține și o scală pentru conversia scorurilor la examenul de stat unificat, care este relevantă pentru absolvenții din 2019.

După ce ați primit rezultatul examenului unificat de stat, ar trebui să vă decideți asupra unei universități cât mai repede posibil, comparându-vă capacitățile cu concurența reală pentru specialitățile care vă interesează. Astfel, practica anilor trecuți arată că în unele cazuri este dificil să intri în cele mai populare zone din universitățile capitalei chiar și cu scoruri mari, pentru că nu numai deținătorii de rezultate ale examenului unificat de stat în 100 de puncte, ci și câștigătorii celor mai mari. Olimpiadele anului universitar 2018-2019 vor concura pentru locuri.


Începând din 2015, examenul s-a schimbat semnificativ față de anii precedenți. Examenul de stat unificat la matematică 2019 este împărțit în două examene separate: nivel de bază și nivel de profil. Fiecare absolvent are dreptul de a alege varianta dorită. Sau ambele deodată. Doar în cazul în care.)

Să facem cunoștință cu inovațiile Examenului de stat unificat?

Nivelul de bază al examenului unificat de stat la matematică 2019.

Numirea examenului.

Acesta este un examen relativ nou. Conceput pentru cei care nu vor avea nevoie de matematică în studiile ulterioare. Fie formarea nu este oferită deloc, fie este oferită în universități în care disciplina „Matematică” nu este inclusă în lista examenelor de admitere.

Pentru orice universitate cu disciplina „Matematică” un document care confirmă promovarea nivelului de bază al examenului unificat de stat la matematică nu este potrivit. Chiar dacă ai trecut cu A.

Cerințe pentru rezultate.

Rezultatele examenului de stat unificat de bază la matematică sunt date în note pe o scară de cinci puncte și nu sunt convertite la o scară de o sută de puncte. Prin urmare, dreptul la un certificat este dat de cei trei obișnuiți.

Sarcina 4. Pentru a finaliza această sarcină, trebuie să fiți capabil să exprimați o variabilă dintr-o formulă. Este o chestiune simplă, dar nu toată lumea reușește.)

Sarcina 5. Această sarcină poate conține exemple de trigonometrie foarte elementare. Sau, exemple la fel de simple cu logaritmi.

În sarcinile 6, 9, 11, 12, 14 trebuie să fiți capabil să obțineți informații din tabele și grafice, să rezolvați probleme de bază de zi cu zi din care să alegeți cea mai buna varianta, etc. Aceste sarcini bazate pe competențe nu sunt mai simple (dar nu mai dificile) la nivelul de bază decât la nivelul de specialitate.

Sarcina 7. Această sarcină vă testează capacitatea de a rezolva ecuații simple dintr-o varietate de subiecte. Ecuațiile pot fi liniare, pot fi pătratice, pot fi exponențiale sau logaritmice, pot fi tot felul de lucruri. Ele sunt unite printr-o proprietate remarcabilă - simplitatea!) Însuși elementele de bază, fără complicații inutile. Apropo, elementele de bază sunt explicate folosind link-urile furnizate.

Sarcina 8, 13, 15, 16- Aceasta este geometrie elementară. De la foarte primitiv la simplu.)

Sarcina 10. Problema teoriei probabilităților. Cam aceeași dificultate ca la examenul de profil.

Sarcina 17. Aceasta este o atribuire a axei numerice. Asemenea sarcini nu au fost întâlnite la nivel de profil. Dar ne-am întâlnit la Inspectoratul Academic de Stat.) Trebuie să spun că această sarcină nu este cea mai simplă la nivel de bază.

Sarcina 18. Este testată capacitatea de a gândi și de a trage concluzii logice.

Sarcina 19. Problemă în lucrul cu numerele.

Sarcina 20. O problemă de text cu un truc.

Trebuie remarcat faptul că sarcinile 17 - 20 la nivelul de bază mai dificil sarcini cu răspuns scurt la nivel de profil. Da, da! Dar restul sarcinilor vor fi mai ușoare.

Ei bine, mai există un avantaj incontestabil al examenului de stat unificat de bază la matematică 2018: nu există sarcini cu soluții detaliate. Nu este nevoie să descrieți progresul soluției și, prin urmare, toate problemele cu designul dispar de la sine.)

Elementele de bază pentru rezolvarea sarcinilor din profilul Examen de stat unificat la matematică 2018 sunt postate în secțiunile relevante ale acestui site. Între timp, luați notă și amintiți-vă aceste sfaturi.

Sfaturi practice:

1.Verificați-vă calculele cu atenție. Mai ales partea cu răspuns scurt. Mai ales dacă nu ai avut timp să te îndepărtezi de calculator. Computerul nu va ierta răspunsul greșit, în ciuda soluției ideale...

Trebuie să-l verificați corect. Și anume: a rezolvat sarcina, a verificat-o, a hotărât următorul lucru. Și așa câteva exemple. Poate asta e tot. Apoi reveniți la primul și verificați totul din nou! Verificarea unei sarcini de mai multe ori la rând este ineficientă. Veți rata greșeala din nou și din nou. Trebuie să vă reîmprospătați vizualizarea verificând alte exemple.

2. Faceți sarcini cu soluții detaliate! Le este atât de frică încât nici măcar nu le citesc. Nu-ți fie frică! Cu siguranță nu va fi mai rău! Aceste sarcini pot fi realizate parțial. Dacă în sarcinile cu răspuns scurt se acordă puncte doar pentru răspunsul corect, atunci în sarcinile cu răspuns detaliat puteți obține puncte pentru o soluție incompletă! Puteți obține puncte chiar dacă răspundeți greșit!

3. Dacă aveți îndoieli cu privire la modul de oficializare a unei decizii, urmați o regulă simplă: cursul deciziei trebuie să fie clar pentru inspectori.

4. Faceți 3 un sfat simplu despre munca la examenul de stat unificat. Acest lucru vă va scuti de înțepături enervante.

Daca va place acest site...

Apropo, mai am câteva site-uri interesante pentru tine.)

Puteți exersa rezolvarea exemplelor și puteți afla nivelul dvs. Testare cu verificare instantanee. Să învățăm - cu interes!)

Vă puteți familiariza cu funcțiile și derivatele.

În cadrul examenului unificat de stat în limba rusă 2017, sunt evaluate 25 de sarcini, dintre care 24 sunt teste, iar 25 sunt eseuri bazate pe text. Astăzi în sarcini de testare este necesar fie să scrieți corect cuvintele (și nu doar să le găsiți), fie să găsiți două răspunsuri corecte dintre cele propuse (sarcina 1 și 15), fie să numiți numerele indicând plasarea corectă a virgulelor. Sarcina 7 rămâne dificilă, în care trebuie să corelezi propozițiile eronate cu regulile după care au fost făcute erorile.

1 punct pentru un răspuns corect, 0 puncte pentru un răspuns incorect

De la 0 la 2 puncte

De la 0 la 4 puncte

De la 0 la 5 puncte

Pentru îndeplinirea corectă a sarcinilor 2–6, 8–14, 16–23 examinatorul
primește 1 punct. Pentru un răspuns incorect sau lipsa acestuia, se va acorda o penalizare.
0 puncte.

Pentru îndeplinirea sarcinilor 1 și 15, puteți nota de la 0 la 2 puncte.
Răspunsul care conține toate numerele din standard și cele care lipsesc este considerat corect.
alte numere. Se acordă 1 punct dacă: unul dintre numerele indicate în răspuns,
nu corespunde standardului; lipsește unul dintre numerele specificate în standard
răspuns. În toate celelalte cazuri, se acordă 0 puncte.

Pentru finalizarea sarcinii 24, puteți nota de la 0 la 4 puncte. Credincios


Pentru finalizarea sarcinii 7, puteți nota de la 0 la 5 puncte. Credincios
răspunsul este considerat a fi unul care conține toate numerele din standard și lipsesc altele
numere. Pentru fiecare cifră specificată corect corespunzătoare numărului de la
lista, examinatorul primește 1 punct.

Puncte maxime

Puncte minime

Criterii de evaluare a eseului

Puncte

Formularea problemelor textului sursă

Examinatul (sub o formă sau alta) a formulat corect una dintre problemele textului sursă.

Nu există erori de fapt legate de înțelegerea și formularea problemei.

Examinatul nu a putut formula corect niciuna dintre problemele din textul sursă.

Comentariu la problema formulată a textului sursă

Se comentează problema formulată de examinat. Nu există erori de fapt legate de înțelegerea textului sursă în comentarii.

Se comentează problema formulată de examinat,

nu a fost făcută mai mult de 1 eroare de fapt în comentariile legate de înțelegerea textului sursă.

Problema formulată de examinat nu a fost comentată,

a fost făcută mai mult de o eroare de fapt în comentariile legate de înțelegerea textului sursă,

a fost comentată o altă problemă neformulată de examinat,

o simplă repovestire a textului sau a fragmentului acestuia este dată ca comentariu,

Un fragment mare din textul sursă este citat ca comentarii.

Examinatul a formulat corect poziţia autorului (naratorului) textului sursă asupra problemei comentate.

Nu există erori de fapt legate de înțelegerea poziției autorului textului sursă.

Argumentarea de către examinat a propriei sale opinii asupra problemei

Examinatul și-a exprimat opinia asupra problemei formulate de el, pusă de autorul textului (de acord sau dezacord cu poziția autorului), a argumentat-o ​​(a dat cel puțin 2 argumente, dintre care unul preluat din ficțiune, jurnalistic sau literatura științifică).

Examinatul și-a exprimat opinia asupra problemei formulate de el, pusă de autorul textului (de acord sau dezacord cu poziția autorului), a argumentat-o ​​(a dat cel puțin 2 argumente, bazate pe cunoștințe sau experiență de viață),

a condus doar 1 argument din literatura de ficțiune, jurnalistică sau științifică.

Examinatul și-a exprimat opinia asupra problemei formulate de el, pusă de autorul textului (de acord sau dezacord cu poziția autorului), a argumentat-o ​​(a dat 1 argument), bazându-se pe cunoștințe, experiență de viață sau de lectură.

Examinatul și-a exprimat opinia cu privire la problema pusă de autorul textului (de acord sau dezacord cu poziția autorului), dar nu a oferit argumente,
SAU

opinia persoanei examinate este doar declarată formal (de exemplu: „Sunt de acord / nu sunt de acord cu autorul”),

nu se reflectă deloc în lucrare.

PROIECTAREA DISCURSULUI UNUI ESEU

Integritatea semantică, coerența vorbirii și consistența prezentării

Munca examinatului se caracterizează prin integritate semantică, coerență verbală și consistență a prezentării:

Nu există erori logice, succesiunea de prezentare nu este întreruptă;

Nu există încălcări ale diviziunii în paragraf a textului în lucrare.

Munca examinatului se caracterizează prin integritate semantică, coerență și consistență a prezentării,

S-a făcut 1 eroare logică,

Există o încălcare a diviziunii în paragraf a textului în lucrare.

Munca examinatului dezvăluie o intenție comunicativă,

a fost făcută mai mult de o eroare logică,

Există 2 cazuri de încălcare a împărțirii în paragraf a textului.

Acuratețea și expresivitatea vorbirii

Munca examinatului se caracterizează prin acuratețea exprimării gândurilor și varietatea structurii gramaticale a vorbirii.

Munca examinatului se caracterizează prin acuratețea exprimării gândurilor,

monotonia structurii gramaticale a vorbirii poate fi urmărită,

munca examinatului este caracterizată de o varietate de structuri gramaticale a vorbirii,

există încălcări ale acurateței exprimării gândirii.

Munca examinatului se caracterizează printr-un vocabular slab și monotonie a structurii gramaticale a vorbirii.

alfabetizare

Respectarea standardelor de ortografie

fără greșeli de ortografie (sau 1 greșeală minoră)

S-au făcut 1-2 greșeli

au fost comise mai mult de 2-3 greseli

au fost comise mai mult de 3 greseli 0

Respectarea standardelor de punctuație

fără erori de punctuație (sau o eroare minoră)

S-au făcut 1-2 greșeli

S-au făcut 2-3 greșeli

mai mult de 3 erori 0

Respectarea normelor lingvistice

fara erori gramaticale

S-au făcut 1-2 greșeli

au fost comise mai mult de 2 greseli

Respectarea normelor de vorbire

nu a fost făcută mai mult de o eroare de vorbire

S-au făcut 2-3 greșeli

au fost comise mai mult de 3 greseli

Respectarea standardelor etice

nu există erori etice în lucrare

au fost comise greșeli etice (1 sau mai multe)

Mențineți acuratețea faptelor în materialul de bază

nu există erori de fapt în materialul de bază

au existat erori de fapt (1 sau mai multe) în materialul de bază

Puncte maxime pentru un eseu

Când se evaluează alfabetizarea (K7–K10), trebuie luată în considerare lungimea eseului. Standardele de evaluare indicate în tabel sunt concepute pentru eseuri de 150–300 de cuvinte. Dacă eseul conține mai puțin de 70 de cuvinte, atunci o astfel de lucrare nu este luată în considerare și primește 0 puncte, sarcina este considerată neterminată.

La numărarea cuvintelor, sunt luate în considerare atât părțile independente, cât și cele funcționale ale vorbirii. Orice succesiune de cuvinte scrise fără spațiu este numărată (de exemplu, „încă” este un cuvânt, „încă” este două cuvinte). Inițialele cu un nume de familie sunt considerate un cuvânt (de exemplu, „M.Yu. Lermontov” este un cuvânt). Orice alte simboluri, în special numere, nu sunt luate în considerare la calcul (de exemplu, „5 ani” este un cuvânt, „cinci ani” este două cuvinte).
Dacă eseul conține parțial sau complet rescris de către examinat textul revizuirii sarcinii 24 și/sau informații despre autorul textului, atunci volumul unei astfel de lucrări este determinat fără a lua în considerare textul recenziei și/sau informații despre autorul textului.

Când se evaluează un eseu care variază de la 70 la 150 de cuvinte, numărul de erori admisibile de patru tipuri (K7-K10) scade.

2 puncte conform acestor criterii se acordă în următoarele cazuri:
K7 – nu există greșeli de ortografie (sau a fost făcută o greșeală minoră);
K8 – nu există erori de punctuație (sau a fost făcută o eroare minoră).

1 punct conform acestor criterii se acordă în următoarele cazuri:
K7 – nu au fost comise mai mult de două greșeli;
K8 – au fost făcute una până la trei greșeli;
K9 – fără erori gramaticale;
K10 – nu a fost făcută mai mult de o eroare de vorbire.

Cel mai mare punctaj conform criteriilor K7–K12 nu este acordat pentru lucrări cuprinse între 70 și 150 de cuvinte.

Dacă eseul este o repovestire sau o rescrie completă a textului original fără niciun comentariu, atunci o astfel de muncă în toate aspectele testului (K1-K12) primește 0 puncte. Dacă lucrarea, care este un text sursă rescris sau repovestit, conține fragmente din textul examinatorului, atunci la verificare se ia în considerare numai numărul de cuvinte care aparțin examinatorului. Lucrarea scrisă fără referire la textul citit (nu se bazează pe acest text) nu este notată.

În conformitate cu Procedura de desfășurare a certificării finale de stat pentru programele educaționale de învățământ secundar general (ordinul Ministerului Educației și Științei din Rusia din 26 decembrie 2013 nr. 1400, înregistrat de Ministerul Justiției din Rusia la 3 februarie 2014 nr 31205) „61. Pe baza rezultatelor primei și celei de-a doua verificări, experții atribuie în mod independent puncte pentru fiecare răspuns la sarcinile lucrării de examinare unificată de stat cu un răspuns detaliat... 62. În cazul unei discrepanțe semnificative în punctele acordate de doi experți, se atribuie un al treilea control. O discrepanță semnificativă a punctajelor este definită în criteriile de evaluare pentru disciplina academică relevantă. Expertului care efectuează a treia verificare i se oferă informații despre punctajele acordate de experții care au verificat anterior lucrările de examinare.”
O discrepanță semnificativă este considerată a fi o discrepanță de 8 sau mai multe puncte primare între sumele de puncte acordate de primul și al doilea experți pentru îndeplinirea sarcinii 25 (pentru toate cele 12 posturi de evaluare). În acest caz, al treilea expert trebuie să acorde puncte numai pentru acele posturi de evaluare pentru care punctele acordate de primul și de al doilea expert diferă.



Publicații pe această temă