Opțiunea 1.

eu. Conjuncție care leagă părți ale unei propoziții complexeEra deja luna martie de primăvară, dar noaptea copacii trosneau de frig, este…

A. subordonat

B. conectarea

B. împărţirea

G. adversativ

2. Ce conjuncții leagă părți ale unei propoziții complexe care indică alternanța fenomenelor, posibilitatea unui fenomen din două sau mai multe?

B) sau, fie, asta, nu asta - nu asta

V. a, dar, da (în sensul de și), totuși, dar, același

3 . Determinați tipul ofertei. De pe aleea de tei, învârtindu-se și depășindu-se unul pe altul, zburau frunze galbeneși, udându-se, se întinde pe iarba udă.

A . simplu

B. compus

V. complex

G. neunirea

R. Eram complet confuz, nu înțeleg ce se întâmplă și, stând într-un loc, priveam fără minte către persoana care se retrage.

B. Nu vreau să mă gândesc la nimic, sau gândurile și amintirile rătăcesc, tulbure, neclare, ca un vis.

B. Adunând ultimele rămășițe de forță, ne-am târât până la gară, dar, neajuns la ea două sute de trepte, ne-am așezat să ne odihnim pe dormitoare.

5. Găsiți propoziția cu o eroare de punctuație.

A. Zâmbetul era slab, abia sesizabil și, în ciuda zâmbetului, expresia severă a ochilor nu

s-a schimbat.

B. În septembrie pădurea este mai subțire și mai ușoară, iar vocile păsărilor sunt mai liniștite.

ÎN. Erau oameni în față și, prin urmare, nu aveam de ce să mă tem.

6. În ofertă Copacii și-au vărsat frunzele și nu se aud glasuri de păsări introduce

termen minor comun și notează propoziția rezultată.(TOAMNĂ)

7. Citiți propoziția A nins și... Continuați-l de două ori adăugând:

1. predicat omogen;
2. propoziție simplă.

8. Indicați o propoziție a cărei structură corespunde schemei (semnele de punctuație

nu este plasat):

[Impersonal], [în două părți].

Și, pe pământ, pe cer și peste tot în jur, era calm, nimic nu prefigura vremea rea.++

B. Fiecare floare semăna cu macul pe care l-am cunoscut și mirosea a primăvară.

Î. S-a deschis un chioșc în piață și acum se vând ziare și reviste.

A. Nu l-am făcut să aștepte nici un minut, am urcat imediat pe cal,și am părăsit porțile cetății.

B. Se întuneca, iar frigul râului sufla din lateral.

V. Din pădure se aude strigătul unei păsări nedormite sau se aude un sunet nedefinit, asemănător cu vocea cuiva.

G. Copaci care și-au lepădat ținuta , nori care plutesc jos deasupra solului, ploaie, burniță, frig - imaginile obișnuite ale toamnei adânci și sunt dragi inimii mele.

10. Completați ofertaarătând spre o consecință.

Test final pe tema „Propoziție complexă”

Opțiunea 2.

1. Citiți propozițiaMă durea capul, dar conștiința mea era limpede și distinctă.Propozițiile simple sunt combinate în altele complexe folosind...

A. conjuncţie de subordonare

B. cuvânt de unire

V. conjuncţie coordonatoare

G. intonaţie

2. Ce conjuncții leagă părți ale unei propoziții complexe în care un fenomen este pus în contrast cu altul?

A. și, da (înțeles și), nu, nu, de asemenea

B. sau, fie, asta, nu asta - nu asta

V. a, dar, da (adică dar), totuși, dar, același

3. Determinați tipul oferteiComprimat de desișuri negre și iluminat de o locomotivă cu abur în față, drumul arată ca un tunel fără sfârșit.

A. simplu

B. compus

V. complex

G. neunirea

4. Găsiți compusul dintre aceste propoziții.

A. E amuzant să spui că ne-am pierdut într-o pădure familiară de mai bine de o oră și ne-am întors, după cum se spune, cu mâinile goale.

B. Nu au mai fost argumente, ci dimpotrivă, după cină toată lumea era bine dispusă.

Î. Urșii polari, se pare, ar dispărea în curând dacă nu ar exista interdicție de a-i vâna.

A. În colibă, cântând, fecioara se învârte și, prieten de iarnă nopți, o așchie trosnește în fața ei.

B. Dar apoi primul val a trecut prin secară și peste câmpul principal, vântul a năvălit și praful s-a învârtit în aer.

B. Privighetoarele își termină cântecele de primăvară, mai sunt păpădii în locuri liniștite și, poate, un lacramioare se albește pe undeva.

6. Într-o propoziție În timpul zilei era o adiere ușoară și cădea zăpadăomite termenul minor comun și notează propoziția rezultată.

7 . Citiți propozițiaTatăl meu a umplut mașina cu benzină și... Continuați-l de două ori adăugând:

1. predicat omogen;
2. propoziție simplă.

8. Indicați o propoziție a cărei structură se potrivește cu diagrama (fără semne de punctuație):

[Impersonal] și [impersonal].

A. Cerul este înnorat și nu se vede sfârșit pentru ploaie.

B. Au anunțat sfârșitul pauzei de prânz și au început să pliviți sfecla.

V. S-a întunecat și ne-am plimbat îndelung prin pădure.

9. Scrieți propozițiile folosind semnele de punctuație.

R. Băieții stăteau la masă cu capul plecat și, rostind cuvinte în șoaptă, se pare că făceau un fel de treabă și am încercat să nu-i deranjez.

B. Vântul a smuls frunzele copacilor și a acoperit potecile din grădină cu un covor multicolor.

V. Era deja seară, iar oamenii se întorceau de pe câmp.

G. Ochii lui buni străluceau de o lumină limpede, iar chipul lui subțire părea frumos.

10. Completați ofertaNorii au acoperit cerul și din această cauză...,arătând spre o consecință. …

Test pe tema „propoziții complexe”

Opțiunea 1

1. Indicați propoziția în care există o eroare de punctuație.

A. Zăpada foșnește sub picioare și nu mai apare albă pe trotuar.

B. Au deschis ușa grădinii și de acolo ieșea un miros subțire și vâscos.

V. Pădurea respiră liniștit, simțind apropierea primăverii și se trezește treptat din somn.

G. E liniște în pădure și miroase a pin și iarbă.

3. Găsiți o propoziție cu un membru minor comun.

A. Zăpada foșnește sub picioare și nu mai apare albă pe trotuar.

B. Au deschis ușa grădinii și de acolo ieșea un miros subțire și vâscos.

V. Pădurea respiră liniștit, simțind apropierea primăverii și se trezește treptat din somn.

G. E liniște în pădure și miroase a pin și iarbă.

[vag personal] și [impersonal]?

A. Zăpada foșnește sub picioare și nu mai apare albă pe trotuar.

B. Au deschis ușa grădinii și de acolo ieșea un miros subțire și vâscos.

V. Pădurea respiră liniștit, simțind apropierea primăverii și se trezește treptat din somn.

G. E liniște în pădure și miroase a pin și iarbă.

Dintr-o dată o privighetoare trilează, sau o rață șarlată?

A. simultaneitatea fenomenelor

B. succesiune

B. alternanta

G. opoziţie

6. Găsiți totuși o propoziție cu conjuncția (nu sunt incluse semne de punctuație))

A. Se auzi un foșnet în tufișuri, dar s-a stins curând.

B. Un foșnet s-a auzit curând în tufișuri, dar s-a stins.

Test pe tema „propoziții complexe”

Opțiunea 2

1. Găsiți propoziții cu erori de punctuație.

2. Indicați propoziții complexe.

A. Stai cu fața spre valuri și vei simți prospețimea mării de dimineață.

B. Este sfârșitul iernii și copacii țipă neîncetat în copaci.

B. Aerul din pădure este solemn și liniștit și miroase a primăvară.

G. M-am apropiat de malul mării, cufundându-mă din ce în ce mai adânc în gândurile mele și deodată am văzut o corabie.

3. Găsiți o propoziție complexă cu un membru minor comun.

A. Stai cu fața spre valuri și vei simți prospețimea mării de dimineață.

B. Este sfârșitul iernii și copacii țipă neîncetat în copaci.

B. Aerul din pădure este solemn și liniștit și miroase a primăvară.

G. M-am apropiat de malul mării, cufundându-mă din ce în ce mai adânc în gândurile mele și deodată am văzut o corabie.

4. Care structură a propoziției corespunde următoarei diagrame:

[cu siguranță personal] și [în două părți]?

A. Stai cu fața spre valuri și vei simți prospețimea mării de dimineață.

B. Este sfârșitul iernii și copacii țipă neîncetat în copaci.

B. Aerul din pădure este solemn și liniștit și miroase a primăvară.

G. M-am apropiat de malul mării, cufundându-mă din ce în ce mai adânc în gândurile mele și deodată am văzut o corabie.

5. Care este sensul unei conjuncții într-o propoziție complexă?

Primele locomotive cu abur mi-au șocat imaginația și am vrut să creez aceste mașini inteligente?

A. simultaneitatea acţiunilor

B. succesiune

B. alternanta

G. opoziţie

6. Găsiți și o propoziție cu o conjuncție.

A. Am ajuns cu greu în pădure și a durat mult până la coliba pădurarului.

B. Zece zile mai târziu, terminând deja drumeția, ne-am trezit din nou în (același) sat.

1. Indicați afirmația corectă.

1) O propoziție subordonată poate apărea după propoziția principală, în mijlocul acesteia sau înaintea acesteia.
2) Propoziţia subordonată vine întotdeauna după propoziţia principală.
3) O propoziție subordonată nu poate sta în mijlocul propoziției principale.

2. În ce propoziție CE este un cuvânt conjunctiv?

1) Mulțumesc că nu l-ai uitat pe bătrân.

2) Știu că desișurile nu înfloresc acolo, secara nu sună cu gâtul de lebădă.
3) Petya s-a dovedit a fi mai scundă decât toți ceilalți și nu a văzut ce se întâmplă înainte.

De la bun început, trebuie să aranjezi lucrurile în așa fel încât copiii înșiși să îți spună despre treburile lor, astfel încât să dorească să îți spună, astfel încât să fie interesați de cunoștințele tale.

4. Indicați o propoziție complexă cu o propoziție subordonată.

1) Am aflat când a fost creat romanul de A.S. Pușkin „Eugene Onegin”.
2) Mă voi întoarce când grădina noastră albă își întinde ramurile ca primăvara.
3) Îmi amintesc ziua când am vizitat prima oară la teatru.

4) Și sunt momente când o carte întinsă liniștită pe raftul tău își pierde treptat farmecul.

5. Indicați o propoziție complexă cu o propoziție subordonată.

1) Unde merge un cal cu copita, acolo merge un rac cu gheara.

2) Căpitanul nu i-a acceptat, deși soldații voiau să-l vadă.

3) Provoacă astfel de insulte pe care este imposibil de descris.

4) Au numit golful în care am stat noi după celebrul comandant.

1) Îți voi spune un basm pe care mi l-a spus o bătrână kalmucă când eram copil.

2) Este o persoană zburătoare pe care nu se poate baza.

3) Acolo unde este lux, nu există comerț.

4) Deși voi debloca închisoarea, totuși nu vă pot dezlega lanțurile.

1) În acel moment, când mă pregăteam să pornesc la drum, a intrat Zurin.

2) Seara oaspeții au plecat pentru că nu mai era loc în casă.

3) Mă voi așeza să studiez ca să nu pierd timpul.

4) Știu că glumește.

1) Când șezlongul era deja la marginea satului, Cicikov a chemat primul bărbat la el.

2) A fost și el oarecum stânjenit, deși a încercat să nu-l arate.

3) Inamicul era de patru ori mai puternic dacă luăm în calcul acumularea rezervelor sale.

4) Veți înțelege acest lucru când veți locui aici de ceva timp.

1) Am simțit că sănătatea mea s-a îmbunătățit.

2) Dacă vrei să fii fericit, fii fericit.

3) În apropierea satului curge un râu, izvorul căruia se află la poalele pădurii.

4) Dasha a uitat de ce a venit.

1) Ceea ce s-a întâmplat nu se va mai întâmpla.

2) Nu ar trebui să-l iubesc, pentru că sunt căsătorită.

3) Iar seara, când s-a întunecat și șoferul se dusese deja să înhame calul, însuși bătrânul ne-a cântat câteva cântece la revedere.

4) Sub podea, în locul în care stătea, ceva clacă încet.

1) Toată lumea se înghesuia, agitată, întrebând pe îndelete când și unde vor merge trenurile.

2) Gheața se rupsese deja, așa că era imposibil să treci pe cealaltă parte.

3) Imediat ce am intrat, am reușit să observ dispoziția mohorâtă a lui Erofei.

4) Pe măsură ce soarele a răsărit, ziua a devenit mai caldă și mai veselă.

1) Și chiar dacă un corp insensibil este susceptibil să se degradeze peste tot, mai aproape de dulcea limită aș vrea totuși să mă odihnesc.

2) Nu este aproape niciodată soare în camera în care locuiesc.

3) Elevul a șlefuit detaliile cu atâta sârguință încât nu a făcut niciun defect.

4) Pălăria mea era aproape plină de nuci, când deodată am auzit un foșnet.

2) Prințul Vasily vorbea mereu leneș, ca un actor care vorbește în rolul unei piese vechi.

3) Nu știu dacă vreau să merg cu ei.

4) Mi-a fost clar imediat că nu va veni.

1) Dar apoi din ocean a venit un sunet larg și plictisitor, de parcă ar fi izbucnit un balon pe cer.

2) Timpul a trecut mai încet decât norii care se târau pe cer.

3) Aici Berlioz a fost atât de copleșit de groază încât a închis ochii.

4) Gaston a strâns doar maxilarul, dar s-a comportat la nevoie.

1) V-am invitat, domnilor, pentru a transmite cele mai neplăcute vești.

2) Întrucât suntem cu toții ca una atât pentru tehnologie, cât și pentru expunerea ei, îl vom întreba pe domnul Woland!

3) A început să plouă, așa că a trebuit să plecăm.

4) De îndată ce te oprești, el începe o tiradă lungă.

1) Și cu putere calul galopează spre locul unde strălucește focul.
2) Casa mea este oriunde este o boltă a cerului, oriunde se aud sunetele cântecelor.
3) B comisia de admitere Am fost întrebat unde lucrez acum.

4) Am stat acolo unde locuia bunica noastră.

Pe sol, le-a arătat tinerilor soldați cum să se târască, cum să învelească pâslă în cizme, astfel încât pasul să fie tăcut, cum să determine direcțiile cardinale prin creșteri de mușchi pe un copac, prin inele anuale pe cioturi, cum să folosească o centură de talie. să urce pe cei mai înalți pini goi, cum să arunci câinii de pe miros, ca în zăpadă ascunde de frig.

1)8 2) 7 3) 4 4) 6

18. Ce caracteristică corespunde acestei propuneri?

De îndată ce căldura a trecut, pădurea a început să se întunece atât de repede încât nu am vrut să rămân în ea.

2) propoziție compusă

1) Este clar că atunci când am intrat în pădure, am tot dat peste urme de ciuperci.

2) A vrut să o facă așa cum nimeni nu a încercat până acum.

3) Știam că mâine nu se va face.

4) Ne-am apropiat de casa unde se afla departamentul de contabilitate.

1) Am înțeles că nu poate avea încredere în mine decât în ​​aceste minute.

2) În cazarmă în care Serghei s-a strâns pentru noapte, se întindea un cerc galben-alb de gheață și zăpadă.

3) Deși ploaia rece burnițea, recoltarea cartofilor a continuat.

4) În ciuda faptului că vântul năvălea liber peste mare, norii erau nemișcați.

TEST „PROPOZIȚIE COMPLEXĂ”

Opțiunea II

1. Precizați afirmația incorectă.

1) Cuvintele conjunctive atașează doar o propoziție subordonată propoziției principale (sau altei propoziții subordonate), dar nu sunt membre ale propoziției subordonate.
2) Propozițiile adverbiale subordonate răspund la întrebări de circumstanțe.
3) Clauzele suplimentare răspund la întrebările cazurilor indirecte.

2. În ce propoziție WHEN este un cuvânt conjunctiv?

1) Când munca este plăcere, viața este bună.
2) Când nu există o înțelegere între tovarăși, afacerile lor nu vor merge bine.
3) Voi face asta când va începe vacanța.

3. Determinați tipul de subordonare a propozițiilor subordonate.

1) Omogen. 2) Eterogen. 3) Consecvent.

Când a venit prima căldură, nu a fost o zi din copilărie în care să nu mă duc să mă joc în grădina din apropiere a academiei de medicină.

4. Indicați o propoziție complexă cu o propoziție subordonată.

1) Ne-am uitat într-un hambar lung de lemn în care locuiesc criminalii.

2) As fi disperat daca nu ai fi de acord.

3) Acest englez pe care l-am menționat este în căutarea aventurii.

4) Când a venit seara, i-a devenit și mai greu.

5. Indicați o propoziție complexă cu o propoziție subordonată.

1) Știu unde ai fost. 2) Ne place o casă în care ei ne iubesc.
3) Unde se termina pădurea, tufele de spini și cătină vioi, plini de viață, stăteau ca un gard verde strălucitor.

4) Ocazional toamna sunt zile in care peste rau se raspandeste ceata deasa.

6. Indicați o propoziție complexă cu o propoziție subordonată.

1) În ciuda faptului că sunt acoperit cu picături de ploaie, smulg ramurile umede ale cireșului de pasăre înflorit.

2) A fost atât de frig timp de câteva zile încât cursurile au fost anulate.

3) Florile, pentru că tocmai fuseseră udate, emanau un miros umed, iritant.

4) Ca să nu se dăruiască bătând nepăsător la vâslă, pescarul a ridicat-o cu grijă.

7. Indicați o propoziție complexă cu o propoziție explicativă.

1) Dacă nu există flori în mijlocul iernii, nu trebuie să fii trist pentru ele.

2) Este rău că sună din timp. 3) Unde merge acul, la fel merge și firul.

4) A vorbit la fel de brusc cum a intrat.

8. Indicați o propoziție complexă cu o propoziție subordonată.

1) Dacă și vremea este aceeași mâine, voi lua trenul de dimineață spre oraș.

2) Gnuul a acceptat bruta supusă și s-a rostogolit mai departe, legănându-se ca un car funerar.

3) Și ce operație când o persoană are peste șaizeci de ani!

4) Acest lucru s-a întâmplat într-un moment în care nu era nimeni acolo.

9. Indicați o propoziție complexă cu o propoziție subordonată.

1) Peste tot era un loc, creșteau floarea soarelui și mărarul.

2) Doar împletiturile, pentru a nu interfera, se ridică la ceafă.

3) Șanțul și zidul cu care comerțul ambulanții sunt orientați spre oraș.

4) Acum că totul a fost hotărât, ai decis să fii capricios.

10. Indicați o propoziție complexă cu o propoziție subordonată de rațiune.

1) Nu te voi părăsi până nu-mi dai un răspuns.

2) Când fumul s-a îndepărtat, Grushnitsky nu a fost pe șantier.

3) Dacă nu ar fi fost el, cu siguranță ar fi existat o luptă.

4) Vorbește repede, pentru că nu-mi place necunoscutul.

11. Indicați o propoziție complexă cu o propoziție subordonată.

1) Spune-i că nu e nimeni acasă.

2) Zăpada a devenit din ce în ce mai albă și mai strălucitoare, așa că m-a durut la ochi.

3) Concurenta s-a întors mai repede decât ne așteptam.

4) Oricât de mici sunt râurile din regiunea Moscovei, ele furnizează umiditate pajiştilor din jur.

12. Indicați o propoziție complexă cu o propoziție subordonată.

1) Peste tot unde nu era trotuar, iarba a devenit brusc verde.

2) Rusia are mesteacăni albi și cedri care au uitat câți ani au.

3) Cum este salutul, la fel este și răspunsul.

4) Strigătul i s-a părut atât de puternic lui Aksinya încât a căzut cu fața în jos la pământ.

13. Indicați o propoziție complexă cu o propoziție comparativă.

1) Strada era murdară aproape peste tot, deși ieri seară plouase.

2) Slujiți oamenii în așa fel încât să îndure foc și apă pentru ei.

3) A râs atât de vesel, de parcă ar fi auzit cea mai plină de spirit glumă din viața lui.

4) Am făcut totul așa cum a indicat Yevseich.

14. Indicați o propoziție complexă cu un mod de acțiune subordonat.

1) Au pus lanțuri sub roți în loc de frâne ca să nu se rostogolească, au luat caii de căpăstru și au început să coboare.

2) Pe strada principală s-a auzit un asemenea zgomot și cântat, de parcă un șofer în salopetă de pânză de pescar ar fi purtat nu o șină, ci o notă muzicală asurzitoare.

3) A adormit imediat, așa că, ca răspuns la întrebarea mea, i-am auzit doar respirația uniformă.

4) Trebuie să scrieți în așa fel încât cititorul să vadă imaginea în cuvinte.

15. Indicați o propoziție complexă cu o propoziție subordonată de scop.

1) Și cu cât culorile deveneau mai strălucitoare în imaginația lui, cu atât îi era mai greu să se așeze la mașina de scris.

2) A trebuit să mă opresc să curăț mizeria.

3) Am fost cât se poate de supărat.

4) Imediat ce mi-am pus burka, a început să ningă.

16. Găsiți propoziția suplimentară.

1) Iarba de-a lungul malului lacului s-a dens, deoarece aici era multă umezeală.

2) Pentru a simți farmecul Moscovei, trebuie să rătăciți pe străduțele sale vechi.
3) Liliacul a înflorit devreme pentru că vremea era caldă.

4) Și atunci nu l-a avertizat pe hoț că are de gând să coacă pâine.

17. Câte părți sunt într-o propoziție complexă (semnele nu sunt așezate)?Dar apoi Cicikov a văzut că seamănă mai degrabă cu o menajeră decât cu o menajeră cel puțin nu și-a bărbierit barba, dar acesta, vizavi de el, s-a bărbierit și i s-a părut destul de rar pentru că toată bărbia i se potrivea cu partea inferioară a obrazului; pe un pieptene din sârmă de fier, de genul în care se curăță caii în grajd.

1)4 2) 3 3) 5 4) 6

18. Ce caracteristică corespunde acestei propoziții (semnele nu sunt așezate)?

Proprietarul i-a invitat pe oaspeți să termine whist după micul dejun și toată lumea s-a dus în acea cameră de unde mirosul care stătea începuse de mult să gâdilă plăcut nările oaspeților și unde Sobakevici se uitase de mult pe ușă.

1) propoziție complexă cu legături de coordonare şi subordonare

2) propoziție complexă

3) o propoziție complexă cu o legătură neconjunctivă și subordonată

4) propoziție complexă cu legătură subordonată

19. Găsiți o propoziție ale cărei părți sunt legate printr-o conjuncție (semnele nu sunt așezate).

1) Și atunci s-a făcut atât de întuneric în pădure, de parcă toate nopțile s-ar fi adunat în ea deodată.

2) Știa deja ce și cum să facă cu el însuși în cazul unui nou bombardament.

3) Spațiul în care am ieșit era înfricoșător de larg.

4) Tocmai se întorseseră de unde se construia un nou pod peste râu.

20. Găsiți o propoziție ale cărei părți sunt legate printr-un cuvânt conjunctiv (semnele nu sunt așezate).

1) A amenințat că va veni el în sat dacă ea nu vine la el.

2) Orice sarcină trebuie făcută bine dacă o asumi.

3) De pe înălțimile munților se vedea clar podul peste care încă mai defilau coloanele de soldați în retragere.

4) S-ar putea salva și s-ar putea să fugă chiar dacă acești trei au dat o alarmă întârziată.

Test pe tema „Propoziții complexe”

1. Găsiți o propoziție complexă.

A. Rooks se plimba de multa vreme prin curte, au sosit si grauri si ciocârle.

B. În regiunea Meshchera nu există bogății decât păduri, pajiști și aer curat.

Picturile lui V. Levitan, potrivit criticilor de artă, reflectă frumusețea discretă a Rusiei centrale.

G. În cine nu este bine, adevărul este puțin.

2. Citește propoziția Să nu uiți niciodată că teatrul trăiește nu prin strălucirea luminilor, luxul decorului și al costumelor, mize-en-scene spectaculoase, ci prin ideile dramaturgului. Propoziția subordonată din ea este...

3. Faceți o înlocuire sinonimă a unei propoziții simple cu o frază participială cu o propoziție complexă.

Pe câmpia inundabilă a râului, care este inundată în timpul apelor mari, există recolte bogate de porumb.

Zorii de seară s-au stins. Ne-am întors din pădure.

Nordul are o climă aspră, dar acolo cresc multe plante rare.

6. Stabiliți tipul de propoziție adverbială dintr-o propoziție complexă. Trebuie să prindem ora când razele înclinate încep să străpungă pădurea.

A. timpul subordonat

B. atributul clauzei

B. clauza condiţională

A. Am spus unde mi-am petrecut copilăria.

B. M-am dus acolo unde mi-am petrecut copilăria.

Î. Am vizitat orașul în care mi-am petrecut copilăria.

8. Care propoziție corespunde schemei: (),,()?

R. Dacă studiezi limba rusă și o iubești cu pasiune, atunci ți se va deschide o lume de bucurii fără margini, căci comorile limbii ruse sunt nelimitate.

B. Este ușor să lucrezi când știi că munca ta este apreciată.

A. Pentru a juca cu adevărat orice rol, în primul rând trebuie să găsiți granul imaginii artistice.

B. Îmi place în special cântarea privighetoarelor noaptea, când stelele strălucesc deasupra capului și totul în pădure este tăcut.

V. Ca răspuns la întrebările adresate, Dersu a explicat că, dacă pe vreme calmă ceața se ridică în sus, cu siguranță trebuie să aștepte ploaia prelungită.

11. Notează propoziția, adaugă semne de punctuație.

Capacitatea de a spune exact ce este nevoie și în așa fel încât să fim ascultați și înțeleși este, fără îndoială, o mare pricepere care se dă la foarte puțini și pe care nimeni nu are dreptul să o neglijeze.

A. ... de parcă ar fi vrut să-mi spună ceva.

B. ... că au ascultat fără să scoată un cuvânt.

A. Vă rugăm să aflați...

B. Din moment ce ne-am stabilit lângă lac,...

V. Fata a zâmbit atât de dulce...

G. Îmi plac cântecele...

eu opțiunea

1. Găsiți o propoziție complexă.

R. Adevărul este necesar pentru o persoană, la fel cum un orb are nevoie de un ghid.

B. Podul a fost demolat în timpul viiturii și a trebuit să facem un mare ocol.

V. Barza, cum spune el credinta populara, păzește fericirea, ținând departe necazurile.

D. Cine nu-i lene să arat va produce pâine.

2. Citiți propoziția Numai explorând o parte din pământul nostru, puteți înțelege cum inimile noastre sunt atașate de fiecare potecă, de primăvară și chiar de scârțâitul timid al unei păsări de pădure. Propoziția subordonată din ea este...

A. înainte de clauza principală

B. după clauza principală

V. la mijlocul propoziţiei principale

3. Faceți o înlocuire sinonimă a unei propoziții simple cu membri izolați cu o propoziție complexă.

Intrând în cameră, am văzut un frate sosit din oraș.

4. Alcătuiește o propoziție complexă cu o propoziție subordonată din două propoziții simple.

am fost la scoala. Fratele meu lucra deja la fabrică.

5. Faceți o înlocuire sinonimă a unei propoziții complexe cu o propoziție complexă cu o propoziție subordonată.

Kulibin nu a primit nicio educație specială, dar era un mecanic talentat.

6. Determinați tipul de propoziție adverbială într-o propoziție complexă Când comandantul nu este timid, soldații îl vor urma în foc și apă.

A. clauză comparativă

B. propoziție subordonată

B. timpul subordonat

7. Găsiți printre aceste propoziții un compus cu o propoziție subordonată.

A. Aceasta a fost școala la care am fost trimis.

B. Știam unde sunt trimis.

Î. Am ajuns unde am fost trimis.

8. Care propoziție corespunde schemei: (), , ()?

R. Cu cât o persoană știe mai mult, cu atât vede mai mult poezia pământului unde o persoană cu cunoștințe slabe nu o va găsi niciodată.

B. Munca constituie cea mai puternică și mai de încredere legătură între persoana care lucrează și societatea în beneficiul căreia este îndreptată această muncă.

9. Care diagramă corespunde propoziției După ce ați citit cu atenție tot ce a scris Prișvin, sunteți convins că nu a avut timp să ne spună nici măcar o sută parte din ceea ce a văzut și a știut perfect?

A. , (), (). B. , (), (). IN. , , (), ().

10. În ce propoziție a existat o eroare de punctuație?

A. În timp ce pregătim materiale pentru expediție, șeful detașamentului a negociat cu ghizii.

B. Se auzea o laarcă cântând peste câmp și un cuc cântând în depărtare.

V. Am așteptat povestea ei și am rămas tăcută, temându-mă că dacă o întreb ceva, o să se distragă din nou.

11. Notează propoziția, adaugă semne de punctuație.

Mi-am aruncat pardesiul peste umeri pentru că, în ciuda zilei calde, eram răcit de frig și oboseală și m-am dus să caut o mașină.

12. Vino cu începuturi și notează propozițiile pe care le primești.

A. ... că aproape că a căzut în apă.

B. ... de parcă ar fi locuit în Anglia de multă vreme.

13. Completează propoziţia complexă. Precizați tipul de propoziție subordonată.

A. M-am uitat pe fereastră și am văzut... și mi s-a părut...

B. De îndată ce a apărut prima iarbă,...

Î. Nu am primit scrisori de la prietenul meu de atâta timp...

G. O să vă povestesc despre carte...

14. În propozițiile de mai jos din textul citit, toate virgulele sunt numerotate. Notați numărul (numerele) care indică virgula dintre părțile propoziției complexe.

Pe drumurile forestiere, pe măsură ce inamicul se apropia, erau doborâți copaci cu vârfurile îndreptate spre inamic, (1) iar cavaleria nomadă a rămas blocată în păduri. Țarul Petru, (2) care plănuia să achiziționeze o flotă, (3) căuta un loc potrivit pentru a începe construcția. Au fost examinate multe păduri, (4) dar numai aici, (5) lângă Voronej, (6) regele a găsit ceea ce (7) căuta.

15.Notă bazele gramaticale ale propoziției

1 )Am purtat cu mine aceste caiete, acest depozit de cuvinte rezistente la foc, peste tot și de mai multe ori m-au scăpat de necazuri și mai mari decât un incendiu.

2) Ferăstrăile au răsunat, topoarele au zgomot lângă Voronej, cuie și ancore au fost forjate în sute de forje, iar navele au coborât pe Voronezh.

3) Pădurile au stat în calea tătarilor Polovtsy, Nogai și Crimeea.

CHESTIONAR DE TEST

(SintaxăAlocarea Propoziții simple și complexePunctuaţie)

Specificați o expresie cu gestionarea tipului de conexiune:

a) mergeți împreună; b) scrie unui prieten; c) acoperiș de paie; d) citit în limba rusă.

2. Cuvântul principal din expresia „plimbare prin pădure” este

a) substantiv; b) pretext; c) adverb; d) verb.

Specificați o expresie cu adiacența conexiunii:

a) secara secara; b) bagheta magică; c) virați la stânga; d) un pahar cu lapte.

Ce cuvânt ar trebui să alegi pentru a avea control în frază?

Scrie___________

a) încet; b) încet; c) noaptea; d) într-un caiet.

5. Introduceți o propoziție în două părți.

a) Iubește-te și ai grijă de tine limba maternă!

b) Prospețimea venea din munții îndepărtați.

c) Dimineața ne întâmpină cu răcoare.

d) S-au învățat mult la tabăra sportivă.

6. Oferă o ofertă impersonală.

a) Nu veți putea să-i ajungeți din urmă pe cei trei nebuni!

b) Nimeni nu va fi uitat în marea Zi a Victoriei.

c) Casa a fost construită în primăvară.

d) Iubesc aceste câmpii nesfârșite cu liniștea lor misterioasă.

7. Indicați o propoziție cu un predicat verb compus.

a) Ziua era înnorată și mohorâtă.

b) Toate drumurile erau acoperite cu zăpadă.

c) Treptat am început să ne îngrijorăm.

d) Să credem în integritatea lui.

8. Indicați o propoziție complexă (fără semne de punctuație).

a) Frunzele cădeau din copaci și au acoperit pământul cu un covor colorat.

b) Praful se învârtea de-a lungul drumului și un nor cenușiu a acoperit întregul orizont.

c) Eșecurile l-au supărat pe fiul său, dar nu i-au putut înlătura credința în succes.

d) Oamenii au sărit de pe scaune și au aplaudat cu entuziasm.

9. Introduceți o propoziție simplă (fără punctuație).

a) Era fericită cu totul: succesul fiului ei la școală și căldura blândă a soarelui de mai și cântecele care răsunau pe fereastră.

b) Nu era nimeni acasă și mi-a trezit un sentiment de anxietate în inimă.

c) Și-a dat imediat seama în ce situație dificilă se afla grupul.

d) Mama s-a uitat prin cameră la fiul ei și nu era acolo.

10. Vă rugăm să indicați o propoziție complexă (fără semne de punctuație incluse)).

a) Când s-a oprit ploaia, am decis să facem din nou focul.

b) Tatăl a clătinat negativ din cap și s-a scufundat slab pe un scaun.

c) Dacă atingi frumusețea cu o mână nepăsătoare, aceasta va dispărea pentru totdeauna.

d) Noaptea toată lumea s-a împrăștiat și imediat a domnit o tăcere amenințătoare.

11. Indicați o propoziție complexă (fără semne de punctuație)

a) Ne-a plăcut să ne relaxăm în pădure, dar nu am reușit să ieșim des în natură.

b) A plouat plictisitor toată ziua sau a căzut zăpadă fină, înțepătoare.

c) Dacă mergi drept tot timpul, vei vedea un lac.

d) Am scăpat de lenevie forțată cât de curând am putut, am citit reviste vechi și am rătăcit prin pădure.

Indicați o propoziție complexă fără uniuni (fără semne de punctuație).

a) Acolo unde există acord, există victorie.

b) Ușa s-a deschis puternic cu un scârțâit urât, ca și cum ar fi lăsat fără tragere de inimă un vizitator să intre în cameră.

c) Nimeni nu vrea război, toată lumea vrea să trăiască în pace.

d) Totul a fost luat, atât fericirea, cât și dragostea.

13. Indicați o propoziție complexă cu o propoziție atributivă.

a) Pasărea timpurie va mușca viermele, dar pasărea târzie nici măcar nu va găsi bobul.

b) Pentru a mânca un pește, trebuie să intri în apă.

c) În acele vremuri când căldura era insuportabilă, am început să scriu prima mea poveste.

d) Și țânțarul va doborî calul dacă lupul ajută.

14. Precizați o propoziție cu subordonarea paralelă a propozițiilor subordonate.

a) Când drumul ocoltea dealul, a apărut satul în care locuia bunica noastră.

b) Am văzut câtă energie cheltuiește pe căutări fără scop, cum este preluat treptat de o obsesie.

c) Este rău dacă o persoană nu are ceva pentru care este gata să moară.

d) Este dificil să enumerez tot ce am învățat și am învățat la universitate.

15. Indicați o propoziție cu subordonare omogenă a propozițiilor subordonate.

a) Este surprinzător că credința lui de foc a izbucnit cel mai puternic în acele poezii ale sale care au fost scrise în zilele bolii sale grave.

b) Îi invidiez pe cei care și-au petrecut viața în luptă, care au apărat o idee grozavă.

c) Oricine spune că războiul nu este înfricoșător nu știe nimic despre război.

d) Și-a întâlnit prietenul când s-a întors din oraș, unde se dusese să-și vadă tatăl bolnav.

16. Scrieți o propoziție complexă formată din trei propoziții simple (fără semne de punctuație).

a) Cel care înțelege sensul viata umana se află în îngrijorare și anxietatea nu va mai fi o persoană obișnuită.

b) Seara a izbucnit furtuna încât nu se putea auzi dacă vântul zumzea sau bubuie tunet.

c) Dacă fiecare om de pe o bucată din pământul său ar face tot posibilul pentru prosperitatea ei, cât de frumos ar fi pământul nostru.

d) Atlasul era foarte mare și nu încăpea în rucsac și era incomod să-l duci sub braț.

17. Indicați o propoziție complexă în care propoziția subordonată este atașată propoziției principale folosind un cuvânt conjunctiv.

a) Un poet, pentru a atinge inimile cititorilor, trebuie să fie sincer.

b) Acum îmi era clar ce trebuie făcut într-o astfel de situație.

c) Când soarele a răsărit, o lumină aurie a umplut întreaga cameră.

d) Am fost forțați să ne oprim pentru că nu mai era cale.

18. Care propoziție se potrivește cu această caracteristică:

„Propoziția este simplă, declarativă, neexclamativă, în două părți, răspândită, completă. Complicată de predicate omogene”?

a) La gară am dat peste bufet să beau bere și nu am auzit al treilea sonerie.

b) În ciuda orei târzii, nu au stins focul în sat și nu au dormit.

c) Luna stătea deasupra acoperișului, dar lumina ei nu eclipsa stelele.

d) Casa de paie stătea chiar la marginea satului, care era înconjurat de verdeață.

G)

19. Care propunere despre propunere este incorectă?

Am încetat să-mi mai fac griji pentru că temperatura fetei bolnave scăzuse puțin.

a) Complex, este format din două simple.

b) Complex, cu o propoziție subordonată de scop.

c) Baza gramaticală a părții principale este „Am încetat să-mi mai fac griji”.

d) Cuvântul „puțin” este o circumstanță de măsură, exprimată printr-un adverb.

Chei

1 – b 5- c 9 – a 13 – c 17 - b

2 - g 6 - a 10 - g 14 - a 18 - a

3 - la 7 - la 11 - la 15 - b 19 - b

4- d 8 – b 12 – c 16 - a

Test pe tema „Propoziții complexe în clasa a IX-a”

Întrebarea nr. 1

o propoziție formată din 2 sau mai multe propoziții simple.
propoziție cu vorbire directă.

Întrebarea nr. 2

Crinii din vale au înflorit. udat de pâraie care curg în josul muntelui .

Întrebarea nr. 3

Întrebarea nr. 4

O propoziție complexă în care propozițiile simple sunt legate prin conjuncții subordonate
O propoziție complexă în care propozițiile simple sunt legate prin intonație.

Întrebarea nr. 5

O propoziție complexă în care propozițiile simple sunt conectate prin conjuncții coordonate
O propoziție complexă în care propozițiile simple sunt legate prin intonație.
O propoziție complexă în care propozițiile simple sunt legate prin conjuncții subordonate

Întrebarea nr. 6

Da, este nevoie de o virgulă.
Nu, nu este nevoie de virgulă.

Întrebarea nr. 7

Da, este nevoie de o virgulă.
Nu, nu este nevoie de virgulă.

Întrebarea nr. 8

împărțind
adversativ
conjunctiv

Întrebarea nr. 9

Întrebare № 10

principale si subordonate

Întrebarea nr.11 Şi Nuconectează părți ale unei propoziții complexe (nu sunt plasate semne de punctuație)).

Întrebarea nr. 12În ce propoziție sunt părțile propoziție complexă legat printr-un cuvânt de uniune?

Fratele meu a decis ce să facă.
Fratele meu a decis că va merge la studii.

Întrebarea nr. 13
Am intrat în acea pădure care de departe părea un zid întunecat.

Definitiv
Circumstanțiale
Explicativ

Întrebarea nr. 14 Determinați tipul de propoziție din propoziție.

Pentru a trăi sincer, trebuie să fii o persoană puternică.

Motive circumstanțiale
Curs circumstanțial de acțiune
Obiective circumstanțiale

Întrebarea nr. 15 Determinați tipul conexiunii de subordonare în propoziție:
Știm ce este acum pe cântar și ce se întâmplă acum.

Subordonarea omogenă
Supunere consecventă

Subordonarea omogenă
Supunere consecventă

Întrebarea nr. 17
Sunt calm () prietenii mei sunt cu mine.

Virgulă
Colon

Dash

Întrebarea nr. 18 Ce semn este necesar între propozițiile simple ca parte a unei propoziții complexe:
O să vină noaptea () să pornim la drum.

Virgulă
Colon

Dash

Întrebarea nr. 19 Ce semn este necesar între propozițiile simple ca parte a unei propoziții complexe:
Trenul a plecat () i-au dispărut luminile.

Virgulă
Colon

Dash

Întrebare№ 20 Ce tip de conexiune lipsește din această propoziție:
Banda era toate în grădini și de-a lungul gardurilor tei creșteau, acum, în lumina lunii, aruncând o umbră largă, deci garduri Şi porţi complet pe o parte înecat în întuneric.

Eseul Uniunii
Subordonarea conjunctivă

Non-Unire

Răspunsuri la testul „Propoziții complexe în clasa a IX-a”

Întrebarea nr. 1 O propoziție complexă este...

o propoziţie complicată de membri omogene.
o propoziție formată din 2 sau mai multe propoziții simple .
propoziție cu vorbire directă.

Întrebarea nr. 2 Care dintre propozițiile scrise este complexă?

Pâraiele curgeau, crinii au început să înflorească.
Pâraiele care coborau muntele răsunau.
Crinii din vale au înflorit, hrăniți de pâraiele care curgeau pe munte .

Întrebarea nr. 3 Care propoziție se numește compusă?

O propoziție complexă în care propozițiile simple sunt conectate prin conjuncții coordonate.
O propoziție complexă în care propozițiile simple sunt legate prin conjuncții subordonate
O propoziție complexă în care propozițiile simple sunt legate prin intonație.

Întrebarea nr. 4 Care propoziție se numește complexă?

O propoziție complexă în care propozițiile simple sunt conectate prin conjuncții coordonate
O propoziție complexă în care propozițiile simple sunt legate prin conjuncții subordonate
O propoziție complexă în care propozițiile simple sunt legate prin intonație.

Întrebarea nr. 5 Care propunere se numește neunire?

O propoziție complexă în care propozițiile simple sunt conectate prin conjuncții coordonate
O propoziție complexă în care propozițiile simple sunt legate prin intonație.
O propoziție complexă în care propozițiile simple sunt legate prin conjuncții subordonate

Întrebarea nr. 6 Ar trebui să pun o virgulă în propoziția de mai jos?
După prânz, ceața s-a limpezit și a ieșit soarele.

Da, este nevoie de o virgulă.
Nu, nu este nevoie de virgulă.

Întrebarea nr. 7 Ar trebui să pun o virgulă în propoziția de mai jos în locul parantezei?
Vera a spus că dacă el nu spune totul în detaliu, ea nu va putea dormi.

Da, este nevoie de o virgulă.
Nu, nu este nevoie de virgulă.

Întrebarea nr. 8 Ce conjuncție leagă părțile unei propoziții complexe?
În unele locuri, tufișurile mici erau verzi, iar trunchiurile mesteacănilor din Karelia erau albe.

împărțind
adversativ
conjunctiv

Întrebarea nr. 9 Care dintre propozițiile scrise este complexă?
Toată lumea era deja acasă când m-am întors.
Toată lumea era deja acasă când m-am întors.
Toți erau deja acasă și m-am întors.

Întrebare № 10 O propoziție complexă este formată din:

principale si subordonate
două propuneri la fel de valabile

Întrebarea nr. 11Indicați în ce exemple uniunea Şi Nu conectează părți ale unei propoziții complexe (fără semne de punctuație).

Scrisorile soseau regulat de acasă și ne simțeam calmi. Fratele meu mi-a refuzat ajutorul și a vrut să facă totul singur.Adâncurile iubirii materne sunt fără fund și o prețuiesc din motive întemeiate.

Test de lucru în limba rusă

Propoziție complexă clasa a XI-a

Opțiunea 2

1. Afirmațiile sunt adevărate :

1) O virgulă nu este plasată înaintea conjuncțiilor simple și, sau, sau, da (și), dacă părțile unei propoziții complexe au un membru minor comun.

2) Dacă părțile unei propoziții complexe sunt propoziții interogative, imperative sau exclamative, atunci se pune o virgulă între ele.

3) Dacă a doua parte a unei propoziții complexe conține informații despre o schimbare rapidă a evenimentelor, atunci un punct și virgulă este plasat înaintea conjuncției de coordonare.

4) Părțile BSC sunt separate printr-o liniuță dacă nu sunt foarte strâns legate în sens sau sunt semnificativ răspândite și au componente în ele care sunt separate prin virgule.

5) Dacă a doua parte a SSP conține un contrast puternic, atunci o liniuță este plasată înaintea conjuncției de coordonare.

2. Amplasarea semnelor de punctuație corespunde diagramei de mai jos în propoziții (rețineți că semnele de punctuație nu sunt plasate) și:

1) Murzik era un câine de țară și i-ar fi fost greu să trăiască la Moscova printre zgomot și asfalt.

2) Bătrânul s-a așezat la masa acoperită cu pânză de ulei în modele și s-a uitat în ochii lui Ostap.

3) Îngheța tare și Carul Mare atârna ca diamantele pe cer deasupra luminișului înzăpezit.

4) Dar umbre lungi căzuseră deja din grădini și dachas moțeau într-un somn liniștit de după-amiază după o zi lungă de vară.

5) Casa a început din nou să cânte, iar de la distanță vioara dădea impresia unei voci umane.

3. O virgulă este plasată în locul tuturor golurilor din propoziții:

1) Lermontov a privit în jur și în aceeași clipă o lumină slabă a fulgerat din țeava pistolului și un glonț, urlând, a trecut pe lângă umărul lui și a lovit peretele colibei.

2) Și în afara ferestrei fie plouă, fie ninge_ și este timpul să dorm_ și nu pot să adorm.

3) Drumul nu se vedea, dar de o parte și de alta era o mlaștină și din ea se ridica mirosul de alge putrede și de ciuperci crude.

4) Undeva s-a auzit o bubuitură, s-a auzit deodată un urlet, parcă trecuse cineva pe coridor, apoi un fel de respirație a zburat prin cameră și m-a lovit în față.

5) Era prea devreme să mă trezesc_ și nu voiam să ies din etanșeitatea confortabilă a sacului de dormit care se încălzise în timpul nopții__ și stătea întins cu ochii închiși.

4) Semnele de punctuație sunt plasate corect în propoziții:

1) Unde ai fost aseară și cine ți-a permis să intri în casa mea astăzi fără acordul prealabil?

2) Prima întâlnire este o neliniște vagă și prima declarație timida de dragoste.

3) Cât vreau să mă relaxez și cât de obosit sunt de toate!

4) Noaptea marea urlă trist și larg și era frig.

5) Bineînțeles, totul a fost decis cu mult timp în urmă și poți porni în siguranță la drum.

5) O liniuță în locul decalajului este plasată în propoziția:

1) Rostov nu și-a crezut ochilor _ și această îndoială a durat mai mult de o secundă.

2) O clipă _ și publicul a înghețat din nou.

3) Momentul ratat _ și avionul a plecat.

4) Ai venit repede și neașteptat de frumos _ și totul în jur s-a schimbat instantaneu.

5) Atunci era aceeași primăvară__ și oceanul încă răcnea la fel de violent și aspru.

6) Următoarele afirmații sunt adevărate:

1) O virgulă nu este plasată la joncțiunea conjuncțiilor subordonate dacă a doua propoziție subordonată este urmată de a doua parte a conjuncției (că, așa, dar etc.)

2) Între părțile principale omogene legate prin conjuncții de legătură sau de împărțire nerepetate (și, sau, sau, da (= și)), este plasată o virgulă.

3) Virgulele evidențiază partea subordonată a unei propoziții complexe pe ambele părți dacă este situată în interiorul părții principale.

4) Dacă în fața unei conjuncții compuse există o particulă intensificatoare sau restrictivă, atunci conjuncția compusă nu este dezmembrată.

5) Dacă înaintea unei conjuncții compuse există un cuvânt introductiv, atunci conjuncția compusă este dezmembrată.

7) Semnele de punctuație sunt plasate corect în propoziții:

1) Alexey Fedorovich a lăsat o recenzie excelentă a noului meu eseu, pe care l-am dedicat problemei taților și fiilor, și a recomandat publicarea lucrării în numărul următor al revistei.

2) Cu toții ne gândim adesea la câte secrete ale naturii nu au fost încă dezvăluite și câte colțuri necunoscute există pe planeta noastră, ceea ce îi surprinde constant pe cei care trăiesc pe ea cu misterele ei.

3) Serghei Vladimirovici a înțeles perfect că, dacă nu a dobândit acest dicționar rar chiar acum, atunci s-ar putea să nu aibă o a doua astfel de oportunitate.

4) Poate că îmi voi schimba decizia, pentru că am mult timp liber și multe dintre treburile mele au fost deja finalizate cu succes.

5) S-a uitat lung și atent în depărtare, sperând că mașina ei va apărea după colț și a fost trist de fericirea eșuată.

8) Condițiile pentru dezmembrarea conjuncțiilor compuse sunt în propoziții (rețineți că semnele de punctuație nu sunt plasate):

1) Era plictisitor în grădină, în ciuda faptului că, fără îndoială, erau comori ascunse undeva sub un arbore de iasomie sau un plop argintiu.

2) De când a ajuns în acest oraș și a intrat în slujbă, a început să-și urască tinerețea.

3) Se pare că a venit pentru că în acea seară nu avea ce face acasă.

4) Plâng din cauza unui val brusc de fericire din surpriza propunerii și pentru că nu pot să nu plâng.

5) Acest lucru s-a întâmplat complet neașteptat, tocmai după ce Raechka a disperat deja să obțină permisiunea de a participa la un spectacol de circ.

9) Virgulele în locul tuturor golurilor sunt plasate în propoziții:

1) Uneori profesorul începe să creadă că nu a părăsit Curonian de când își amintește, că iarna nu s-a oprit și nu se va opri și că a auzit despre o altă viață doar într-un basm uitat sau într-un vis.

2) Baklagin știa că atunci când era proaspăt sau era necesar să asalteze, căpitanul laș sau slab descurcăreț ordona întotdeauna fără îndoială ceea ce ordona ofițerul superior sub masca unui sfat respectuos.

3) Căpitanul stătea întins pe spate, urmărind luminile albastre pâlpâind peste șemineul pe moarte și simțind cum atacul obișnuit al malariei se strecura încet asupra lui, încețoșându-i capul și relaxându-i corpul.

4) Cine este el_ de unde este el_ al cui fiu_ cum a devenit unul dintre supușii Shumikha_ cum a obținut caftanul muscă-muscă pe care îl poartă din timpuri imemoriale_ unde locuiește_ ce trăiește_ despre asta absolut nimeni nu a avut cea mai mica idee...

5) Este caracteristic că indiferent de ce fel de ploaie este, de îndată ce începe, este întotdeauna numită cu multă afecțiune ploaie.

10) Diagrama de mai jos corespunde propozițiilor (rețineți că semnele de punctuație nu sunt plasate):

(), , ().

1) Modelul stelelor arde atât de puternic, Calea Lactee curge atât de clar încât curtea acoperită de zăpadă este toată strălucitoare și fosforescentă.

2) Cu cât mă gândesc mai mult la tine, cu atât iubesc mai mult tot ceea ce este legat de întâlnirile și despărțirile noastre, câștigurile și pierderile.

3) Auzeai Neva stropind neliniștit în apropiere și un steag umed fredonând undeva pe acoperișuri.

4) Era ceva în sentimentul lor care a contopit inimile și a distrus abisul fără fund care separă omul de om.

5) Indiferent cât de mult aș încerca să evit taxele, nu pot scăpa de ele, deoarece oamenii nu cred în eficiența sfaturilor oferite gratuit.

11) Următoarele afirmații sunt adevărate:

1) Un punct și virgulă este plasat în relații enumerative într-o propoziție complexă neunională, ale cărei părți sunt îndepărtate una de cealaltă ca semnificație sau sunt semnificativ răspândite.

2) O liniuță este plasată între părțile unei propoziții complexe neuniforme dacă a doua parte explică sau dezvăluie conținutul primei părți (o conjuncție explicativă poate fi inserată între părțianume ).

3) Dacă a doua parte a unei propoziții complexe non-uniune este o întrebare directă, atunci se pun două puncte între părți.

4) Dacă a doua parte a unei propoziții complexe neunionale exprimă o acțiune neașteptată, un fenomen sau o schimbare rapidă a evenimentelor, atunci este plasată o liniuță între părți.

5) La joncțiunea conjuncțiilor de coordonare și subordonare într-o propoziție complexă cu diferite tipuri conexiune, o virgulă este pusă dacă partea subordonată este urmată de a doua parte a conjuncției și nu este plasată dacă a doua parte a conjuncției lipsește.

12) Coloana în locul golului este plasată în propoziții:

1) A cerut să fie lăsat acasă pentru vacanță;

2) Și uneori mie, cunoscând atâta durere, mi se pare că totul este încă înainte.

3) Când vii la ziua mea de naștere, îți voi spune totul în detaliu.

4) Ce sălbăticie de jur împrejur_ ce lăptos!

5) Varvara a ascultat și a auzit zgomotul trenului de seară.

13) O liniuță în locul decalajului este plasată în propoziții:

1) Îl iubești pe acest tânăr_ spune-i tot adevărul despre tine.

3) Sunt interesat de ceva complet diferit - cine va da răspunsul corect la întrebarea mea minunată?

4) Să-ți fie frică de durere și să nu vezi fericirea.

5) Gradul l-a urmat deodată a părăsit serviciul.

14) Semnele de punctuație sunt plasate corect în propoziții:

1) Judushka are aforisme pregătite pentru orice: dacă te încurci, descurcă-le singur, dacă îți place să călărești, iubești să cărți o sanie, dacă faci mizerie singur, descurcă-l singur.

2) Întrebați, nu întrebați, este prea târziu: nimic nu se va schimba.

3) Și acum, la sfârșitul lunii iunie, era deosebit de bine în pădure - iarba era frumos plină de flori înflorite, în aer era o aromă minunată de ierburi parfumate, un soare blând de vară privea din cer, scăldat. pădurea, iarba și râul bâjbâind în pădurea de pini cu lumină puternică și munți îndepărtați.

4) Octombrie a sosit deja - crângul se scutură deja ultimele foi din ramurile sale goale; A insuflat frigul de toamnă - drumul îngheață.

5) Ziua furtunoasă s-a stins; Într-o noapte furtunoasă, întunericul se răspândește pe cer ca hainele de plumb; ca o fantomă, luna încețoșată s-a ridicat în spatele plantației de pini...

15) Indicați numărul de spații în locul cărora trebuie să puneți o virgulă:

Noua carte de referință despre limba rusă a vorbit despre natura sistematică a fenomenelor lingvistice_(1) și noile direcții în lingvistică, despre complexitatea construcțiilor sintactice_(2) și despre metodele de transmitere a discursului altcuiva, și_(3) când Vasilina a citit despre toate acestea, ea a înțeles_(4) limba rusă , într-adevăr, și surprinzător de sistematică_(5) și foarte frumoasă.

___, ___, ___ ,____, ___

Propoziții complexe cu diferite tipuri de conexiuni

16) Următoarele afirmații sunt adevărate:

1) O propoziție cu diferite tipuri de conexiune este un tip de propoziție complexă.

2) Părțile unei propoziții complexe neconjunctive sunt legate în sens și intonație.

3) Relațiile enumerative se dezvoltă întotdeauna între părțile propozițiilor complexe non-uniune.

4) Conexiunea de coordonare nu poate fi condusă.

5) Un bloc poate fi o propoziție simplă sau complexă.

17) Determinați tipurile de propoziții și stabiliți corespondența între coloanele tabelului:

1. Propoziție simplă complicată

B. Decalajul era îngust, dar dorința de libertate a fost atât de mare încât Broadbrow a căzut, doborând scândurile bătute între cei mai apropiați stâlpi (F. Iskander).

2. Propoziție complexă cu mai multe propoziții subordonate

V. Nu se știe care ar fi fost soarta lui Revun dacă două zile mai târziu nu ar fi ajuns la geologi un elicopter.

G. Geologii nu au pregătit mâncarea pentru cină au adus toată mâncarea rămasă în bucătărie în cort, împletind cu grijă clapele baldachinului.

3. Propoziție complexă cu diferite tipuri de conexiuni

D. Îmi doresc foarte mult să arunc o privire mai atentă la această femeie și, amintindu-mi condițiile jocului, dragul meu cititor, să o observe în liniște.

A____B__ C___ D___ E___

18) Determinați tipurile de propoziții și stabiliți corespondența între coloanele tabelului:

O.În față, la douăzeci de metri, era vizibil un gard din scânduri de stejar, iar Broadbrow și-a dat seama că trebuie spart.

1.SPP cu subordonare secvenţială

B. Oprindu-se în mijlocul padocului, a adulmecat aerul pentru a stabili unde mirosul mării era mai puternic și a fost în acest loc pentru a sparge gardul.

2.SPP cu subordonare omogenă

ÎN. Slava se grăbi mai departe, iar Igor se întoarse acasă să se odihnească puțin și să se schimbe.

3.SPP cu subordonare paralelă

G . Casa în care locuiește arată ca un conac vechi, deși este construit din lemn și nu a fost niciodată renovat.

4. Propoziție complexă cu diferite tipuri de conexiuni

A__B__C__D__E__

19) Semnele de punctuație sunt plasate corect în propoziții:

1) Cântăritorul a hotărât că, dacă bivolul ar fi returnat mai întâi pe coridor, ordinea va fi restabilită cu ușurință.

2) Am aflat că Anul Nou ar trebui să fii întâmpinat în haine albastre și că atunci când ceasul bate douăsprezece, să nu clintiți pahare, ci să vă întoarceți fața spre est.

3) Ezhelev a decorat fiecare dinte cu o coroană de aur și, prin urmare, când vorbea sau zâmbea, camera noastră de serviciu înnorata părea să fie luminată de soare.

4) Konstantinov stătea liniștit în biroul său de la etajul trei, iar din moment ce directorul general a apărut în clădire, au venit și angajații.

5) Toată lumea a văzut, iar dacă nimeni nu s-a oprit uimit, a fost doar pentru că fiecare era ocupat cu ei înșiși.

20) Identificați legătura principală în propoziții complexe și stabiliți o corespondență între coloanele tabelului:

O.I-am spus pădurarului că am venit să vânez la sfatul unui prieten care fusese în aceste locuri vara trecută.

1. Subordonat de conducere de legătură

B. Un lucru este rău în pajiștile alpine: după o grindină puternică, iarba și tufișurile devin atât de reci, încât limba încetează să simtă toxicitatea plantelor.

ÎN. Vocea ei sună tânără la telefon, derutând apelanții care uneori chiar se pierd.

2.Conducerea compoziției în comunicare

G. Apa din lac este întunecată din pădurea adiacentă, iar nuferii se leagănă pe valurile lungi, înspăimântând cu regatul subacvatic în adâncurile căruia s-au născut.

3. Conexiunea principală este non-uniunea

D. Nu se știe cum s-ar fi încheiat totul dacă Antonov nu ar fi venit la tribunal.

A __ B__ C__ D__ E__

Răspunsuri opțiunea numărul 2:

1) 1,3,4,5

2)1,2,4

3)1,3,4,5

4)1,4,5

5)1,3,4,5

6)1,3,5

7)1,2,4

8)3,4,5

9)3,4,5

10)2,5

11)2,3,5

12)1,2,4,5

13)1,4,5

14)1,3,4

15)1,2

16)2,5

17) O2, B 3, C 2, D 1, D 1

18) A 4, B 1, C 4, D 3, D 2

19)1,5

20) A 1, B 3, C 2, D 2, D 1.

Test de limba rusă Conceptul de propoziție complexă. Propuneri sindicale și nesindicale. Separarea și accentuarea semnelor de punctuație nota 9 cu răspunsuri. Testul include 2 opțiuni, fiecare cu 3 părți. Partea A are 5 sarcini, Partea B are 2 sarcini, Partea C are 1 sarcină.

Opțiunea 1

A1. Indicați o propoziție complexă.

1) Un nor greu, atârnând jos în est, singur luptat cu triumful strălucitor al unei dimineți elegante de vară.
2) Pădurea tânără de mesteacăn a fost învăluită, ca muselina subțire, într-o pătură ușoară de ceață.
3) Soarele, înclinat spre apus, a căpătat o lumină roșiatică.
4) Soarele nu răsărise încă, dar jumătate din cer era deja plină de lumină roz pal.

A2.

1) Furtuna nu s-a oprit timp de trei zile, iar ambele catarge și toate pânzele au fost smulse.
2) Kashtanka s-a întins, a căscat și, supărată, mohorâtă, a umblat prin cameră.
3) Drumul îngust se termina fie în gropi de nisip, fie în mlaștini impracticabile.
4) Tipul a stat și a stat, parcă departe de frământare.

A3.

1) Casa care stătea pe mal a aparținut bătrânului far.
2) Vreau ca pana sa fie egala cu baioneta.
3) Când nu există o înțelegere între tovarăși, afacerile lor nu vor merge bine.
4) Cocherul a fluierat si caii au galopat.

A4.

1) Se știe că elefanții sunt o curiozitate printre noi.
2) S-a lăsat noaptea și a venit liniștea în tabără.
3) Bunicul avea dreptate: a venit o furtună seara.
4) Soarele a ars ca ieri, aerul era liniştit.

A5.

Îl citesc cu lăcomie (1) pe Turgheniev (2) și sunt uimit (3) cât de clar este totul (4) simplu (5) și ca toamna cu el.

1) 1, 2, 5
2) 3, 4
3) 2, 3, 5
4) 1, 4

B1.

Înțelege că persoana de lângă tine se dezvoltă.

B2.

Pământul părea să-și mărească gravitația de multe ori.

C1.

Opțiunea 2

A1. Indicați o propoziție complexă.

1) Zăpada cădea încet în afara ferestrei, iar o lumină înzăpezită și limpede se întindea pe pereții camerei.
2) Scopul creativității este dăruirea, nu hype, nu succesul.
3) Vrăjit de sunetele neobișnuite ale pădurii, a deschis ochii.
4) Camera mea era plină de miros de flori care creșteau într-o grădină modestă din față.

A2. Precizați o propoziție de conjuncție complexă.

1) În ciuda tuturor greutăților și greutăților, el a păstrat ceva copilăresc în sine.
2) Întunericul foișorului, pașii pe nisip, râsete liniștite - totul i-a apărut deodată.
3) Cântați-mi un cântec despre cum un pițigoi trăia liniștit peste mare.
4) Munții, luminați de razele încă timide ale soarelui, erau în ceață într-o ceață blândă.

A3. Indicați propoziția cu un semn de punctuație de separare.

1) Deodată s-a auzit vocea unei păsări, ascuțită și pătrunzătoare.
2) Soarele, strălucind puternic peste stepă, a apus treptat sub orizont.
3) În fiecare zi, pe la nouă seara, vin oaspeți la noi.
4) Era atât de liniște încât de departe se auzea zgomotul trosnet al pământului care se rupea de ger.

A4. Indicați propoziția cu semne de punctuație speciale.

1) Nu știu ce s-a întâmplat cu mine, sufletul meu este plin de tristețe.
2) Dacă nu ai învățat nimic nou într-o zi, ziua a trecut în zadar.
3) Am sperat că această poveste va fi uitată în curând.
4) Poveștile lui Greene erau îmbătătoare, ca aerul parfumat.

A5. Ce numere ar trebui înlocuite cu virgule într-o propoziție?

Nu era bine (1) totuși (2) a venit totuși (3) să-și ia rămas bun (4) prietenilor săi.

1) 1, 3
2) 1, 2
3) 2, 3
4) 1, 4

B1. Scrieți elementele de bază gramaticale din propoziție.

Spune-mi, magician, preferatul zeilor, ce se va întâmpla cu mine în viață?

B2. Ce semne sunt folosite în propoziție - sublinierea sau împărțirea? Scrieți răspunsul.

Lumina soarelui care cădea pe frunzișul de lângă tufele de măceșe părea rece și palidă.

C1. Vorbiți despre sublinierea și separarea semnelor de punctuație.

Răspunsuri la testul de limba rusă Conceptul de propoziție complexă. Propuneri sindicale și nesindicale. Separarea și accentuarea semnelor de punctuație clasa a IX-a
Opțiunea 1
A1-4
A2-1
A3-4
A4-1
A5-2
B1. înțelege, o persoană se dezvoltă
B2. excretor
Opțiunea 2
A1-1
A2-3
A3-4
A4-4
A5-1
B1. spune-mi că se va împlini
B2. excretor