O mostră de formular de cerere completat pentru un student la biroul militar de înregistrare și înrolare. Caracteristici ale biroului militar de înregistrare și înrolare pentru un elev de școală, reguli de scriere

Recrutare forţelor armate Federația Rusă este întotdeauna asociată cu preocupările morale și nevoia de a colecta diverse documente. Printre altele, li se cere să furnizeze o descriere a conscrisului.

Dragi cititori! Articolul vorbește despre modalități tipice de a rezolva problemele juridice, dar fiecare caz este individual. Daca vrei sa stii cum rezolva exact problema ta- contactați un consultant:

APLICAȚIILE ȘI APELURILE SUNT ACCEPTATE 24/7 și 7 zile pe săptămână.

Este rapid și GRATUIT!

De unde îl pot obține și ce trebuie să conțină documentul? Acest articol vă va ajuta în acest sens.

Scopul documentului

Caracteristicile biroului de înregistrare și înrolare militară în în sens general- un document special care poate da idee generală despre conscris și o evaluare a comportamentului acestuia față de instituția relevantă. În consecință, caracteristica include o descriere a tuturor aspectelor socio-psihologice referitoare la personalitatea celui care furnizează acest document.

Cine are nevoie?

Din punct de vedere subiectiv, caracteristica va fi, fără îndoială, nevoie de cel care o asigură - conscrisul. Nu degeaba toți tinerii de vârsta potrivită sunt îngrijorați de asta. Din punct de vedere obiectiv - la instituția la care se depune documentul, biroul de înmatriculare și înrolare militară.

Caracteristicile personajelor principale:

• elevi de liceu;
• studenții universităților, școlilor tehnice, liceelor ​​etc.;
• lucrători de întreprindere în vârstă de recrutare.

În timpul examinării medicale a unui conscris, un psihiatru va fi garantat să se uite la caracteristicile pentru a determina răspunsul la întrebarea eternă „proces/eșec”. În plus, acest document are o oarecare influență asupra locului în care va fi trimis tipul, dacă este încă apt, dacă va fi repartizat într-un batalion de construcții sau de recunoaștere.

Mai departe soarta

În principiu, cu excepția oficiului de înmatriculare și înrolare militară, conscrisul nu va avea nevoie de acest document în altă parte, ci va rămâne în arhive ca mențiune a individului.

După ce trimiterea la biroul de înregistrare și înrolare militară și-a îndeplinit scopul, aceasta este trimisă într-un folder numit .

Cine dă o referință de caracter pentru un recrutat la biroul militar de înregistrare și înrolare?

De la școală (de la locul de studiu)

Caracteristicile unui elev de școală sunt scrise de profesorul său de clasă (în unele cazuri - directorul sau orice alt profesor al acestuia institutie de invatamant). Acest lucru se întâmplă de obicei în clasa a XI-a.

Acesta include:

• informatii despre performantele academice;
• activitate;
• comportament;
• relații în echipă.

Un student de la o universitate poate obține o referință de la decanatul facultății sale. Adesea există formulare/spacuri pretipărite care trebuie completate.

Există mai multe opțiuni pentru umplere:

• caracterizarea este scrisă direct de însuși conscrisul, evidențiind punctele forte și punctele slabe ale acestuia;
• documentul este completat de persoana responsabilă;
• caracterizarea este scrisă și de persoana responsabilă din instituția de învățământ, dar sub orice formă (dacă nu sunt prevăzute formulare).

Indiferent de tipul instituției de învățământ, caracteristicile trebuie să indice instituția care a emis-o.

De la locul de muncă

Scrisoarea de referință de la locul de muncă trebuie prezentată și pe antetul organizației, indicând detaliile acesteia.

Actul se intocmeste de catre angajator sau orice alta persoana responsabila care are relatie directa la această organizaţie.

La compilarea caracteristicilor se iau în considerare puncte similare cu cele anterioare, cu excepția adăugării de informații despre lucrarea în sine.

De la părinți

Caracteristicile părinților sunt prevăzute cu reguli mai puțin stricte: în formă liberă pe o foaie obișnuită de hârtie. Acest lucru, desigur, nu exclude faptul că detaliile obligatorii ale documentului rămân.

Anume:

• titlul documentului;
• structura (numele complet, data nasterii etc.);
• data, semnatura.

De la vecini (la locul de reședință)

Un document de acest tip este adesea numit „caracteristică gospodărească”.

Indică evaluarea comportamentului și caracterului unei persoane de către vecinii săi.

O referință la locul de reședință poate fi furnizată din diverse motive (pentru a lucra, la o instituție de învățământ și așa mai departe), dar direcția sa către biroul de înregistrare și înrolare militară nu are proprietăți speciale.

Cum sa scriu? (eşantion)

Mai sus existau mai multe instrucțiuni despre cum să scrieți o descriere pentru biroul de înregistrare și înrolare militară, referiri la faptul că, indiferent de tip, toate sunt similare între ele. Acest paragraf spune toate subtilitățile în detaliu.

Comisia de proiect a biroului de înregistrare și înrolare militară are în vedere caracteristicile care respectă următoarele reguli:

• documentul este scris la o terță persoană;
• ora indicată în document poate fi prezentă sau nu cu mult timp în urmă;
• Orice formă este posibilă, dar formele sus-menționate ale instituției de învățământ pot deveni limitări ale acesteia. Forma de scriere a unei descrieri de către părinți sau vecini nu este limitată în niciun fel;

Specificația trebuie să conțină următoarele informații:

1. Ca toate documentele oficiale, numele acestuia este indicat la începutul foii, în în acest caz,- „Caracteristici pentru biroul de înregistrare și înrolare militară.”
2. Următoarea etapă este de a indica numele de familie, prenumele și patronimul, se presupune, de asemenea, să scrie anul de naștere al conscrisului și instituțiile de învățământ în care a primit educația.
3. Documentul trebuie să conțină și informații de bază despre familie. Descrierea ar trebui să includă nume complete părinţi, data naşterii şi locul unde lucrează.
4. Întrucât această caracteristică este înaintată comisiei de proiect, iar apoi celei medicale, se indică și starea de sănătate (în termeni generali).
5. Urmează descrierea caracterului persoanei, comportamentul său, în acest moment, puteți scrie despre relațiile conscrisului cu semenii săi, în echipă, despre activitățile sale extracurriculare, despre activitatea în instituțiile de învățământ și la locul de muncă și despre performanța academică. Rezumați cu o evaluare socio-psihologică generală, indicați tipul de temperament (dacă se cunoaște). Dacă este posibil, afișați în lumina mai buna punctele forte și avantajele evidente ale conscrisului, netezesc neajunsurile.
6. Puteți adăuga materiile preferate la performanța academică. Performanța academică este indicată de cel de la ultimul loc de studiu.
7. După descriere, ei scriu de obicei scopul emiterii documentului (în acest caz, pentru prezentare către comisia de admitere biroul de înregistrare și înrolare militară).
8. În continuare, persoanele împuternicite responsabile cu caracteristicile sunt semnate și ștampilate de către instituția la care a fost eliberat documentul.
9. Ultimul pas este data.

Persoana responsabila

ÎN concept general Definiția „persoană responsabilă” include funcția și persoana din această funcție căreia îi sunt încredințate sarcinile de îndeplinire a oricărei comenzi.

În consecință, caz în care persoana responsabilă este personal responsabilă pentru realitatea informațiilor și are, de asemenea, autoritatea necesară pentru a le furniza.

În cazul redactării unei trimiteri la oficiul de înmatriculare și înmatriculare militară, persoana responsabilă este desemnată în funcție de instituția la care se eliberează acest document.

Având în vedere distribuția grupului de mai sus, ar putea fi:

• profesor de clasă, director, profesor, director de școală;
• curator, șef de secție, decan, rector;
• angajator, director al companiei sau organizației în care lucrează conscrisul;
• părinți, tutori;
• vecinii.

Urmăriți un videoclip interesant despre caracteristicile recrutului mediu:

Selectarea datelor personale și a calităților personale

Când scrieți caracteristicile, luați în considerare cele mai bune calități persoană.

Dezavantajele, dacă sunt evidențiate, se fac într-un mod neutru, încercând să evidențieze avantajele.

Datele cu caracter personal sunt indicate în structura generalizată a caracteristicilor. Sunt necesare informații precum numele complet și data nașterii. Informațiile despre componența familiei ar trebui să fie cât mai scurte posibil.

Informații despre stare tehnica casa de marcat este irelevanta. Aflați comanda.

Este posibilă leasingul pentru întreprinzătorii individuali fără avans. Căutați informații în

Puterile lui Rospotrebnadzor în domeniul comerțului sunt destul de largi. Citiți despre limitele de competență

Calitățile personale sunt descrise în ultimii trei ani. Este necesar să se creeze o descriere a conscrisului așa cum este acum, și nu așa cum a fost în trecut. De asemenea activități sociale indicat si pentru în ultima vreme.

Nuanțe care sunt cel mai bine păstrate tăcute

Caracteristică

născut în 1998,

Locuiește la:

Are studii de bază. A fost crescut într-o familie completă, prosperă. Tatăl este un militar. Părinții acordă o mare atenție creșterii fiului lor, vin la școală când sunt chemați și răspund corect la comentariile profesorilor.

Învață la școala gimnazială nr.3 care poartă numele. V.N. Shchegoleva din clasa întâi. În perioada de studiu, s-a arătat ca un student cu abilități bune, studiind pentru note „bune” și „excelent”. Posedă abilități de activitate educațională și cognitivă, știe să planifice munca educațională, să evidențieze principalul lucru din materialul educațional, să lucreze cu literatură suplimentară, să analizeze, să generalizeze materialul și să aplice cunoștințele dobândite într-un mediu nou. Capabil să lucreze independent și să-și exercite autocontrolul. Tânărul este persistent, harnic, organizat și îngrijit. Urmează toate recomandările profesorilor. Manifestă un interes deosebit pentru istorie, studii sociale, biologie și matematică.

Participă la toate evenimentele educaționale școlare, a fost un câștigător al olimpiadelor școlare și municipale în biologie, istorie și educație fizică. De asemenea, a participat la concursuri de matematică „Cangurul”, în informatică „KIT”, în limba rusă „Bear Cub” și la diferite campionate de tineret.

Tânărul participă activ la viata publicașcoală și clasă: participă la toate activitățile de muncă, evenimente sportive și culturale.

Are abilități muzicale și scenice. Căpitanul echipei școlare KVN, care a ocupat primul loc în fazele școlare și municipale.

Tratează cu conștiință munca atribuită. Sociabil, prietenos, rezervat și onest. Reacționează la critici cu înțelegere, se bucură de o autoritate binemeritată în rândul colegilor de clasă și al profesorilor și are prieteni la școală și în afara ei. Bine maniere, politicos, receptiv și plin de tact.

Acordă atenție antrenamentului sportiv, conduce imagine sănătoasă viata, frecventeaza sectiunea de sport la scoala sportiva pentru copii de powerlifting, si sectiunea de baschet scolara. A câștigat premii la nivel municipal. Are certificat de participant etapa municipală atletism cros „Ziua alergării olimpice” (cursă de 10 km). Dezvoltat fizic.

De cultura fizica iar în siguranța vieții are rating „excelent”.

Nu are obiceiuri proaste.

Director Instituția de Învățământ Municipal Școala Gimnazială

Profesor de acasă

Previzualizare:

Caracteristică

elev 11 gimnaziu clasa „A” MOU

născut în 1997,

Locuiește la:

Numele complet are studii de bază. A fost crescut într-o familie completă, prosperă. Tatăl este un militar. Părinții acordă o mare atenție creșterii fiului lor, vin la școală când sunt chemați și răspund corect la comentariile profesorilor.

Învață la școala gimnazială nr.3 care poartă numele. V.N. Shchegoleva din clasa întâi. În perioada de studiu, s-a arătat a fi un elev cu abilități bune, studiind cu o notă „bună”. Posedă abilități de activitate educațională și cognitivă, știe să planifice munca educațională, să evidențieze principalul lucru din materialul educațional, să lucreze cu literatură suplimentară, să analizeze, să generalizeze materialul și să aplice cunoștințele dobândite într-un mediu nou. Capabil să lucreze independent și să-și exercite autocontrolul. Tânărul este persistent, harnic, organizat și îngrijit. Urmează toate recomandările profesorilor. Manifestă un interes deosebit pentru disciplinele matematice: matematică, fizică, informatică. Vadim stăpânește cu succes discipline umaniste.

Participă la toate evenimentele educaționale școlare, a fost laureat al olimpiadelor școlare de biologie, educație fizică…. De asemenea, a participat la concursuri de matematică „Cangurul”, în informatică „KIT”, în limba rusă „Bear Cub” și la diferite campionate de tineret.

Tânărul participă activ la viața socială a școlii și a clasei: participă la toate activitățile de muncă, evenimente sportive și culturale. Tratează cu conștiință munca atribuită. Sociabil, prietenos și onest. Reacționează la critici cu înțelegere, se bucură de o autoritate binemeritată în rândul colegilor de clasă și al profesorilor și are prieteni la școală și în afara ei. Bine maniere, politicos și plin de tact.

Acordă atenție pregătirii sportive, urmează secția de sport la Școala Sportivă pentru Tineret pentru powerlifting, powerlifting și secția de baschet școlar. A câștigat premii la nivel municipal și regional. Are a 2-a categorie de adulți la powerlifting.

Tânărul a apărat onoarea școlii la evenimente sportive, precum și la jocul sportiv militar „Hai, băieți!”, unde echipa a ocupat primul loc la nivel municipal. Are Diploma de gradul III de laureat al mitingului regional al școlilor de cadeți, asociațiilor militaro-patriotice, dedicată împlinirii a 70 de ani de la Victoria poporul sovieticîn Great Războiul Patriotic 1941-1945 în competiţia „Stafeta Sportului Militar”.

Dezvoltat fizic. La educație fizică și siguranța vieții are note „excelente”. Nu are obiceiuri proaste.

Director Instituția de Învățământ Municipal Școala Gimnazială

Profesor de acasă

Previzualizare:

Caracteristicile elevului 11 clasa „A” MOU liceu

Născut în 1997,

cu domiciliul la:

are studii de bază. El este crescut într-o familie completă, relațiile în familie sunt egale. Tatăl este un militar. Mama este profesoară

Părinții acordă mare atenție creșterii fiului lor. Ei răspund corect la toate comentariile și solicitările profesorilor.

A studiat la Instituția de Învățământ Municipal Școala Gimnazială Nr.3 numită după. V.N. Shchegoleva din clasa I. În perioada de studii s-a arătat a fi un student cu abilități medii. poate da dovadă de perseverență în învățare și de îngrijorare cu privire la notele primite. Posedă abilități de bază ale activității educaționale și cognitive și este înclinat spre autoeducare. Funcționează în principal cu note „bune” și „satisfăcătoare”. Manifestă un interes deosebit pentru subiecte precum matematica, fizica și studiile sociale. A participat la olimpiada școlară la fizică, unde a ocupat locul 1. De asemenea, a participat la competiții de subiecte din întreaga Rusie și la campionatele de subiecte pentru tineret.

Tânărul participă activ la viața socială a clasei și a școlii: participă la toate treburile muncii și evenimente culturale. Câțiva ani am fost fizician de clasă.

Are abilități muzicale și scenice a studiat la studioul de teatru de la DDT. Un participant activ în echipa școlii KVN, spectacole de teatru, seri recreative, evenimente sociale semnificative etc. Își ia munca încredințată în serios și responsabil. A ales președinte al organizației școlare pentru copii. Ocupă o poziție de viață activă.

Un tânăr energic, vesel, activ și onest. Este prietenos în interacțiunile cu colegii de clasă. Are mulți prieteni

Tânărul este dezvoltat fizic. Acordă atenție pregătirii fizice și duce un stil de viață sănătos. El este angajat în powerlifting în secțiunea de sport a Școlii Sportive pentru Tineret, la secțiunea de baschet școlar și este câștigătorul competițiilor municipale și regionale. Are 1 categorie de adulți în powerlifting.

A apărat onoarea școlii la evenimente sportive, precum și la jocul sportiv militar „Hai, băieți!”, unde echipa a ocupat primul loc la nivel municipal. Are Diploma de laureat de gradul III al adunării regionale a școlilor de cadeți, asociațiilor militaro-patriotice, dedicată împlinirii a 70 de ani de la Victoria poporului sovietic în Marele Război Patriotic din 1941-1945. în competiţia „Stafeta Sportului Militar”.

Pe tot parcursul trei ani a studiat la tabăra sportivă militară pentru adolescenți din cartierul urban ZATO Svetly în cadrul programului de pregătire sportivă militară inițială. A acordat diplome pentru realizări înalte pe baza rezultatelor taberei sportive militare și o diplomă de superioritate în cursa de ștafetă aplicată militar. La educație fizică și siguranța vieții are note „excelente”.

Se adaptează cu ușurință la un mediu nou, are autocontrol și calm în situații conflictuale și stresante.

Reacționează corect la comentarii.

Nu are obiceiuri proaste.

Director Instituția de Învățământ Municipal Școala Gimnazială

Profesor de acasă

Notă explicativă.

Caracteristicile biroului de înregistrare și înrolare militară este un document furnizat comisiei de proiect la înscrierea potențialilor soldați în rândurile vitejoasei noastre armate, care este furnizat în plus față de setul standard de documente (cerere și pașaport). Acest document se întocmește în 2 exemplare (unul se dă personal, celălalt rămâne la instituția de învățământ).
Documentul este împărțit în mai multe părți.
Prima și a doua parte indică datele personale ale elevului, anii de școlarizare, numele școlii, realizările, dacă este cazul, și în ce măsură elevul a stăpânit materialul școlar. De asemenea, se pot descrie calitățile emoționale ale elevului, temperamentul și reacția lui la anumite situații, comportamentul în anumite situații. Sunt permise informații despre tipul și viteza de gândire (figurativă, logică, concretă etc.) și despre nivelul de conflict al elevului. Sunt furnizate informații despre starea de sănătate și familie.
Partea finală a textului indică la ce organizație se depune referința (la biroul militar de înregistrare și înrolare). Pot exista și alte caracteristici ale caracteristicilor.
Acest material este destinat profesorilor de clasă și profesorilor de socializare ai instituțiilor de învățământ.

Vă prezint atenției mai multe mostre.

student #1.

Student, născut la 29 octombrie 1995, a studiat în Vakhtanskaya liceu din clasa a cincea după absolvire școală primară. În 2013 a absolvit clasa a XI-a. În prezent studiază la Universitatea de Stat din Nijni Novgorod universitate tehnică numit după R.E. Alekseeva.
În timp ce studia la școală, s-a dovedit a fi un elev conștiincios, nu a lipsit de la cursuri fără motiv bun, nu a încălcat disciplina. Elevul are abilități bune de învățare. M-am descurcat bine la disciplinele școlare.
Nu a participat activ la viața creativă a școlii, dar i-a plăcut întotdeauna să lucreze în echipa de lucru. Acest elev poate fi descris ca o persoană disciplinată. Caracterul elevului este calm, încearcă să evite situațiile conflictuale și are tact. Se bucura de o autoritate binemeritată printre colegii săi. Prietenos: Am avut prieteni nu numai printre colegii mei, ci și la școală și în afara ei.
În comunicarea cu adulții și profesorii este politicos și prietenos. Are o relație uniformă cu toată lumea. Îndeplinește sarcinile atribuite la timp. Dacă există dificultăți, el se străduiește să găsească varianta de compromis. Gandeste creativ.
Sănătate:
Tânărul este bine dezvoltat fizic. În timp ce studiam la școală, am participat la secții de sport și am participat activ la competiții și competiții sportive nu numai la nivel de clasă, ci și la nivel de școală.

Elevul a fost crescut într-o familie completă. Relațiile de familie sunt bune. Părinții participă activ la procesul educațional al copiilor lor.

Caracteristicile sunt date pentru depunerea la biroul regional de înregistrare și înrolare militară.
Director Numele complet al directorului

Caracteristicile unui absolvent al școlii secundare MBOU Vakhtan
Student nr. 2.

Elevul, născut pe 7 septembrie 1995, a studiat la Școala Gimnazială Vakhtan din clasa a cincea după absolvirea școlii primare. În 2013 a absolvit clasa a XI-a. În prezent, este student la Academia de Stat de Agricultură din Nijni Novgorod.
În timpul școlii a dat dovadă de abilități medii. CU curriculum a făcut față rezultatelor „bune” și „satisfăcătoare”. Nu a permis absențe de la cursuri sau încălcări ale disciplinei.
El nu a participat activ la viața creativă a școlii, ci a luat parte activ la viața clasei. A respectat întotdeauna regulile de conduită.
În timp ce studia la școală, elevul s-a arătat a fi un tovarăș modest, vesel.
Elevul încearcă să evite situațiile conflictuale dacă aceasta nu reușește, dă dovadă de tact și calm. El se bucură de o autoritate binemeritată printre ceilalți elevi din clasa sa. Am prieteni în alte clase ale școlii noastre.
Când comunică cu colegii de clasă și profesorii, este politicos și prietenos. Are o relație uniformă cu toată lumea.
Sănătate:
Tânărul este bine dezvoltat fizic. În timp ce studia la școală, a urmat secțiunile sportive și a participat activ la competiții și competiții sportive.
Prezența obiceiurilor proaste în timpul școlii nu a fost dezvăluită. El nu a fost înregistrat la KDN.
Elevul a fost crescut într-o familie monoparentală. Tratează-ți mama și fratele mai mic cu dragoste și respect. Un ajutor indispensabil acasă. Relațiile de familie sunt bune. Atmosfera generală a relațiilor în familie este prietenoasă, o atmosferă de armonie și înțelegere. Mama participă activ la viața lui Roman.

Caracteristicile sunt date pentru depunerea la biroul regional de înregistrare și înrolare militară.
Director Numele complet al directorului

Cl. manager Numele complet al managerului superior

CARACTERISTICI ale unui absolvent al școlii secundare MBOU Vakhtanskaya
Elevul nr 3.

Elevul, născut pe 4 septembrie 1995, a studiat la școala secundară Vakhtan din clasa a cincea după absolvirea școlii primare. În 2013 a absolvit clasa a XI-a.
Elevul are abilități bune de învățare, dar nu a studiat la maximum abilitățile sale, mai ales la „3”. Are memorie vizuală și auditivă bună, demonstrează gândire logică. Nu a permis absențe de la cursuri sau încălcări ale disciplinei.
Tânărul este bine dezvoltat fizic. A participat la secțiuni sportive și a participat la evenimente sportive de clasă.
Elevul este modest și vesel. Nu este un lider în clasă și este ușor influențat de alții. Are mulți prieteni și întreține relații de prietenie cu mulți elevi de la școală. Era respectat în clasă.
Nu a participat activ la viața creativă a școlii, dar i-a plăcut întotdeauna să lucreze în echipa de lucru.
Elevul este calm și plin de tact în comunicarea cu profesorii și copiii.
El nu a fost înregistrat la KDN.
Prezența obiceiurilor proaste în timpul școlii nu a fost dezvăluită. Serghei a fost crescut într-o familie completă și prosperă. Părinții au participat activ la creșterea fiului lor.

Caracteristicile sunt date pentru depunerea la biroul regional de înregistrare și înrolare militară
Director Numele complet al directorului

Cl. manager Numele complet al managerului superior

Profesorii claselor absolvente sunt obligați să furnizeze biroului militar de înregistrare și înrolare caracteristici ale tinerilor (acest lucru este de obicei necesar în clasa a XI-a). În cazuri rare, acest lucru poate fi făcut de directorul sau directorul școlii, precum și de orice profesor care îl cunoaște personal pe conscris.

Cu toate acestea, nu toată lumea știe cum să alcătuiască corect această descriere: ce trebuie scris, ce cuvinte și expresii pot fi folosite și ce să nu scrie în nicio circumstanță. În acest articol, vom analiza exemple de scriere corectă a caracteristicilor și vom întocmi un plan. Este foarte convenabil atunci când biroul militar de înregistrare și înrolare trimite un formular care trebuie completat. Dar, în cele mai multe cazuri, profesorul clasei scrie descrierea independent.

Deci, caracteristicile biroului de înregistrare și înrolare militară ar trebui să descrie aspectele socio-psihologice ale personalității, deoarece aceasta va fi studiată cu o atenție deosebită de către un psihiatru, a cărui concluzie este importantă pentru a determina dacă un tânăr este apt pentru armată sau nu.

De asemenea, include informații despre performanța academică, activitatea socială, comportamentul, relațiile la școală și în familie. Caracteristicile unui student la biroul militar de înregistrare și înrolare pot fi libere, dar există câteva reguli și puncte care trebuie notate.

Reguli de întocmire a caracteristicilor pentru biroul militar de înregistrare și înrolare

• scrierea pe o coală standard A4;
• utilizarea antetului oficial al instituției de învățământ.
• folosind un stilou cu cerneală neagră sau albastră;
• scris la persoana a treia;
• la timpul prezent (sau nu cu mult timp în urmă).

Structura:

• Titlul documentului („Caracteristici ale biroului de înregistrare și înrolare militară”).
• Nume complet, anul nașterii, naționalitate, studii (grădinițe, școli).
• Informații scurte despre familie (numele complet ale părinților, data nașterii și locul de muncă). De asemenea, puteți observa bunăstarea materială, prezența (dacă există) a bolilor mintale înregistrate și alcoolismul.
• Sănătate generală.
• Natura conscrisului (cât de observator, coordonat, antrenabil, responsabil, cât de dezvoltată este memoria și reacția), comportamentul (inclusiv în situații dificile), relațiile cu familia și semenii (se bucură de autoritate, ce fel de relație are cu profesorii) ), activități sociale extracurriculare (sport și alte competiții, olimpiade, evenimente, serviciu în folosul comunității, secții din ultimii trei ani).
• Performanță la școală, participare la cursuri suplimentare.
• Tipul temperamentului cele mai bune părțiși aptitudini, materii preferate la școală (Le poți evidenția pe cele mai bune și mai proaste pentru el). Vă rugăm să rețineți dacă studentul fumează sau bea alcool sau a avut probleme cu poliția.
• Concluzie subiectivă: studentul este, în opinia dumneavoastră, apt pentru serviciu și, dacă da, pentru ce ramură a armatei l-ați recomanda?
• Scopul eliberării documentului („pentru prezentarea comisiei de selecție a biroului militar de înregistrare și înrolare”).
• Semnătura profesorului clasei, directorului școlii și sigiliul.
• Data.

Toate aceste date trebuie să fie relevante elevul trebuie descris la timpul prezent. Vă rugăm să rețineți că, dacă sunteți desemnat ca persoană responsabilă cu redactarea profilului unui student pentru biroul de înregistrare și înrolare militară, sunteți direct responsabil pentru ceea ce scrieți și sunteți responsabil pentru acuratețea informațiilor pe care le furnizați.

Când scrieți caracteristicile unui elev, este necesar să evidențiați aspectele pozitive ale acestuia și, dacă considerați că este necesar, să subliniați deficiențele sale într-un mod neutru dacă sunt semnificative.

Caracteristicile unui elev sau student este unul dintre documentele obligatorii pe care un tânăr trebuie să le furnizeze biroului militar de înregistrare și înrolare. Ar trebui să ofere o idee clară despre cine este o persoană în viața civilă obișnuită.

Se crede că această caracteristică influențează foarte mult în ce trupe va ajunge viitorul soldat: de fapt, aceasta este una dintre puținele moduri de a înțelege cum este o persoană. Dacă descrii unele abilități ale unui student utile pentru armată, există o mare probabilitate ca acesta să servească în trupe specializate, și nu într-un batalion obișnuit de construcții. Acest document rămâne și în arhive, în dosarul personal al conscrisului. Prin urmare, ar trebui să completați acest document cu deplină seriozitate și responsabilitate.

Dăruit lui Zhan Valerievich Razezdyukov, un elev din clasa 7 „F” a școlii nr. 812 numită după. P.O. Phil. Născut pe 17 martie 1998 în satul Nadzhigo, districtul Lazarevsky. Grădiniţăși a urmat primele două cursuri în satul menționat mai sus Nadzhigo. În legătură cu mutarea familiei în satul Gadyukino, din 2007 până în prezent, a studiat în clasa a VII-a școala nr. 812.

Componența familiei:
Tatăl - Razezdyukov Valery Sysoevich, profesor la gimnaziul Gadyukinsky nr. 1 numit după. Vileni N.A., născută în 1968
Mama - Razezdyukova Mila Mavrikovna, casnică, născută în 1973
Frate - Razezdyukov Menelai Valerievich, elev în clasa a 9-a „P”, școala nr. 812 numită după. P.O. Phil, născut în 1997
Relațiile de familie sunt prietenoase. Părinții sunt foarte interesați proces educaționalși performanța academică a fiului meu.

Sănătate:
În general normal, cu excepția miopiei, dificultății de respirație, șchioparea la ambele picioare și lipsa a 12 dinți.

După personaj Razezdyukov Zh.V. mai degrabă coleric, predispus la luarea deciziilor rapide și neplăcute. Decisiv, intenționat și activ. Posedă nivel înalt autocritica exprimată în autoflagelare zgomotoasă și promite să se îmbunătățească.
Ciochiuri și bavuri.
Performanța academică este medie. Are patru C în geografie, chimie, biologie și literatură. La educația fizică, scorul este 5. Restul sunt patru. Materia preferată este educația fizică. Stă după oră și sare, sare, sare. Chiar nu-i place chimia și geografia. Exprimă adesea dezacord cu punct științific viziunea, intră în conflict cu profesorii, dăunând echipamentelor și scoțând profesorii din clasă.

Participă cu plăcere la activități utile social legate de fabricarea gardurilor,
căsuțe pentru păsări, căsuțe pentru rozătoare etc.

Este respectat în echipă datorită victoriilor locale asupra profesorilor de chimie și geografie, precum și datorită puterii sale fizice extraordinare. Adesea intră în conflict cu elevii altor clase. Relațiile cu semenii sunt bune. În ultima vreme îi place să comunice cu fetele, de la care a început să primească plângeri cu privire la comportamentul său liber.

Participă la clubul „Scout to Guard the Motherland”.
Angajat în lupte jiu-jitsu la clubul care poartă numele. Kano Jigoro. Are al 2-lea dan.

În general, este un student independent, activ, care ar trebui să acorde atenție disciplinei și autocontrolului.

Referința caracterului a fost emisă pentru a fi transmisă biroului de înregistrare și înrolare militară a districtului.

Director adjunct
Scoala Nr 812 numita dupa. P.O. Phil
Donoschikova V.P.

allspoitalia.ru - Toate tururile din Italia pe un singur site!