Cadeții sunt la un moment de cotitură. cadeți Kuprin

eu

Primele impresii. - Bătrâni. - Buton rezistent. - Ce este un ulei? - Marfă. - Noapte.

- Hei, ce mai faci!.. Începător... care este numele tău de familie?

Bulanin nici nu bănuia că acest strigăt se referea la el – era atât de uluit de noi impresii. Tocmai venise din camera de recepție, unde mama lui a implorat un militar înalt, cu perciuni, să fie mai îngăduitor cu Mișenka ei la început. „Te rog, nu fi prea strict cu el”, a spus ea, mângâind inconștient capul fiului ei în același timp, „e atât de blând... atât de impresionabil... nu seamănă deloc cu ceilalți băieți”. În același timp, ea avea o față atât de jalnică, rugătoare, cu totul neobișnuită pentru Bulanin, iar militarul înalt nu făcea decât să-și plece și să-și zgomote pintenii. Se pare că se grăbea să plece, dar, din cauza unui obicei demult, a continuat să asculte cu răbdare indiferentă și politicoasă aceste revărsări de îngrijorare maternă...

Cele două săli lungi de recreere pentru juniori erau pline de lume. Nou-veniții se înghesuiau timid de-a lungul pereților și stăteau pe pervazurile ferestrei, îmbrăcați într-o mare varietate de costume: erau cămăși galbene, albastre și roșii, jachete de marinari cu ancore de aur, ciorapi până la genunchi și cizme cu manșete din piele lăcuită, curele late din piele și cele înguste împletite. „Bătrânii” în bluze gri Kalamyanka, cu centuri cu curele, și aceiași pantaloni au atras imediat atenția cu costumul lor monoton și mai ales manierele lor obraznice. Mergeau în doi și trei în jurul holului, îmbrățișându-se unul pe altul, răsucindu-și șepcile zdrențuite pe ceafă; unii strigau unii către alții peste hol, alții țipau și se goneau unul pe altul. De pe parchetul frecat cu mastic s-a ridicat praf gros. S-ar fi putut crede că toată această mulțime care țipa, țipa și șuiera în mod deliberat încerca să uimească pe cineva cu agitația și zgomotul ei.

-Ești surd? Care este numele tău de familie, întreb?

Bulanin se cutremură și își ridică ochii. În fața lui, cu mâinile în buzunarele pantalonilor, stătea o pupila înaltă și îl privea cu o privire adormită și plictisită.

„Numele meu de familie este Bulanin”, a răspuns noul venit.

— Sunt foarte bucuros. Ai vreun dar, Bulanin?

- E rău, frate, că nu ai daruri. Adu-l când pleci în vacanță.

- Bine, cu plăcere.

Dar bătrânul nu a plecat. Se pare că era plictisit și căuta distracție. Atenția i-a fost atrasă de nasturii mari de metal cusuți în două rânduri pe jacheta lui Bulanin.

„Uite ce deștepți sunt nasturii tăi”, a spus el, atingând unul dintre ei cu degetul.

„Oh, ăștia sunt astfel de nasturi...” se bucură Bulanin agitat. „Nu le poți rupe pentru nimic.” Doar încercați!

Bătrânul apucă butonul dintre cele două Degete murdare ale lui și începu să-l răsucească. Dar butonul nu s-a clintit. Jacheta a fost cusută acasă, făcută pentru a se potrivi, cu intenția de a o îmbrăca pe Vassenka în ea când Mișenka devenea prea mică. Și mama însăși a cusut nasturii cu fir dublu.

Elevul a lăsat butonul, s-a uitat la degetele lui, unde au rămas cicatrici albastre de la presiunea marginilor ascuțite și a spus:

„Un nasture tare!... Hei, Bazutka,” i-a strigat el către un grăsan mic, blond, roz, care trecea, „uite ce nasture sănătos are începătorul!”

Curând s-a format o mulțime destul de densă în jurul Bulaninului, în colțul dintre sobă și uşă. Imediat s-a format o linie. „Noroc, primesc Bazutka!” - a strigat vocea cuiva și imediat ceilalți au început să strige: „Și eu sunt după Miller!” Și eu sunt în spatele Platypusului! Și eu sunt în spatele tău!” - și în timp ce unul se juca cu un buton, alții deja întindeau mâinile și chiar își băteau degetele cu nerăbdare.

Dar butonul încă ținut strâns.

- Sună-l pe Gruzov! – a spus cineva din mulțime.

Imediat alții au strigat: „Gruzov! Încărcături! Cei doi alergau să-l caute.

A venit Gruzov, un băiat de vreo cincisprezece ani, cu o față galbenă, irosită, ca de închisoare, care fusese în primele două clase de patru ani - unul dintre primii bărbați puternici ai epocii. El, de fapt, nu mergea, ci târa, fără să-și ridice picioarele de la pământ și cu fiecare pas, căzând cu trupul mai întâi într-o parte, apoi în cealaltă, de parcă ar fi înot sau patinaj. În același timp, scuipa constant printre dinți cu o îndrăzneală specială de cocher. Împingând mulțimea cu umărul, a întrebat cu o voce răgușită de bas:

- Ce aveți aici, băieți?

I-au spus ce se întâmplă. Dar, simțindu-se ca un erou al momentului, nu se grăbea. După ce l-a examinat cu atenție pe noul venit din cap până în picioare, a mormăit:

- Nume?...

- Ce? – întrebă timid Bulanin.

- Prostule, care este numele tău de familie?

- Boo... Bulanin...

- De ce nu Savraskin? Uite, ce nume de familie ai... cal.

Toți cei din jurul meu au râs amabil. Gruzov a continuat:

- Și tu Bulanka, ai încercat vreodată uleiuri de unt?

- N... nu... nu am încercat.

- Cum? Nu l-ai încercat niciodată?

- Niciodată...

- Asta e chestia! Vrei să te tratez?

Și, fără să aștepte răspunsul lui Bulanin, Gruzov și-a aplecat capul și l-a lovit foarte dureros și repede, mai întâi cu capătul degetului mare, apoi fracționat cu degetele tuturor celorlalți, strâns într-un pumn.

- Uite o zară pentru tine, și încă una, și a treia?.. Păi, Bulanka, e delicioasă? Poate vrei mai mult?

Bătrânii chicoteau veseli: „Acest Gruzov! Disperat!.. L-a hrănit grozav pe nou-venit cu uleiuri.”

Bulanin a încercat și el să zâmbească, deși trei uleiuri l-au rănit atât de tare, încât lacrimile i-au venit involuntar în ochi. I-au explicat lui Gruzov de ce a fost chemat. A apucat cu încredere butonul și a început să-l răsucească cu furie. Cu toate acestea, în ciuda faptului că a făcut tot mai multe eforturi, butonul a continuat să rămână cu încăpățânare pe loc. Apoi, de teamă să nu-și piardă autoritatea în fața „copiilor”, toți roșii din cauza efortului, a sprijinit o mână pe pieptul lui Bulanin, iar cu cealaltă a tras cu toată puterea butonul spre sine. Butonul a zburat odată cu carnea, dar apăsarea a fost atât de rapidă și bruscă, încât Bulanin s-a așezat imediat pe podea. De data asta nimeni nu a râs. Poate că în acel moment a trecut prin mintea tuturor gândul că și el a fost cândva un începător, purtând aceeași jachetă, cusută acasă cu mâinile lui preferate.

Bulanin se ridică în picioare. Oricât s-ar fi străduit să se abțină, din ochi îi curgeau tot lacrimi, iar el, acoperindu-și fața cu mâinile, s-a lipit de aragaz.

- O, vaca care răcnește! - spuse Gruzov disprețuitor, îl lovește pe noul venit cu palma la ceafă, îi aruncă un nasture în față și se îndepărtă cu mersul lui moale.

Curând, Bulanin a rămas singur. A continuat să plângă. Pe lângă durere și resentimente nemeritate, un sentiment ciudat și complex îi chinuia inima mică - un sentiment asemănător cu ca și cum el însuși tocmai ar fi comis un act rău, ireparabil, stupid. Dar deocamdată nu putea înțelege acest sentiment.

Această primă zi a vieții sale de gimnaziu a durat teribil de încet, plictisitor și greu, ca un vis lung. Au fost momente în care a început să-i pară că nu a trecut cinci sau șase ore, ci cel puțin o jumătate de lună de la acel moment trist când el și mama lui au urcat pe treptele largi de piatră ale veranda din față și au intrat tremurând pe ușile uriașe de sticlă. pe care cuprul strălucea cu o strălucire rece și impresionantă...

Singur, parcă uitat de întreaga lume, băiatul a examinat situația oficială din jurul lui. Două săli lungi - o sală de recreere și o sală de ceai (erau despărțite printr-un arc) - au fost pictate de jos până la înălțimea înălțimii omului cu vopsea de ulei maro, iar deasupra - cu tei roz. De partea stângă sala de recreere avea ferestre, pe jumătate închise cu gratii, iar în dreapta erau uși de sticlă care duceau la sălile de clasă; spatiile dintre usi si ferestre au fost ocupate de tablouri pictate din istoria nationalași desene cu diferite animale, iar în colțul îndepărtat o lampă strălucea în fața unei imagini uriașe a Sf. Alexander Nevsky, la care duceau trei trepte acoperite cu pânză roșie. În jurul pereților sălii de ceai erau mese și bănci negre; au fost mutați într-o masă comună pentru ceai și micul dejun. Pe pereți erau și tablouri înfățișând faptele eroice ale soldaților ruși, dar atârnau atât de sus, încât, chiar și stând pe masă, era imposibil de văzut ce era semnat sub ele... De-a lungul ambelor săli, chiar în mijlocul lor. , a atârnat un șir lung de lămpi de coborâre cu abajururi și bile de cupru pentru contragreutate...

După ce s-a plictisit de rătăcirea pe aceste săli nesfârșit de lungi, Bulanin a ieșit pe terenul de paradă - o peluză mare pătrată, înconjurată pe două laturi de un metereze, iar pe celelalte două de un zid solid de salcâm galben. Pe terenul de paradă, bătrânii jucau lapta, alții se plimbau îmbrățișându-se, alții aruncau cu pietre de pe metereze într-un iaz verde cu noroi, care se întindea la vreo cincizeci de pași în spatele șirului de metereze; Liceenii nu aveau voie să meargă la iaz, iar pentru a monitoriza acest lucru, un tip de serviciu a stat pe puț în timpul plimbării.

Toate aceste impresii au rămas în memoria lui Bulanin ca trăsături ascuțite, de neșters. De câte ori mai târziu, în toți cei șapte ani ai vieții sale de gimnaziu, a văzut acești pereți maro și roz și terenul de paradă cu iarba pipernicită călcată în picioare de numeroase picioare și coridoarele lungi și înguste și scara de fontă - și s-a obișnuit atât de mult cu ele, încât au devenit parcă parte din sine... Dar impresiile primei zile încă nu i-au murit în suflet și putea întotdeauna să evoce extrem de viu în fața ochilor lui apariția de atunci a tuturor acestor obiecte. , un aspect cu totul diferit de aspectul lor actual, mult mai luminos, mai proaspăt și parcă naiv.

Seara, lui Bulanin, împreună cu alți nou-veniți, i s-a dat ceai dulce tulbure și jumătate de rulou franțuzesc într-o cană de piatră. Dar chifla avea gust acru, iar ceaiul avea gust de pește. După ceai, bărbatul i-a arătat lui Bulanin patul.

A durat mult timp până când dormitorul mai tânăr să se calmeze. Bătrânii în cămăși alergau din pat în pat, se auzea râsete, zgomotul zgomoturilor, lovituri de palme zgomotoase pe trupurile lor goale. Doar o oră mai târziu, acest haos a început să se calmeze și vocea furioasă a profesorului, strigând copiii obraznici pe nume de familie, a tăcut.

Când zgomotul s-a oprit complet, când de pretutindeni se auzea respirația adâncă a oamenilor care dormeau, întreruptă ocazional de delirul somnoros, Bulanin se simțea nespus de trist. Tot ceea ce uitase o vreme, care fusese ascuns de noi impresii - toate acestea i-au venit brusc în minte cu o claritate nemiloasă: acasă, surori, frate, tovarăș de joacă din copilărie - nepotul bucătarului Savka și, în sfârșit, acest drag, apropiat. chipul care se află astăzi în sala de așteptare părea atât de implorător. Tandrețe subtilă, profundă și un fel de milă dureroasă pentru mama lui au umplut inima lui Bulanin. Își amintea de toate acele momente în care fusese insuficient de blând cu ea, lipsit de respect și uneori chiar nepoliticos. Și i se părea că dacă acum, printr-o oarecare magie, își va vedea mama, va putea să adune în suflet o asemenea rezervă de dragoste, recunoștință și afecțiune, încât ar fi de ajuns pentru mulți, mulți ani de singurătate. În mintea lui înfierbântată, emoționată și deprimată, chipul mamei lui părea atât de palidă și bolnăvicioasă, sala de sport – un loc atât de incomod și aspru, iar el însuși – un băiat atât de nefericit, părăsit, încât Bulanin, strângându-și gura strâns de pernă, a început. să plângă cu lacrimi arzătoare, disperate, din care tremura patul lui îngust de fier și un fel de minge uscată și înțepătoare îi stătea în gât... Și-a amintit și de povestea de azi cu nasturele și a roșit, în ciuda întunericului. „Săraca mamă! Cu câtă grijă a cusut acești nasturi, mușcând capetele firului cu dinții. Cu ce ​​mândrie, în timpul montajului, a admirat această jachetă, trăgând-o din toate părțile...” Bulanin a simțit că a comis un act rău, josnic și laș împotriva ei în această dimineață când le-a sugerat bătrânilor să rupă nasturele. .

A plâns până când somnul l-a învăluit în îmbrățișarea lui largă... Dar și în somn, Bulanin a oftat intermitent și adânc îndelung, în timp ce copiii foarte mici suspină după lacrimi. Nu a fost însă singurul care a plâns în noaptea aceea, ascunzându-și fața în pernă, în lumina slabă a lămpilor suspendate cu contra-abajururi.

II

Zori. - Lavoar. – Cocoșul și discursul lui. – Profesor de limba rusă și ciudateniile ei. - Chetukha. - Pânză. - Pui.

Tra-ta-ta, tra-ta-ta, ta, ta, ta, ta...

Bulanin tocmai se pregătea să plece la vânătoare de prepelițe cu o plasă nou-nouță și cu credincioasa lui Savka... Trezit brusc de aceste sunete pătrunzătoare, a sărit de frică pe pat și a deschis ochii. Un soldat uriaș, cu părul roșu și cu pistrui, stătea chiar deasupra capului și, ținând la buze o trâmbiță de aramă strălucitoare, roșie de efort, cu obrajii umflați și gâtul încordat, cânta o melodie asurzitoare și monotonă.

Era ora șase într-o dimineață furtunoasă de august. Picături de ploaie curgeau pe ferestre în zig-zag. Prin ferestre se vedea cerul cenușiu posomorât și verdeața galbenă și slăbită a salcâmilor. Părea că sunetele monoton aspre ale trompetei făceau să simți și mai puternic și mai neplăcut frigul și melancolia acestei dimineți.

În primele minute, Bulanin nu a putut să-și dea seama unde se afla și cum se putea găsi în acest mediu de cazarmă, cu o suită lungă de arcade roz și șiruri regulate de paturi, pe care siluete adormite se înghesuiau sub pături de flanel gri.

După ce a suflat timp de cinci minute bune, soldatul a deșurubat piesa bucală din pipă, a scuturat saliva din ea și a plecat.

Tremurând de frig, elevii au fugit la toaletă cu un prosop legat în jurul taliei. Întreaga chiuvetă era ocupată de o cutie lungă și îngustă, din cupru roșu, cu douăzeci de tije de ridicare în partea de jos. Elevii se înghesuiau deja în jurul lui, așteptând cu nerăbdare rândul lor, împingându-se, pufnind și stropindu-se unul pe altul. Nu toată lumea a dormit suficient; Bătrânii erau supărați și blestemau cu voci răgușite și adormite. De mai multe ori, când Bulanin a luat un moment să stea sub robinet, cineva din spate l-a apucat de gulerul cămășii și l-a împins brusc. A reușit să se spele doar la ultimul rând.

După ceai, au venit profesorii, i-au împărțit pe toți nou-veniți în două secțiuni și i-au separat imediat în clase.

În al doilea departament, unde a ajuns Bulanin, erau doi elevi de anul doi: Brinken - un Ostsee lung și subțire, cu ochi lăcrimați încăpățânați și un nas german căzut, și Selsky - un licean mic, vesel, arătos, dar puţin cu picioarele arcuite. Brinken, de îndată ce a intrat în clasă, a anunțat imediat că ocupă „Kamchatka”. Nou-veniții s-au înghesuit ezitant în jurul birourilor lor.

Curând a apărut profesorul. Sosirea lui a fost anunțată de Selsky, care a strigat: „Shh... Vine cocoșul!..” Cocoșul s-a dovedit a fi același militar din tancuri pe care Bulanin l-a văzut ieri în camera de primire; numele lui era Yakov Yakovlevich von Scheppe. Era un german foarte curat și bun. Întotdeauna mirosea puțin a tutun, puțină colonie și acel miros special, deloc neplăcut, pe care mobilierul și bunurile îl emană în familiile germane bogate. Punându-și mâna dreaptă în buzunarul din spate al hainei și, cu degetele stângi, lanțul atârnat de-a lungul lateral, și în același timp ridicându-se rapid în vârful picioarelor, apoi afundându-se pe călcâie, Cocoșul rosti un discurs mic, dar sincer:

- Ei bine, domnilor... uh... uh... cum să spun... am fost numit profesorul dumneavoastră. Dacă ai ști că așa voi rămâne pe tot parcursul... toți... uh... cum să spun... toți cei șapte ani ai șederii tale la gimnaziu. Prin urmare, îndrăznesc să mă gândesc și să sper că de la profesori sau, cum să spun... profesori - da, asta e: profesori... nu va fi... uh... nu va fi nici o nemulțumire și... cum să spui... plângeri... Amintește-ți că profesorii sunt cei mai puțin șefii tăi și, cu excepția celor buni... uh... uh... cum să spun... cu excepția celor buni, ei nu nu-ti doresc nimic...

A tăcut o vreme și de câteva ori la rând s-a ridicat și a căzut în vârful picioarelor, de parcă era pe punctul de a zbura (probabil a fost supranumit Cocoșul pentru acest obicei) și a continuat:

- Da, domnule! Deci, domnule. Tu și cu mine va trebui să trăim împreună foarte, foarte mult timp... de aceea vom încerca... uh... cum să spun... să nu ne certăm, să nu certam, să nu ne luptăm, domnule .

Brinken și Selsky au fost primii care au înțeles că în acest loc de vorbire familiar afectuos ar trebui să râzi. Nou-veniții au început să chicotească după ei.

Bietul Cocoș nu avea deloc elocvență. Pe lângă constanta: „uh”... cuvânt-eric și „cum să spui”, avea nefericitul obicei de a vorbi în rime și în aceleași cazuri folosind aceleași expresii. Iar băieții, cu percepția lor ascuțită și puterile lor de observație, au prins foarte repede aceste trăsături ale Cocoșului. Pe vremuri era dimineața, trezind elevii adormiți, Iakov Iakovlevici strigă: „Nu săpați, nu vă culcați, nu vă ridicați!...”, și un cor întreg de după colț, știind dinainte ce rând va urma mai departe, strigă, imitându-și intonațiile: „Cine stă acolo?

După ce și-a terminat discursul, Cocoșul a făcut un apel nominal pentru întregul departament. De fiecare dată, întâlnind un nume mai mult sau mai puțin celebru, el, sărind în sus, ca de obicei, întrebă:

– Nu ești rudă cu așa și așa?

Și, după ce a primit un răspuns în mare parte negativ, a clătinat din cap de sus în jos și a spus cu o voce blândă:

- Excelent, domnule. Stai jos, domnule.

Apoi i-a așezat pe toți elevii pe birouri câte doi, ducându-l pe Brinken din Kamchatka pe prima bancă și a părăsit clasa.

- Cum te numești? - a întrebat Bulanin vecinul său, un băiat cu obraji groși, roșu, într-o jachetă neagră cu nasturi galbeni.

- Krivtsov. Ce mai faci?

- Eu sunt Bulanin. Vrei să fim prieteni?

- Hai. Unde locuiesc rudele tale?

- La Moscova. Și tu?

- În Zhizdra. Avem o grădină mare acolo și un lac, iar lebedele înoată.

La această amintire, Krivtsov nu și-a putut reține un oftat profund, intermitent.

„Și am propriul meu cal de călărie”, îl cheamă Mutsik. Ce pasiune rapidă, ca un pacer. Și doi iepuri, complet îmblânziți, vă iau varza direct din mâini.

Cocoșul a venit din nou, de data aceasta însoțit de un bărbat care purta pe umeri un coș mare cu cărți, caiete, pixuri, creioane, radiere și rigle. Cărțile îi erau deja familiare lui Bulanin de multă vreme: cartea cu probleme a lui Evtușevski, manualul francez al lui Margot, antologia lui Polivanov și istoria sacră a lui Smirnov. Toate aceste surse de înțelepciune s-au dovedit a fi foarte uzate de mâinile generațiilor anterioare, care și-au extras cunoștințele din ele. Sub numele de familie tăiate ale fostilor proprietari, pe legături de pânză au fost scrise nume de familie noi, care, la rândul lor, făceau loc celor mai noi. Multe cărți purtau zicale nemuritoare precum: „Citesc o carte, dar nu văd nimic” sau:

Această carte aparține
Nu va fugi nicăieri
Cine o va lua fără să o întrebe?
Va rămâne fără nas,

sau în final: „Dacă vrei să-mi știi numele de familie, vezi pagina 45.” La pagina 45 scrie: „Vezi. pagina 118”, iar pagina 118 la rândul ei îl trimite pe curios la căutări ulterioare până ajunge pe aceeași pagină de unde a început să-l caute pe străin. Au existat, de asemenea, adesea expresii jignitoare și batjocoritoare adresate profesorului materiei care a fost tratată în manual.

„Ai grijă de manualele tale”, a spus Cocoșul când s-a terminat distribuirea, „nu pune pe ele diverse... uh... cum să spui... diverse inscripții indecente... Pentru un manual pierdut sau deteriorat. , se va aplica o pedeapsă, domnule, și se vor reține... uh... cum să spun...” bani, domnule... de la vinovat, domnule... Apoi îl numesc senior în clasa lui Selsky . Este student în anul doi și știe totul, domnule, tot felul de... cum să spună... rutine, domnule... Dacă ceva nu vă este clar sau... cum să spun... de preferat, domnule , va rog sa ma contactati prin el. Atunci, domnule...

Cineva a deschis ușile. Cocoșul s-a întors repede și a adăugat în șoaptă:

– Și iată-l pe profesorul de limba rusă.

Un bărbat blond cu părul lung, cu aspect iconic, purtând o redingotă ponosită, a intrat cu o revistă cool sub braț, atât de înalt și de subțire, încât a trebuit să se cocoșeze destul de mult. Săteanul a strigat: „Scoală-te! Atenţie! - și l-a abordat cu un raport: „Domnule profesor, la catedra a II-a clasa I a gimnaziului N-a militar, totul este în regulă. Conform listei de elevi sunt treizeci, unul la infirmerie, sunt douăzeci și nouă.” Profesorul (numele lui era Ivan Arkhipovici Saharov) a ascultat acest lucru, înfățișându-și figura incomodă semnul întrebării peste micuțul Selsky, care involuntar a trebuit să-și ridice capul pentru a vedea chipul lui Saharov. Apoi Ivan Arhipovici a clătinat din cap la imagine și a mormăit: „Rugăciune!” Relsky, exact pe același ton pe care tocmai îl raportase acum, a citit „Binecuvântat Doamne”.

- Aşezaţi-vă! - a ordonat Ivan Arhipovici și el însuși s-a urcat pe pupitru (ceva ca o cutie fără perete din spate, așezată pe o platformă largă. În spatele cutiei era un scaun pentru profesor, ale cărui picioare nu erau astfel vizibile pentru clasă).

Comportamentul lui Ivan Arhipovici i s-a părut mai mult decât ciudat lui Bulanin. În primul rând, a desfășurat revista cu o bubuitură, și-a trântit palma pe ea și, înființându-și maxilarul inferior înainte, a făcut ochi înfricoșători la clasă. „Exact”, se gândi Bulanin, „ca un uriaș în cizme de mers, înainte de a mânca pe toți băieții unul după altul”. Apoi și-a întins coatele larg pe amvon, și-a sprijinit bărbia pe palme și, băgându-și unghiile în gură, a început cu o voce cântătoare prin dinți:

- Păi, domnule, vulturi de peste mări... studenți corupți... Ce știți? (Ivan Arkhipovici s-a legănat brusc înainte și a sughițat.) Nu știi nimic. Absolut nimic. Și nu vei ști nimic. Acasă, probabil că tocmai te-ai jucat cu bunicile și ai urmărit porumbei pe acoperișuri? Și este frumos! Minunat! Și ei ar face în continuare această afacere. Și de ce trebuie să știi să citești și să scrii? Nu este o chestiune nobilă, domnule. Învață sau învață, dar totuși vei înfățișa o vacă cu „Ъ”, pentru că... pentru că... (Ivan Arkhipovici s-a legănat din nou, de data asta mai puternic decât înainte, dar s-a controlat din nou), pentru că chemarea ta este să fie eternă Mi-tro-fa- Ei bine-shka-mi.

După ce a vorbit în acest spirit timp de aproximativ cinci minute, și poate mai mult, Saharov a închis brusc ochii și și-a pierdut echilibrul. Coatele i-au alunecat, capul i-a căzut neputincios și greu pe revista deschisă, iar sforăitul se auzea clar în clasă. Profesorul era beat fără speranță.

Acest lucru i se întâmpla aproape în fiecare zi. Adevărat, părea sobru de două sau trei ori pe lună, dar aceste zile erau considerate fatale în mediul gimnazial: apoi revista era decorată cu nenumărate „mize” și zerouri. Saharov însuși ar putea fi sumbru și tăcut și te-ar expulza din clasă pentru orice mișcare bruscă. În fiecare cuvânt al lui, în fiecare grimasă a feței sale, umflat și roșu de vodcă, se simțea o ură profundă, ascuțită, disperată atât pentru profesia de profesor, cât și pentru orașul elicopter pe care trebuia să-l planteze.

Însă studenții au profitat de acele momente cu impunitate, când somnul greu al mahmurelii a pus stăpânire pe capul dureros al lui Ivan Arhipovici. Imediat, unul dintre „slabi” a fost trimis să „păzească” la ușă, cel mai întreprinzător a urcat în catedră, a rearanjat punctele din revistă și a stabilit altele noi la discreția lor, a scos ceasul profesorului din buzunar și l-a examinat, și-a uns spatele cu cretă. Totuși, spre meritul lor, trebuie spus că de îndată ce paznicul, auzind de la distanță pașii grei ai inspectorului, a scos convenționalul: „Shh... Vine împingătorul!...” - imediat zeci de mâinile de ajutor, deși neceremonioase, au început să-l încetinească pe Ivan Arhipovici.

După ce a dormit destul de mult timp, Saharov deodată, ca dintr-o zguduire bruscă, și-a ridicat capul, a privit în jurul clasei cu ochi plictisiți și a spus cu severitate:

– Deschide-ți cărțile de citit la pagina treizeci și șase.

Toată lumea și-a deschis cărțile cu zgomot exagerat. Saharov dădu din cap spre vecinul lui Bulanin.

- Iată-te... domnule... ce mai faci? Da, da, tu ești cel...” a adăugat el și clătină din cap, văzând că Krivtsov se ridica șovăitor, cu privirea cercetând în jur, „cel cu nasturi galbeni și neg... Care este titlul tău? Ce? Nu aud nimic. Ridică-te când vorbesc cu tine. Care este titlul tău, întreb?

— Spune-mi numele tău de familie, șopti Selsky din spate.

- Krivtsov.

- Hai să scriem. Ce ați înfățișat acolo la pagina treizeci și șase, dragul meu domnule, domnule Krivtsov?

„Cătăreana și porumbelul”, a citit Krivtsov.

- Exclama, domnule.

Aproape toți profesorii se distingeau prin unele ciudățeni, cu care Bulanin nu numai că s-a obișnuit foarte repede, ci chiar a învățat să le copieze, din moment ce se distingea mereu prin observație și agilitate. În timp ce, în primele zile, și-a aranjat impresiile, două persoane au devenit involuntar figuri centrale în viziunea sa asupra lumii: Yakov Yakovlevich von Scheppe - altfel Cocoș - și unchiul izolat Tomasz Tsiotuch, un Litvin din naștere, pe care elevii lui l-au numit pur și simplu Chetukha. Chetukha a servit, se pare, aproape de la înființarea fostului corp de cadeți, dar în aparență părea încă foarte vesel și bărbat frumos, cu ochi negri veseli si par negru cret. În fiecare dimineață târa în voie un mănunchi uriaș de lemne de foc până la etajul al treilea, iar în ochii școlarilor puterea lui depășea toate limitele umane. Purta, ca toți băieții, un sacou din pânză groasă, gri, cusut ca o cămașă. Bulanin s-a gândit multă vreme că aceste jachete, care miroseau mereu a ciorbă de varză, șugă și un fel de acrișor acrișor, erau făcute din păr de cal și, de aceea, le numeau mental cămăși de păr. Din când în când Chetukha se îmbăta. Apoi s-a dus în dormitor, s-a urcat sub unul dintre cele mai îndepărtate paturi (toți elevii știau că îi era groaznic de frică de soția lui, care l-a bătut) și a dormit acolo trei ore, punându-i un buștean sub cap. Cu toate acestea, Chetukha nu a lipsit de natura bună a unui soldat bătrân. Merita să asculți cum el, trezindu-și pupilele adormite dimineața și prefăcându-se că scoate pătura, a spus cu o amenințare prefăcută: „Oboși! Obosește-te!.. Altfel îți iau rulourile!.. Obosește-te.”

În primele zile, Yakov Yakovlevich și Chetukha nu au făcut altceva decât haine „potrivite” pentru nou-veniți. Montarea s-a dovedit a fi o chestiune foarte simplă: au aliniat întreaga grupă de vârstă de juniori în funcție de înălțime, au dat fiecărui elev un număr, începând din flancul drept spre stânga, apoi i-au îmbrăcat în rochia de anul trecut cu același număr. . Astfel, Bulanin a primit o jachetă foarte lată, ajungând aproape până la genunchi, și pantaloni neobișnuit de scurti.

În zilele săptămânii, toamna și iarna, liceenii purtau jachete de pânză neagră (se numeau jachete), fără curele, cu bretele albastre, opt nasturi de aramă pe un rând și butoniere roșii la guler. Uniformele de sărbătoare erau purtate cu curele din piele lăcuită și se distingeau de jachete prin împletitură aurie pe butoniere și mâneci. După ce a împlinit mandatul, uniforma a fost transformată într-o jachetă și a fost servită în această formă până s-a degradat. Paltoanele cu tivuri puțin mai scurte erau eliberate elevilor de liceu pentru uzul zilnic sub numele de jachete, sau „datorii”, așa cum le numea Chetukha. În general, în vremurile obișnuite, elevii mai tineri păreau extrem de sfâșiați și murdari și nu se poate spune că autoritățile au luat măsuri decisive împotriva acestui lucru. În timpul iernii, aproape toți „copiii” au dezvoltat „coșuri” pe mâini, adică pielea de pe partea exterioară a mâinii a devenit aspră, decojită și crăpată, care s-a contopit curând într-o rană murdară comună. Scabia a fost, de asemenea, un eveniment comun. Împotriva acestor boli, ca împotriva tuturor celorlalte, a fost luat un remediu universal - uleiul de ricin.

Desigur, în zilele noastre morala corpului de cadeți s-a schimbat. Povestea noastră se referă la acea epocă de tranziție când gimnaziile militare au fost transformate în corpuri.

Primele impresii. - Bătrâni. - Buton rezistent. — Ce este un ulei? - Marfa. - Noapte.

- Hei, ce mai faci!.. Începător... care este numele tău de familie? Bulanin nici măcar nu bănuia că acest strigăt avea legătură cu el - era atât de uluit de noi impresii. Tocmai venise din camera de recepție, unde mama lui a implorat un militar înalt, cu perciuni, să fie mai îngăduitor cu Mișenka ei la început. „Te rog, nu fi prea strict cu el”, a spus ea, mângâind inconștient capul fiului ei în același timp, „e atât de blând... atât de impresionabil... nu seamănă deloc cu ceilalți băieți”. În același timp, ea avea o față atât de jalnică, rugătoare, cu totul neobișnuită pentru Bulanin, iar militarul înalt nu făcea decât să-și plece și să-și zgomote pintenii. Se pare că se grăbea să plece, dar, din cauza unui obicei demult, a continuat să asculte cu răbdare indiferentă și politicoasă aceste revărsări de îngrijorare maternă... Cele două săli lungi de recreere pentru juniori erau pline de lume. Nou-veniții se înghesuiau timid de-a lungul pereților și stăteau pe pervazurile ferestrei, îmbrăcați într-o mare varietate de costume: erau cămăși galbene, albastre și roșii, jachete de marinari cu ancore de aur, ciorapi până la genunchi și cizme cu manșete din piele lăcuită, curele late din piele și cele înguste împletite. „Bătrânii” în bluze gri Kalamyanka, cu centuri cu curele, și aceiași pantaloni au atras imediat atenția cu costumul lor monoton și mai ales manierele lor obraznice. Mergeau în doi și trei în jurul holului, îmbrățișându-se unul pe altul, răsucindu-și șepcile zdrențuite pe ceafă; unii strigau unii către alții peste hol, alții țipau și se goneau unul pe altul. De pe parchetul frecat cu mastic s-a ridicat praf gros. S-ar fi putut crede că toată această mulțime care călca, țipă și șuieră încerca în mod deliberat să uimească pe cineva cu agitația și zgomotul lor. -Ești surd sau ce? Care este numele tău de familie, întreb? Bulanin se cutremură și își ridică ochii. În fața lui, cu mâinile în buzunarele pantalonilor, stătea o pupila înaltă și îl privea cu o privire adormită și plictisită. „Numele meu de familie este Bulanin”, a răspuns noul venit. - Sunt foarte bucuros. Ai vreun dar, Bulanin?- Nu... - E rău, frate, că nu ai daruri. Dacă pleci în vacanță, adu-l. - Bine, o aduc eu. - Și împărtășește-l cu mine... Bine?.. - Bine, cu plăcere. Dar bătrânul nu a plecat. Se pare că era plictisit și căuta distracție. Atenția i-a fost atrasă de nasturii mari de metal cusuți în două rânduri pe jacheta lui Bulanin. — Uite ce nasturi deștepți ai, spuse el, atingând unul dintre ei cu degetul. „Oh, ăștia sunt astfel de nasturi...” se bucură Bulanin agitat. „Nu le poți rupe pentru nimic.” Doar încercați! Bătrânul apucă butonul dintre cele două degete murdare și începu să-l răsucească. Dar butonul nu s-a clintit. Jacheta a fost cusută acasă, făcută pentru a se potrivi, cu intenția de a o îmbrăca pe Vassenka în ea când Mișenka devenea prea mică. Și mama însăși a cusut nasturii cu fir dublu. Elevul a lăsat butonul, s-a uitat la degetele lui, unde au rămas cicatrici albastre de la presiunea marginilor ascuțite și a spus: „Un nasture puternic!... Hei, Bazutka,” i-a strigat el unui om mic, blond, gras, roz, care trecea, „uite ce nasture sănătos are începătorul!” Curând s-a format o mulțime destul de densă în jurul Bulaninului, în colțul dintre sobă și uşă. Imediat s-a format o linie. „Noroc, primesc Bazutka!” - a strigat vocea cuiva și imediat ceilalți au început să strige: „Și eu sunt după Miller!” Și eu sunt în spatele Platypusului! Și eu sunt în spatele tău!” - și în timp ce unul se juca cu un buton, alții deja întindeau mâinile și chiar își băteau degetele cu nerăbdare. Dar butonul încă ținut strâns. - Sună-l pe Gruzov! – a spus cineva din mulțime. Imediat alții au strigat: „Gruzov! Încărcături! Cei doi alergau să-l caute. A venit Gruzov, un băiat de vreo cincisprezece ani, cu o față galbenă, irosită, ca de închisoare, care fusese în primele două clase de patru ani - unul dintre primii bărbați puternici ai epocii. El, de fapt, nu mergea, ci târa, fără să-și ridice picioarele de la pământ și cu fiecare pas, căzând cu trupul mai întâi într-o parte, apoi în cealaltă, de parcă ar fi înot sau patinaj. În același timp, scuipa constant printre dinți cu o îndrăzneală specială de cocher. Împingând mulțimea cu umărul, a întrebat cu o voce răgușită de bas: - Ce aveți aici, băieți? I-au spus ce se întâmplă. Dar, simțindu-se ca un erou al momentului, nu se grăbea. După ce l-a examinat cu atenție pe noul venit din cap până în picioare, a mormăit:- Nume?... - Ce? - întrebă timid Bulanin. - Prostule, care este numele tău de familie?- Bu... Bulanin... - De ce nu Savraskin? Uite, ce nume de familie... un cal. Toți cei din jurul meu au râs amabil. Gruzov a continuat: — Ai încercat vreodată uleiurile de unt, Bulanka? - N... nu... nu am încercat. - Cum? Nu l-ai încercat niciodată?- Niciodată... - Asta e chestia! Vrei să te tratez? Și, fără să aștepte răspunsul lui Bulanin, Gruzov și-a aplecat capul și l-a lovit foarte dureros și repede, mai întâi cu capătul degetului mare, apoi fracționat cu degetele tuturor celorlalți, strâns într-un pumn. - Uite o zară pentru tine, și încă una, și a treia!.. Ei, Bulanka, e delicioasă? Poate vrei mai mult? Bătrânii chicoteau veseli: „Acest Gruzov! Disperat!.. L-a hrănit grozav pe nou-venit cu măsline.” Bulanin a încercat și el să zâmbească, deși trei uleiuri l-au rănit atât de tare, încât lacrimile i-au venit involuntar în ochi. I-au explicat lui Gruzov de ce a fost chemat. A apucat cu încredere butonul și a început să-l răsucească cu furie. Cu toate acestea, în ciuda faptului că a făcut tot mai multe eforturi, butonul a continuat să rămână cu încăpățânare la locul lui. Apoi, de teamă să nu-și piardă autoritatea în fața „copiilor”, toți roșii din cauza efortului, a sprijinit o mână pe pieptul lui Bulanin, iar cu cealaltă a tras cu toată puterea butonul spre sine. Butonul a zburat odată cu carnea, dar apăsarea a fost atât de rapidă și bruscă, încât Bulanin s-a așezat imediat pe podea. De data asta nimeni nu a râs. Poate că în acel moment a trecut prin mintea tuturor gândul că și el a fost cândva un începător, purtând aceeași jachetă, cusută acasă cu mâinile lui preferate. Bulanin se ridică în picioare. Oricât s-ar fi străduit să se abțină, din ochi îi curgeau tot lacrimi, iar el, acoperindu-și fața cu mâinile, s-a lipit de aragaz. - O, vaca care răcnește! - spuse Gruzov disprețuitor, îl lovește pe noul venit cu palma la ceafă, îi aruncă un nasture în față și se îndepărtă cu mersul lui moale. Curând, Bulanin a rămas singur. A continuat să plângă. Pe lângă durere și resentimente nemeritate, un sentiment ciudat și complex îi chinuia inima mică - un sentiment asemănător cu ca și cum el însuși tocmai ar fi comis un act rău, ireparabil, stupid. Dar deocamdată nu putea înțelege acest sentiment. Această primă zi a vieții sale de gimnaziu a durat teribil de încet, plictisitor și greu, ca un vis lung. Au fost momente în care a început să-i pară că nu a trecut cinci sau șase ore, ci cel puțin o jumătate de lună de la acel moment trist când el și mama lui au urcat pe treptele largi de piatră ale veranda din față și au intrat tremurând pe ușile uriașe de sticlă. pe care cuprul strălucea cu o strălucire rece și impresionantă... Singur, parcă uitat de întreaga lume, băiatul a examinat situația oficială din jurul lui. Două săli lungi - sala de recreere și ceainăria (erau despărțite printr-un arc) - au fost pictate de jos până la înălțimea unui bărbat cu vopsea de ulei maro, iar deasupra - cu tei roz. În partea stângă a sălii de recreere erau ferestre, pe jumătate închise cu gratii, iar în dreapta erau uși de sticlă care duceau la sălile de clasă; spațiile dintre uși și ferestre erau ocupate de picturi pictate din istoria Rusiei și desene ale diferitelor animale, iar în colțul îndepărtat o lampă strălucea în fața unei imagini uriașe a Sf. Alexander Nevsky, la care duceau trei trepte acoperite cu pânză roșie. În jurul pereților sălii de ceai erau mese și bănci negre; au fost mutați într-o masă comună pentru ceai și micul dejun. Pe pereți erau și tablouri înfățișând faptele eroice ale soldaților ruși, dar atârnau atât de sus, încât, chiar și stând pe masă, era imposibil de văzut ce era semnat sub ele... De-a lungul ambelor săli, chiar în mijlocul lor. , a atârnat un șir lung de lămpi de coborâre cu abajururi și bile de cupru pentru contragreutate... După ce s-a plictisit de rătăcirea pe aceste săli nesfârșit de lungi, Bulanin a ieșit pe terenul de paradă - o peluză mare pătrată, înconjurată pe două laturi de un metereze, iar pe celelalte două de un zid solid de salcâm galben. Pe terenul de paradă, bătrânii jucau lapta, alții se plimbau îmbrățișându-se, alții aruncau cu pietre de pe metereze într-un iaz verde cu noroi, care se întindea la vreo cincizeci de pași în spatele șirului de metereze; Liceenii nu aveau voie să meargă la iaz, iar pentru a monitoriza acest lucru, un tip de serviciu a stat pe puț în timpul plimbării. Toate aceste impresii au rămas în memoria lui Bulanin ca trăsături ascuțite, de neșters. De câte ori mai târziu, în toți cei șapte ani ai vieții sale de gimnaziu, a văzut acești pereți maro și roz și terenul de paradă cu iarba pipernicită călcată în picioare de numeroase picioare și coridoarele lungi și înguste și scara de fontă - și s-a obișnuit atât de mult cu ele, încât au devenit parcă o parte din el însuși... Dar impresiile primei zile încă nu i-au murit în suflet și putea întotdeauna să evoce extrem de viu în fața ochilor lui apariția de atunci a tuturor acestor lucruri. obiecte - o vedere complet diferită de aspectul lor prezent, mult mai vie, proaspătă și aparent naivă. Seara, lui Bulanin, împreună cu alți nou-veniți, i s-a dat ceai dulce tulbure și jumătate de rulou franțuzesc într-o cană de piatră. Dar chifla avea gust acru, iar ceaiul avea gust de pește. După ceai, bărbatul i-a arătat lui Bulanin patul. A durat mult timp până când dormitorul mai tânăr să se calmeze. Bătrânii în cămăși alergau din pat în pat, se auzea râsete, zgomotul zgomoturilor, lovituri de palme zgomotoase pe trupurile lor goale. Doar o oră mai târziu, acest haos a început să se calmeze și vocea furioasă a profesorului, strigând copiii obraznici pe nume de familie, a tăcut. Când zgomotul s-a oprit complet, când de pretutindeni se auzea respirația adâncă a oamenilor care dormeau, întreruptă ocazional de delirul somnoros, Bulanin se simțea nespus de trist. Tot ce uitase o vreme, care fusese ascuns de noi impresii - toate acestea i-au venit brusc în minte cu o claritate nemiloasă: acasă, surori, frate, tovarăș de joacă din copilărie - nepotul bucătarului Savka și, în sfârșit, acest drag, Fața apropiată care se află astăzi în sala de așteptare părea atât de implorătoare. Tandrețe subtilă, profundă și un fel de milă dureroasă pentru mama lui au umplut inima lui Bulanin. Își amintea de toate acele momente în care fusese insuficient de blând cu ea, lipsit de respect și uneori chiar nepoliticos. Și i se părea că dacă acum, printr-o oarecare magie, își va vedea mama, va putea să adune în suflet o asemenea rezervă de dragoste, recunoștință și afecțiune, încât ar fi de ajuns pentru mulți, mulți ani de singurătate. În mintea lui înfierbântată, emoționată și deprimată, chipul mamei lui părea atât de palid și bolnăvicios, gimnaziul – un loc atât de incomod și aspru, iar el însuși – un băiat atât de nefericit, părăsit încât Bulanin, strângându-și gura strâns de pernă, a început. a plânge cu lacrimi arzătoare, disperate, din patul Său îngust de fier s-a cutremurat și în gât îi era un fel de minge uscată și înțepătoare... Și-a amintit și de povestea de astăzi cu nasturele și s-a înroșit, în ciuda întunericului. „Săraca mamă! Cu câtă grijă a cusut acești nasturi, mușcând capetele firului cu dinții. Cu ce ​​mândrie, în timpul montajului, a admirat această jachetă, trăgând-o din toate părțile...” Bulanin a simțit că a comis un act rău, josnic și laș împotriva ei în această dimineață când le-a sugerat bătrânilor să rupă nasturele. . A plâns până când somnul l-a învăluit în îmbrățișarea lui largă... Dar și în somn, Bulanin a oftat intermitent și adânc îndelung, în timp ce copiii foarte mici suspină după lacrimi. Nu a fost însă singurul care a plâns în noaptea aceea, ascunzându-și fața în pernă, în lumina slabă a lămpilor suspendate cu contra-abajururi.

Primele impresii. - Bătrâni. - Buton rezistent. - Ce este un ulei? - Marfă. - Noapte.

Hei, ce mai faci!... Începător... care este numele tău de familie?

Bulanin nici măcar nu bănuia că acest strigăt avea legătură cu el - era atât de uluit de noi impresii. Tocmai venise din camera de recepție, unde mama lui a implorat un militar înalt, cu perciuni, să fie mai îngăduitor cu Mișenka ei la început. „Te rog, nu fi prea strict cu el”, a spus ea, mângâind inconștient capul fiului ei în același timp, „e atât de blând... atât de impresionabil... nu seamănă deloc cu ceilalți băieți”. În același timp, ea avea o față atât de jalnică, rugătoare, cu totul neobișnuită pentru Bulanin, iar militarul înalt nu făcea decât să-și plece și să-și zgomote pintenii. Se pare că se grăbea să plece, dar, din cauza unui obicei demult, a continuat să asculte cu răbdare indiferentă și politicoasă aceste revărsări de îngrijorare maternă...

Cele două săli lungi de recreere pentru juniori erau pline de lume. Nou-veniții se înghesuiau timid de-a lungul pereților și stăteau pe pervazurile ferestrei, îmbrăcați într-o mare varietate de costume: erau cămăși galbene, albastre și roșii, jachete de marinari cu ancore de aur, ciorapi până la genunchi și cizme cu manșete din piele lăcuită, curele late din piele și cele înguste împletite. „Bătrânii” în bluze gri Kalamyanka, cu centuri cu curele, și aceiași pantaloni au atras imediat atenția cu costumul lor monoton și mai ales manierele lor obraznice. Mergeau în doi și trei în jurul holului, îmbrățișându-se unul pe altul, răsucindu-și șepcile zdrențuite pe ceafă; unii strigau unii către alții peste hol, alții țipau și se goneau unul pe altul. De pe parchetul frecat cu mastic s-a ridicat praf gros. S-ar fi putut crede că toată această mulțime care țipa, țipa și șuiera în mod deliberat încerca să uimească pe cineva cu agitația și zgomotul ei.

esti surd? Care este numele tău de familie, întreb?

Bulanin se cutremură și își ridică ochii. În fața lui, cu mâinile în buzunarele pantalonilor, stătea o pupila înaltă și îl privea cu o privire adormită și plictisită.

„Numele meu de familie este Bulanin”, a răspuns noul venit.

sunt foarte bucuros. Ai vreun dar, Bulanin?

E rău, frate, că nu ai daruri. Adu-l când pleci în vacanță.

Bine, cu plăcere.

Dar bătrânul nu a plecat. Se pare că era plictisit și căuta distracție. Atenția i-a fost atrasă de nasturii mari de metal cusuți în două rânduri pe jacheta lui Bulanin.

„Uite ce deștepți sunt nasturii tăi”, a spus el, atingând unul dintre ei cu degetul.

Oh, astea sunt astfel de nasturi... - se bucură Bulanin agitat. „Nu le poți rupe pentru nimic.” Doar încercați!

Bătrânul apucă butonul dintre cele două Degete murdare ale lui și începu să-l răsucească. Dar butonul nu s-a clintit. Jacheta a fost cusută acasă, făcută pentru a se potrivi, cu intenția de a o îmbrăca pe Vassenka în ea când Mișenka devenea prea mică. Și mama însăși a cusut nasturii cu fir dublu.

Elevul a lăsat butonul, s-a uitat la degetele lui, unde au rămas cicatrici albastre de la presiunea marginilor ascuțite și a spus:

Un nasture tare!... Hei, Bazutka, i-a strigat el unui om mic, blond, gras, roz, care alerga pe langa, uite ce nasture sanatos are incepatorul!

Curând s-a format o mulțime destul de densă în jurul Bulaninului, în colțul dintre sobă și uşă. Imediat s-a format o linie. „Noroc, primesc Bazutka!” - a strigat vocea cuiva și imediat ceilalți au început să strige: „Și eu sunt după Miller!” Și eu sunt în spatele Platypusului! Și eu sunt în spatele tău!” - și în timp ce unul se juca cu butonul, alții deja întindeau mâinile și chiar băteau degetele cu nerăbdare.

Dar butonul încă ținut strâns.

Sună-l pe Gruzov! – a spus cineva din mulțime.

Imediat alții au strigat: „Gruzov! Încărcături! Cei doi alergau să-l caute.

A venit Gruzov, un băiat de vreo cincisprezece ani, cu o față galbenă, irosită, ca de închisoare, care fusese în primele două clase de patru ani - unul dintre primii bărbați puternici ai epocii. El, de fapt, nu mergea, ci târa, fără să-și ridice picioarele de la pământ și cu fiecare pas, căzând cu trupul mai întâi într-o parte, apoi în cealaltă, de parcă ar fi înot sau patinaj. În același timp, scuipa constant printre dinți cu o îndrăzneală specială de cocher. Împingând mulțimea cu umărul, a întrebat cu o voce răgușită de bas:

Ce aveți aici băieți?

I-au spus ce se întâmplă. Dar, simțindu-se ca un erou al momentului, nu se grăbea. După ce l-a examinat cu atenție pe noul venit din cap până în picioare, a mormăit:

Prenume?...

Ce? - întrebă timid Bulanin.

Prostule, care e numele tău de familie?

Boo... Bulanin...

De ce nu Savraskin? Uite, ce nume de familie ai... cal.

Toți cei din jurul meu au râs amabil. Gruzov a continuat:

Și tu Bulanka, ai încercat vreodată uleiuri de unt?

N... nu... nu am încercat.

Cum? Nu l-ai încercat niciodată?

Nu…

Asta e treaba! Vrei să te tratez?

Și, fără să aștepte răspunsul lui Bulanin, Gruzov și-a aplecat capul și l-a lovit foarte dureros și repede, mai întâi cu capătul degetului mare, apoi fracționat cu degetele tuturor celorlalți, strâns într-un pumn.

Uite o zară pentru tine, și încă una, și a treia?... Ei, Bulanka, e delicioasă? Poate vrei mai mult?

Bătrânii chicoteau veseli: „Acest Gruzov! Disperat!.. L-a hrănit grozav pe nou-venit cu uleiuri.”

Bulanin a încercat și el să zâmbească, deși trei uleiuri l-au rănit atât de tare, încât lacrimile i-au venit involuntar în ochi. I-au explicat lui Gruzov de ce a fost chemat. A apucat cu încredere butonul și a început să-l răsucească cu furie. Cu toate acestea, în ciuda faptului că a făcut tot mai multe eforturi, butonul a continuat să rămână cu încăpățânare pe loc. Apoi, de teamă să nu-și piardă autoritatea în fața „copiilor”, toți roșii din cauza efortului, a sprijinit o mână pe pieptul lui Bulanin, iar cu cealaltă a tras cu toată puterea butonul spre sine. Butonul a zburat odată cu carnea, dar apăsarea a fost atât de rapidă și bruscă, încât Bulanin s-a așezat imediat pe podea. De data asta nimeni nu a râs. Poate că în acel moment a trecut prin mintea tuturor gândul că și el a fost cândva un începător, purtând aceeași jachetă, cusută acasă cu mâinile lui preferate.

Bulanin se ridică în picioare. Oricât s-ar fi străduit să se abțină, din ochi îi curgeau tot lacrimi, iar el, acoperindu-și fața cu mâinile, s-a lipit de aragaz.

O vacă care răcnește! - spuse Gruzov disprețuitor, îl lovește pe noul venit cu palma la ceafă, îi aruncă un nasture în față și se îndepărtă cu mersul lui moale.

Curând, Bulanin a rămas singur. A continuat să plângă. Pe lângă durere și resentimente nemeritate, un sentiment ciudat și complex îi chinuia inima mică - un sentiment asemănător cu ca și cum el însuși tocmai ar fi comis un act rău, ireparabil, stupid. Dar deocamdată nu putea înțelege acest sentiment.

Această primă zi a vieții sale de gimnaziu a durat teribil de încet, plictisitor și greu, ca un vis lung. Au fost momente în care a început să-i pară că nu a trecut cinci sau șase ore, ci cel puțin o jumătate de lună de la acel moment trist când el și mama lui au urcat pe treptele largi de piatră ale veranda din față și au intrat tremurând pe ușile uriașe de sticlă. pe care cuprul strălucea cu o strălucire rece și impresionantă...

Singur, parcă uitat de întreaga lume, băiatul a examinat mediul oficial din jurul său. Două săli lungi - sala de recreere și ceainăria (erau despărțite printr-un arc) - au fost pictate de jos până la înălțimea înălțimii umane cu vopsea de ulei maro, iar deasupra - cu tei roz. În partea stângă a sălii de recreere erau ferestre, pe jumătate închise cu gratii, iar în dreapta erau uși de sticlă care duceau la sălile de clasă; spațiile dintre uși și ferestre erau ocupate de picturi pictate din istoria Rusiei și desene ale diferitelor animale, iar în colțul îndepărtat o lampă strălucea în fața unei imagini uriașe a Sf. Alexander Nevsky, la care duceau trei trepte acoperite cu pânză roșie. În jurul pereților sălii de ceai erau mese și bănci negre; au fost mutați într-o masă comună pentru ceai și micul dejun. Pe pereți erau și tablouri înfățișând faptele eroice ale soldaților ruși, dar atârnau atât de sus, încât, chiar și stând pe masă, era imposibil de văzut ce era semnat sub ele... De-a lungul ambelor săli, chiar în mijlocul lor. , a atârnat un șir lung de lămpi de coborâre cu abajururi și bile de cupru pentru contragreutate...

Pagina curentă: 1 (cartea are 6 pagini în total)

Font:

100% +

Kuprin Alexandru
La punctul de cotitură (cadeți)

eu

Primele impresii. - Bătrâni. - Buton rezistent. - Ce este un ulei? - Marfă. - Noapte.

- Hei, ce mai faci!.. Începător... care este numele tău de familie?

Bulanin nici nu bănuia că acest strigăt se referea la el – era atât de uluit de noi impresii. Tocmai venise din camera de recepție, unde mama lui a implorat un militar înalt, cu perciuni, să fie mai îngăduitor cu Mișenka ei la început. „Te rog, nu fi prea strict cu el”, a spus ea, mângâind inconștient capul fiului ei în același timp, „e atât de blând... atât de impresionabil... nu seamănă deloc cu ceilalți băieți”. În același timp, ea avea o față atât de jalnică, rugătoare, cu totul neobișnuită pentru Bulanin, iar militarul înalt nu făcea decât să-și plece și să-și zgomote pintenii. Se pare că se grăbea să plece, dar, din cauza unui obicei demult, a continuat să asculte cu răbdare indiferentă și politicoasă aceste revărsări de îngrijorare maternă...

Cele două săli lungi de recreere pentru juniori erau pline de lume. Nou-veniții se înghesuiau timid de-a lungul pereților și stăteau pe pervazurile ferestrei, îmbrăcați într-o mare varietate de costume: erau cămăși galbene, albastre și roșii, jachete de marinari cu ancore de aur, ciorapi până la genunchi și cizme cu manșete din piele lăcuită, curele late din piele și cele înguste împletite. „Bătrânii” în bluze gri Kalamyanka, cu centuri cu curele, și aceiași pantaloni au atras imediat atenția cu costumul lor monoton și mai ales manierele lor obraznice. Mergeau în doi și trei în jurul holului, îmbrățișându-se unul pe altul, răsucindu-și șepcile zdrențuite pe ceafă; unii strigau unii către alții peste hol, alții țipau și se goneau unul pe altul. De pe parchetul frecat cu mastic s-a ridicat praf gros. S-ar fi putut crede că toată această mulțime care țipa, țipa și șuiera în mod deliberat încerca să uimească pe cineva cu agitația și zgomotul ei.

-Ești surd? Care este numele tău de familie, întreb?

Bulanin se cutremură și își ridică ochii. În fața lui, cu mâinile în buzunarele pantalonilor, stătea o pupila înaltă și îl privea cu o privire adormită și plictisită.

„Numele meu de familie este Bulanin”, a răspuns noul venit.

— Sunt foarte bucuros. Ai vreun dar, Bulanin?

- E rău, frate, că nu ai daruri. Adu-l când pleci în vacanță.

- Bine, cu plăcere.

Dar bătrânul nu a plecat. Se pare că era plictisit și căuta distracție. Atenția i-a fost atrasă de nasturii mari de metal cusuți în două rânduri pe jacheta lui Bulanin.

„Uite ce deștepți sunt nasturii tăi”, a spus el, atingând unul dintre ei cu degetul.

„Oh, ăștia sunt astfel de nasturi...” se bucură Bulanin agitat. „Nu le poți rupe pentru nimic.” Doar încercați!

Bătrânul apucă butonul dintre cele două Degete murdare ale lui și începu să-l răsucească. Dar butonul nu s-a clintit. Jacheta a fost cusută acasă, făcută pentru a se potrivi, cu intenția de a o îmbrăca pe Vassenka în ea când Mișenka devenea prea mică. Și mama însăși a cusut nasturii cu fir dublu.

Elevul a lăsat butonul, s-a uitat la degetele lui, unde au rămas cicatrici albastre de la presiunea marginilor ascuțite și a spus:

„Un nasture tare!... Hei, Bazutka,” i-a strigat el către un grăsan mic, blond, roz, care trecea, „uite ce nasture sănătos are începătorul!”

Curând s-a format o mulțime destul de densă în jurul Bulaninului, în colțul dintre sobă și uşă. Imediat s-a format o linie. „Noroc, primesc Bazutka!” - a strigat vocea cuiva și imediat ceilalți au început să strige: „Și eu sunt după Miller!” Și eu sunt în spatele Platypusului! Și eu sunt în spatele tău!” - și în timp ce unul se juca cu un buton, alții deja întindeau mâinile și chiar își băteau degetele cu nerăbdare.

Dar butonul încă ținut strâns.

- Sună-l pe Gruzov! – a spus cineva din mulțime.

Imediat alții au strigat: „Gruzov! Încărcături! Cei doi alergau să-l caute.

A venit Gruzov, un băiat de vreo cincisprezece ani, cu o față galbenă, irosită, ca de închisoare, care fusese în primele două clase de patru ani - unul dintre primii bărbați puternici ai epocii. El, de fapt, nu mergea, ci târa, fără să-și ridice picioarele de la pământ și cu fiecare pas, căzând cu trupul mai întâi într-o parte, apoi în cealaltă, de parcă ar fi înot sau patinaj. În același timp, scuipa constant printre dinți cu o îndrăzneală specială de cocher. Împingând mulțimea cu umărul, a întrebat cu o voce răgușită de bas:

- Ce aveți aici, băieți?

I-au spus ce se întâmplă. Dar, simțindu-se ca un erou al momentului, nu se grăbea. După ce l-a examinat cu atenție pe noul venit din cap până în picioare, a mormăit:

- Nume?...

- Ce? – întrebă timid Bulanin.

- Prostule, care este numele tău de familie?

- Boo... Bulanin...

- De ce nu Savraskin? Uite, ce nume de familie ai... cal.

Toți cei din jurul meu au râs amabil. Gruzov a continuat:

- Și tu Bulanka, ai încercat vreodată uleiuri de unt?

- N... nu... nu am încercat.

- Cum? Nu l-ai încercat niciodată?

- Niciodată...

- Asta e chestia! Vrei să te tratez?

Și, fără să aștepte răspunsul lui Bulanin, Gruzov și-a aplecat capul și l-a lovit foarte dureros și repede, mai întâi cu capătul degetului mare, apoi fracționat cu degetele tuturor celorlalți, strâns într-un pumn.

- Uite o zară pentru tine, și încă una, și a treia?.. Păi, Bulanka, e delicioasă? Poate vrei mai mult?

Bătrânii chicoteau veseli: „Acest Gruzov! Disperat!.. L-a hrănit grozav pe nou-venit cu uleiuri.”

Bulanin a încercat și el să zâmbească, deși trei uleiuri l-au rănit atât de tare, încât lacrimile i-au venit involuntar în ochi. I-au explicat lui Gruzov de ce a fost chemat. A apucat cu încredere butonul și a început să-l răsucească cu furie. Cu toate acestea, în ciuda faptului că a făcut tot mai multe eforturi, butonul a continuat să rămână cu încăpățânare pe loc. Apoi, de teamă să nu-și piardă autoritatea în fața „copiilor”, toți roșii din cauza efortului, a sprijinit o mână pe pieptul lui Bulanin, iar cu cealaltă a tras cu toată puterea butonul spre sine. Butonul a zburat odată cu carnea, dar apăsarea a fost atât de rapidă și bruscă, încât Bulanin s-a așezat imediat pe podea. De data asta nimeni nu a râs. Poate că în acel moment a trecut prin mintea tuturor gândul că și el a fost cândva un începător, purtând aceeași jachetă, cusută acasă cu mâinile lui preferate.

Bulanin se ridică în picioare. Oricât s-ar fi străduit să se abțină, din ochi îi curgeau tot lacrimi, iar el, acoperindu-și fața cu mâinile, s-a lipit de aragaz.

- O, vaca care răcnește! - spuse Gruzov disprețuitor, îl lovește pe noul venit cu palma la ceafă, îi aruncă un nasture în față și se îndepărtă cu mersul lui moale.

Curând, Bulanin a rămas singur. A continuat să plângă. Pe lângă durere și resentimente nemeritate, un sentiment ciudat și complex îi chinuia inima mică - un sentiment asemănător cu ca și cum el însuși tocmai ar fi comis un act rău, ireparabil, stupid. Dar deocamdată nu putea înțelege acest sentiment.

Această primă zi a vieții sale de gimnaziu a durat teribil de încet, plictisitor și greu, ca un vis lung. Au fost momente în care a început să-i pară că nu a trecut cinci sau șase ore, ci cel puțin o jumătate de lună de la acel moment trist când el și mama lui au urcat pe treptele largi de piatră ale veranda din față și au intrat tremurând pe ușile uriașe de sticlă. pe care cuprul strălucea cu o strălucire rece și impresionantă...

Singur, parcă uitat de întreaga lume, băiatul a examinat mediul oficial din jurul său. Două săli lungi - o sală de recreere și o sală de ceai (erau despărțite printr-un arc) - au fost pictate de jos până la înălțimea înălțimii omului cu vopsea de ulei maro, iar deasupra - cu tei roz. În partea stângă a sălii de recreere erau ferestre, pe jumătate închise cu gratii, iar în dreapta erau uși de sticlă care duceau la sălile de clasă; spațiile dintre uși și ferestre erau ocupate de picturi pictate din istoria Rusiei și desene ale diferitelor animale, iar în colțul îndepărtat o lampă strălucea în fața unei imagini uriașe a Sf. Alexander Nevsky, la care duceau trei trepte acoperite cu pânză roșie. În jurul pereților sălii de ceai erau mese și bănci negre; au fost mutați într-o masă comună pentru ceai și micul dejun. Pe pereți erau și tablouri înfățișând faptele eroice ale soldaților ruși, dar atârnau atât de sus, încât, chiar și stând pe masă, era imposibil de văzut ce era semnat sub ele... De-a lungul ambelor săli, chiar în mijlocul lor. , a atârnat un șir lung de lămpi de coborâre cu abajururi și bile de cupru pentru contragreutate...

După ce s-a plictisit de rătăcirea pe aceste săli nesfârșit de lungi, Bulanin a ieșit pe terenul de paradă - o peluză mare pătrată, înconjurată pe două laturi de un metereze, iar pe celelalte două de un zid solid de salcâm galben. Pe terenul de paradă, bătrânii jucau lapta, alții se plimbau îmbrățișându-se, alții aruncau cu pietre de pe metereze într-un iaz verde cu noroi, care se întindea la vreo cincizeci de pași în spatele șirului de metereze; Liceenii nu aveau voie să meargă la iaz, iar pentru a monitoriza acest lucru, un tip de serviciu a stat pe puț în timpul plimbării.

Toate aceste impresii au rămas în memoria lui Bulanin ca trăsături ascuțite, de neșters. De câte ori mai târziu, în toți cei șapte ani ai vieții sale de gimnaziu, a văzut acești pereți maro și roz și terenul de paradă cu iarba pipernicită călcată în picioare de numeroase picioare și coridoarele lungi și înguste și scara de fontă - și s-a obișnuit atât de mult cu ele, încât au devenit parcă parte din sine... Dar impresiile primei zile încă nu i-au murit în suflet și putea întotdeauna să evoce extrem de viu în fața ochilor lui apariția de atunci a tuturor acestor obiecte. , un aspect cu totul diferit de aspectul lor actual, mult mai luminos, mai proaspăt și parcă naiv.

Seara, lui Bulanin, împreună cu alți nou-veniți, i s-a dat ceai dulce tulbure și jumătate de rulou franțuzesc într-o cană de piatră. Dar chifla avea gust acru, iar ceaiul avea gust de pește. După ceai, bărbatul i-a arătat lui Bulanin patul.

A durat mult timp până când dormitorul mai tânăr să se calmeze. Bătrânii în cămăși alergau din pat în pat, se auzea râsete, zgomotul zgomoturilor, lovituri de palme zgomotoase pe trupurile lor goale. Doar o oră mai târziu, acest haos a început să se calmeze și vocea furioasă a profesorului, strigând copiii obraznici pe nume de familie, a tăcut.

Când zgomotul s-a oprit complet, când de pretutindeni se auzea respirația adâncă a oamenilor care dormeau, întreruptă ocazional de delirul somnoros, Bulanin se simțea nespus de trist. Tot ceea ce uitase o vreme, care fusese ascuns de noi impresii - toate acestea i-au venit brusc în minte cu o claritate nemiloasă: acasă, surori, frate, tovarăș de joacă din copilărie - nepotul bucătarului Savka și, în sfârșit, acest drag, apropiat. chipul care se află astăzi în sala de așteptare părea atât de implorător. Tandrețe subtilă, profundă și un fel de milă dureroasă pentru mama lui au umplut inima lui Bulanin. Își amintea de toate acele momente în care fusese insuficient de blând cu ea, lipsit de respect și uneori chiar nepoliticos. Și i se părea că dacă acum, printr-o oarecare magie, își va vedea mama, va putea să adune în suflet o asemenea rezervă de dragoste, recunoștință și afecțiune, încât ar fi de ajuns pentru mulți, mulți ani de singurătate. În mintea lui înfierbântată, emoționată și deprimată, chipul mamei lui părea atât de palidă și bolnăvicioasă, sala de sport – un loc atât de incomod și aspru, iar el însuși – un băiat atât de nefericit, părăsit, încât Bulanin, strângându-și gura strâns de pernă, a început. să plângă cu lacrimi arzătoare, disperate, din care tremura patul lui îngust de fier și un fel de minge uscată și înțepătoare îi stătea în gât... Și-a amintit și de povestea de azi cu nasturele și a roșit, în ciuda întunericului. „Săraca mamă! Cu câtă grijă a cusut acești nasturi, mușcând capetele firului cu dinții. Cu ce ​​mândrie, în timpul montajului, a admirat această jachetă, trăgând-o din toate părțile...” Bulanin a simțit că a comis un act rău, josnic și laș împotriva ei în această dimineață când le-a sugerat bătrânilor să rupă nasturele. .

A plâns până când somnul l-a învăluit în îmbrățișarea lui largă... Dar și în somn, Bulanin a oftat intermitent și adânc îndelung, în timp ce copiii foarte mici suspină după lacrimi. Nu a fost însă singurul care a plâns în noaptea aceea, ascunzându-și fața în pernă, în lumina slabă a lămpilor suspendate cu contra-abajururi.

II

Zori. - Lavoar. – Cocoșul și discursul lui. – Profesor de limba rusă și ciudateniile ei. - Chetukha. - Pânză. - Pui.

Tra-ta-ta, tra-ta-ta, ta, ta, ta, ta...

Bulanin tocmai se pregătea să plece la vânătoare de prepelițe cu o plasă nou-nouță și cu credincioasa lui Savka... Trezit brusc de aceste sunete pătrunzătoare, a sărit de frică pe pat și a deschis ochii. Un soldat uriaș, cu părul roșu și cu pistrui, stătea chiar deasupra capului și, ținând la buze o trâmbiță de aramă strălucitoare, roșie de efort, cu obrajii umflați și gâtul încordat, cânta o melodie asurzitoare și monotonă.

Era ora șase într-o dimineață furtunoasă de august. Picături de ploaie curgeau pe ferestre în zig-zag. Prin ferestre se vedea cerul cenușiu posomorât și verdeața galbenă și slăbită a salcâmilor. Părea că sunetele monoton aspre ale trompetei făceau să simți și mai puternic și mai neplăcut frigul și melancolia acestei dimineți.

În primele minute, Bulanin nu a putut să-și dea seama unde se afla și cum se putea găsi în acest mediu de cazarmă, cu o suită lungă de arcade roz și șiruri regulate de paturi, pe care siluete adormite se înghesuiau sub pături de flanel gri.

După ce a suflat timp de cinci minute bune, soldatul a deșurubat piesa bucală din pipă, a scuturat saliva din ea și a plecat.

Tremurând de frig, elevii au fugit la toaletă cu un prosop legat în jurul taliei. Întreaga chiuvetă era ocupată de o cutie lungă și îngustă, din cupru roșu, cu douăzeci de tije de ridicare în partea de jos. Elevii se înghesuiau deja în jurul lui, așteptând cu nerăbdare rândul lor, împingându-se, pufnind și stropindu-se unul pe altul. Nu toată lumea a dormit suficient; Bătrânii erau supărați și blestemau cu voci răgușite și adormite. De mai multe ori, când Bulanin a luat un moment să stea sub robinet, cineva din spate l-a apucat de gulerul cămășii și l-a împins brusc. A reușit să se spele doar la ultimul rând.

După ceai, au venit profesorii, i-au împărțit pe toți nou-veniți în două secțiuni și i-au separat imediat în clase.

În al doilea departament, unde a ajuns Bulanin, erau doi elevi de anul doi: Brinken - un Ostsee lung și subțire, cu ochi lăcrimați încăpățânați și un nas german căzut, și Selsky - un licean mic, vesel, arătos, dar puţin cu picioarele arcuite. Brinken, de îndată ce a intrat în clasă, a anunțat imediat că ocupă „Kamchatka”. Nou-veniții s-au înghesuit ezitant în jurul birourilor lor.

Curând a apărut profesorul. Sosirea lui a fost anunțată de Selsky, care a strigat: „Shh... Vine cocoșul!..” Cocoșul s-a dovedit a fi același militar din tancuri pe care Bulanin l-a văzut ieri în camera de primire; numele lui era Yakov Yakovlevich von Scheppe. Era un german foarte curat și bun. Întotdeauna mirosea puțin a tutun, puțină colonie și acel miros special, deloc neplăcut, pe care mobilierul și bunurile îl emană în familiile germane bogate. Punându-și mâna dreaptă în buzunarul din spate al hainei și, cu degetele stângi, lanțul atârnat de-a lungul lateral, și în același timp ridicându-se rapid în vârful picioarelor, apoi afundându-se pe călcâie, Cocoșul rosti un discurs mic, dar sincer:

- Ei bine, domnilor... uh... uh... cum să spun... am fost numit profesorul dumneavoastră. Dacă ai ști că așa voi rămâne pe tot parcursul... toți... uh... cum să spun... toți cei șapte ani ai șederii tale la gimnaziu. Prin urmare, îndrăznesc să mă gândesc și să sper că de la profesori sau, cum să spun... profesori - da, asta e: profesori... nu va fi... uh... nu va fi nici o nemulțumire și... cum să spui... plângeri... Amintește-ți că profesorii sunt cei mai puțin șefii tăi și, cu excepția celor buni... uh... uh... cum să spun... cu excepția celor buni, ei nu nu-ti doresc nimic...

A tăcut o vreme și de câteva ori la rând s-a ridicat și a căzut în vârful picioarelor, de parcă era pe punctul de a zbura (probabil a fost supranumit Cocoșul pentru acest obicei) și a continuat:

- Da, domnule! Deci, domnule. Tu și cu mine va trebui să trăim împreună foarte, foarte mult timp... de aceea vom încerca... uh... cum să spun... să nu ne certăm, să nu certam, să nu ne luptăm, domnule .

Brinken și Selsky au fost primii care au înțeles că în acest loc de vorbire familiar afectuos ar trebui să râzi. Nou-veniții au început să chicotească după ei.

Bietul Cocoș nu avea deloc elocvență. Pe lângă constanta: „uh”... cuvânt-eric și „cum să spui”, avea nefericitul obicei de a vorbi în rime și în aceleași cazuri folosind aceleași expresii. Iar băieții, cu percepția lor ascuțită și puterile lor de observație, au prins foarte repede aceste trăsături ale Cocoșului. Pe vremuri era dimineața, trezind elevii adormiți, Iakov Iakovlevici strigă: „Nu săpați, nu vă culcați, nu vă ridicați!...”, și un cor întreg de după colț, știind dinainte ce rând va urma mai departe, strigă, imitându-și intonațiile: „Cine stă acolo?

După ce și-a terminat discursul, Cocoșul a făcut un apel nominal pentru întregul departament. De fiecare dată, întâlnind un nume mai mult sau mai puțin celebru, el, sărind în sus, ca de obicei, întrebă:

– Nu ești rudă cu așa și așa?

Și, după ce a primit un răspuns în mare parte negativ, a clătinat din cap de sus în jos și a spus cu o voce blândă:

- Excelent, domnule. Stai jos, domnule.

Apoi i-a așezat pe toți elevii pe birouri câte doi, ducându-l pe Brinken din Kamchatka pe prima bancă și a părăsit clasa.

- Cum te numești? - a întrebat Bulanin vecinul său, un băiat cu obraji groși, roșu, într-o jachetă neagră cu nasturi galbeni.

- Krivtsov. Ce mai faci?

- Eu sunt Bulanin. Vrei să fim prieteni?

- Hai. Unde locuiesc rudele tale?

- La Moscova. Și tu?

- În Zhizdra. Avem o grădină mare acolo și un lac, iar lebedele înoată.

La această amintire, Krivtsov nu și-a putut reține un oftat profund, intermitent.

„Și am propriul meu cal de călărie”, îl cheamă Mutsik. Ce pasiune rapidă, ca un pacer. Și doi iepuri, complet îmblânziți, vă iau varza direct din mâini.

Cocoșul a venit din nou, de data aceasta însoțit de un bărbat care purta pe umeri un coș mare cu cărți, caiete, pixuri, creioane, radiere și rigle. Cărțile îi erau deja familiare lui Bulanin de multă vreme: cartea cu probleme a lui Evtușevski, manualul francez al lui Margot, antologia lui Polivanov și istoria sacră a lui Smirnov. Toate aceste surse de înțelepciune s-au dovedit a fi foarte uzate de mâinile generațiilor anterioare, care și-au extras cunoștințele din ele. Sub numele de familie tăiate ale fostilor proprietari, pe legături de pânză au fost scrise nume de familie noi, care, la rândul lor, făceau loc celor mai noi. Multe cărți purtau zicale nemuritoare precum: „Citesc o carte, dar nu văd nimic” sau:

Această carte aparține
Nu va fugi nicăieri
Cine o va lua fără să o întrebe?
Va rămâne fără nas,

sau în final: „Dacă vrei să-mi știi numele de familie, vezi pagina 45.” La pagina 45 scrie: „Vezi. pagina 118”, iar pagina 118 la rândul ei îl trimite pe curios la căutări ulterioare până ajunge pe aceeași pagină de unde a început să-l caute pe străin. Au existat, de asemenea, adesea expresii jignitoare și batjocoritoare adresate profesorului materiei care a fost tratată în manual.

„Ai grijă de manualele tale”, a spus Cocoșul când s-a terminat distribuirea, „nu pune pe ele diverse... uh... cum să spui... diverse inscripții indecente... Pentru un manual pierdut sau deteriorat. , se va aplica o pedeapsă, domnule, și se vor reține... uh... cum să spun...” bani, domnule... de la vinovat, domnule... Apoi îl numesc senior în clasa lui Selsky . Este student în anul doi și știe totul, domnule, tot felul de... cum să spună... rutine, domnule... Dacă ceva nu vă este clar sau... cum să spun... de preferat, domnule , va rog sa ma contactati prin el. Atunci, domnule...

Cineva a deschis ușile. Cocoșul s-a întors repede și a adăugat în șoaptă:

– Și iată-l pe profesorul de limba rusă.

Un bărbat blond cu părul lung, cu aspect iconic, purtând o redingotă ponosită, a intrat cu o revistă cool sub braț, atât de înalt și de subțire, încât a trebuit să se cocoșeze destul de mult. Săteanul a strigat: „Scoală-te! Atenţie! - și l-a abordat cu un raport: „Domnule profesor, la catedra a II-a clasa I a gimnaziului N-a militar, totul este în regulă. Conform listei de elevi sunt treizeci, unul la infirmerie, sunt douăzeci și nouă.” Profesorul (numele lui era Ivan Arkhipovici Saharov) a ascultat acest lucru, făcând un semn de întrebare cu toată silueta lui stânjenită peste micuțul Selsky, care involuntar a trebuit să ridice capul în sus pentru a vedea chipul lui Saharov. Apoi Ivan Arhipovici a clătinat din cap la imagine și a mormăit: „Rugăciune!” Relsky, exact pe același ton pe care tocmai îl raportase acum, a citit „Binecuvântat Doamne”.

- Aşezaţi-vă! - a ordonat Ivan Arhipovici și el însuși s-a urcat pe pupitru (ceva ca o cutie fără perete din spate, așezată pe o platformă largă. În spatele cutiei era un scaun pentru profesor, ale cărui picioare nu erau astfel vizibile pentru clasă).

Comportamentul lui Ivan Arhipovici i s-a părut mai mult decât ciudat lui Bulanin. În primul rând, a desfășurat revista cu o bubuitură, și-a trântit palma pe ea și, înființându-și maxilarul inferior înainte, a făcut ochi înfricoșători la clasă. „Exact”, se gândi Bulanin, „ca un uriaș în cizme de mers, înainte de a mânca pe toți băieții unul după altul”. Apoi și-a întins coatele larg pe amvon, și-a sprijinit bărbia pe palme și, băgându-și unghiile în gură, a început cu o voce cântătoare prin dinți:

- Păi, domnule, vulturi de peste mări... studenți corupți... Ce știți? (Ivan Arkhipovici s-a legănat brusc înainte și a sughițat.) Nu știi nimic. Absolut nimic. Și nu vei ști nimic. Acasă, probabil că tocmai te-ai jucat cu bunicile și ai urmărit porumbei pe acoperișuri? Și este frumos! Minunat! Și ei ar face în continuare această afacere. Și de ce trebuie să știi să citești și să scrii? Nu este o chestiune nobilă, domnule. Învață sau învață, dar totuși vei înfățișa o vacă cu „Ъ”, pentru că... pentru că... (Ivan Arkhipovici s-a legănat din nou, de data asta mai puternic decât înainte, dar s-a controlat din nou), pentru că chemarea ta este să fie eternă Mi-tro-fa- Ei bine-shka-mi.

După ce a vorbit în acest spirit timp de aproximativ cinci minute, și poate mai mult, Saharov a închis brusc ochii și și-a pierdut echilibrul. Coatele i-au alunecat, capul i-a căzut neputincios și greu pe revista deschisă, iar sforăitul se auzea clar în clasă. Profesorul era beat fără speranță.

Acest lucru i se întâmpla aproape în fiecare zi. Adevărat, a apărut sobru de două-trei ori pe lună, dar aceste zile erau considerate fatale la gimnaziu. 1
Desigur, în zilele noastre morala corpului de cadeți s-a schimbat. Povestea noastră se referă la acea epocă de tranziție când gimnaziile militare au fost transformate în corpuri.

Miercuri: apoi revista a fost decorată cu nenumărate „coca-cola” și zerouri. Saharov însuși ar putea fi sumbru și tăcut și te-ar expulza din clasă pentru orice mișcare bruscă. În fiecare cuvânt al lui, în fiecare grimasă a feței sale, umflat și roșu de vodcă, se simțea o ură profundă, ascuțită, disperată atât pentru profesia de profesor, cât și pentru orașul elicopter pe care trebuia să-l planteze.

Însă studenții au profitat de acele momente cu impunitate, când somnul greu al mahmurelii a pus stăpânire pe capul dureros al lui Ivan Arhipovici. Imediat, unul dintre „slabi” a fost trimis să „păzească” la ușă, cel mai întreprinzător a urcat în catedră, a rearanjat punctele din revistă și a stabilit altele noi la discreția lor, a scos ceasul profesorului din buzunar și l-a examinat, și-a uns spatele cu cretă. Totuși, spre meritul lor, trebuie spus că de îndată ce paznicul, auzind de la distanță pașii grei ai inspectorului, a scos convenționalul: „Shh... Vine împingătorul!...” - imediat zeci de mâinile de ajutor, deși neceremonioase, au început să-l încetinească pe Ivan Arhipovici.

După ce a dormit destul de mult timp, Saharov deodată, ca dintr-o zguduire bruscă, și-a ridicat capul, a privit în jurul clasei cu ochi plictisiți și a spus cu severitate:

– Deschide-ți cărțile de citit la pagina treizeci și șase.

Toată lumea și-a deschis cărțile cu zgomot exagerat. Saharov dădu din cap spre vecinul lui Bulanin.

- Iată-te... domnule... ce mai faci? Da, da, tu ești cel...” a adăugat el și clătină din cap, văzând că Krivtsov se ridica șovăitor, cu privirea cercetând în jur, „cel cu nasturi galbeni și neg... Care este titlul tău? Ce? Nu aud nimic. Ridică-te când vorbesc cu tine. Care este titlul tău, întreb?

— Spune-mi numele tău de familie, șopti Selsky din spate.

- Krivtsov.

- Hai să scriem. Ce ați înfățișat acolo la pagina treizeci și șase, dragul meu domnule, domnule Krivtsov?

„Cătăreana și porumbelul”, a citit Krivtsov.

- Exclama, domnule.

Aproape toți profesorii se distingeau prin unele ciudățeni, cu care Bulanin nu numai că s-a obișnuit foarte repede, ci chiar a învățat să le copieze, din moment ce se distingea mereu prin observație și agilitate. În timp ce, în primele zile, și-a aranjat impresiile, două persoane au devenit involuntar figuri centrale în viziunea sa asupra lumii: Yakov Yakovlevich von Scheppe - altfel Cocoș - și unchiul izolat Tomasz Tsiotuch, un Litvin din naștere, pe care elevii lui l-au numit pur și simplu Chetukha. Chetukha a servit, se pare, aproape de la înființarea fostului corp de cadeți, dar în aparență încă părea un bărbat foarte viguros și chipeș, cu ochi negri veseli și păr negru creț. În fiecare dimineață târa în voie un mănunchi uriaș de lemne de foc până la etajul al treilea, iar în ochii școlarilor puterea lui depășea toate limitele umane. Purta, ca toți băieții, un sacou din pânză groasă, gri, cusut ca o cămașă. Bulanin s-a gândit multă vreme că aceste jachete, care miroseau mereu a ciorbă de varză, șugă și un fel de acrișor acrișor, erau făcute din păr de cal și, de aceea, le numeau mental cămăși de păr. Din când în când Chetukha se îmbăta. Apoi s-a dus în dormitor, s-a urcat sub unul dintre cele mai îndepărtate paturi (toți elevii știau că îi era groaznic de frică de soția lui, care l-a bătut) și a dormit acolo trei ore, punându-i un buștean sub cap. Cu toate acestea, Chetukha nu a lipsit de natura bună a unui soldat bătrân. Merita să asculți cum el, trezindu-și pupilele adormite dimineața și prefăcându-se că scoate pătura, a spus cu o amenințare prefăcută: „Oboși! Obosește-te!.. Altfel îți iau rulourile!.. Obosește-te.”

În primele zile, Yakov Yakovlevich și Chetukha nu au făcut altceva decât haine „potrivite” pentru nou-veniți. Montarea s-a dovedit a fi o chestiune foarte simplă: au aliniat întreaga grupă de vârstă de juniori în funcție de înălțime, au dat fiecărui elev un număr, începând din flancul drept spre stânga, apoi i-au îmbrăcat în rochia de anul trecut cu același număr. . Astfel, Bulanin a primit o jachetă foarte lată, ajungând aproape până la genunchi, și pantaloni neobișnuit de scurti.

În zilele săptămânii, toamna și iarna, liceenii purtau jachete de pânză neagră (se numeau jachete), fără curele, cu bretele albastre, opt nasturi de aramă pe un rând și butoniere roșii la guler. Uniformele de sărbătoare erau purtate cu curele din piele lăcuită și se distingeau de jachete prin împletitură aurie pe butoniere și mâneci. După ce a împlinit mandatul, uniforma a fost transformată într-o jachetă și a fost servită în această formă până s-a degradat. Paltoanele cu tivuri puțin mai scurte erau eliberate elevilor de liceu pentru uzul zilnic sub numele de jachete, sau „datorii”, așa cum le numea Chetukha. În general, în vremurile obișnuite, elevii mai tineri păreau extrem de sfâșiați și murdari și nu se poate spune că autoritățile au luat măsuri decisive împotriva acestui lucru. În timpul iernii, aproape toți „copiii” au dezvoltat „coșuri” pe mâini, adică pielea de pe partea exterioară a mâinii a devenit aspră, decojită și crăpată, care s-a contopit curând într-o rană murdară comună. Scabia a fost, de asemenea, un eveniment comun. Împotriva acestor boli, ca împotriva tuturor celorlalte, a fost luat un remediu universal - uleiul de ricin.

Povestea autobiografică scrisă strălucit a lui Alexander Kuprin „La punctul de cotitură (cadeți)” a lăsat, totuși, o impresie foarte dureroasă, deoarece vorbește despre evenimente sumbre și triste. Un băiat, crescut într-o familie prosperă, foarte amabil, casnic, vulnerabil, obișnuit să aibă încredere în oameni, este trimis să studieze în corpul de cadeți (gimnaziul militar) - o instituție de învățământ aspră în care domnesc ordine și legile sălbatice. Atunci are loc o cotitură bruscă în viața lui. Sub influența circumstanțelor, Misha Bulanin se transformă treptat într-un adolescent furios, disperat, vânat, a cărui viață este ruptă fără milă de relațiile crude dintre cadeți.
Corpul de cadeți nu seamănă deloc cu Liceul Pușkin. Există o adevărată „hazing” aici, așa cum s-ar spune în vremea noastră. Studenții mai mari îi batjocoresc pe cei mai tineri, le iau darurile, îi umilesc în toate felurile posibile, îi bat și chiar îi pot schilodi pentru „fiscalism”. Instituția are un cult al forței fizice. Educatorilor și profesorilor nu le pasă ce fac cadeții în timpul liber. Băieții nu au nici cărți, nici divertisment, așa că adolescenții sunt plictisiți, triști, nu știu ce să facă cu ei înșiși și vin cu distracție sălbatică. Mulți profesori sunt foarte ciudați sau beau ca cizmarii. Cadeții îi urăsc, se tem de ei și râd deschis de ei. Am fost surprins cum după așa institutii de invatamant ar putea tinerii să devină ofițeri străluciți ai armatei țariste, oameni de datorie și de onoare? (Cu toate acestea, în povestea „Duelul”, Kuprin a vorbit și despre partea de jos a vieții ofițerilor de armată).
Pentru orice abatere, cadeții erau pedepsiți: erau lăsați fără permis, lipsiți de micul dejun și prânzul, băgați într-o celulă de pedeapsă și, în cazuri excepționale, biciuiți. Pe scurt, copiii au fost privați de copilărie.
Mi s-a părut foarte interesant modul în care Kuprin a descris detaliile vieții în gimnaziul militar - înainte cele mai mici detalii. El a spus că cadeții au fost împărțiți în grupe în funcție de comportament. Au fost „forțați”, „uituci”, „disperați”, „oameni puternici”, „stăpânitori”, „respectabili” și altele. A fost cel mai rău pentru cei liniștiți și slabi.
Autorul descrie foarte emoționant nenorocirile și nenorocirile lui Misha Bulanin. Câte lacrimi a vărsat, câte șocuri a trăit, iar povestea cu „lanterna magică” a dus la un adevărat dezastru: căzut „în sclavie” omului puternic Gruzov, a rămas adesea fără mâncare, și-a pierdut gustul pentru viață , și nu mai studiez. Kuprin a scris că Bulanin a suferit multe, multe „bătăi, zile de foame, lacrimi nevărsate... până când el însuși a devenit aspru și a devenit un om egal în această lume violentă”.
În timp ce citeam, m-am surprins adesea clipind o lacrimă când, de exemplu, mănunchiul de cadouri al lui Misha este smuls, „lanterna magică” este luată, iar băiatul este sortit „execuției” - pedeapsa corporală cu vergele. Într-un cuvânt, am primit un șoc total de la această poveste. Dar totuși îi sfătuiesc pe cei care laudă cu entuziasm viața din Rusia țaristă să o citească. Și comparați cu filmul nostru în serie „Kadetstvo”...