Categoria aspectului verbului. Care este tipul de verb în rusă? Tipuri de verbe în rusă Ce sunt tipurile în rusă

Aspectul verbului este categoria lexico-gramaticală a verbului, exprimând raportul acțiunii la limita sa internă. Limita internă este punctul în cursul unei acțiuni în care acțiunea se transformă în inacțiune.

Istoria categoriei aspectului verbului

Până în secolul al XX-lea În lingvistică, s-au distins 3 tipuri:

1. Un aspect nedefinit, care coincide cu aspectul imperfect modern.

2. Vedere multiplă. Exemple sunt: ​​sat, walked.

3. Aspect unic, care se potrivește cu aspectul perfect modern.

Cum se determină tipul unui verb?

În lingvistica modernă, se obișnuiește să se distingă tipurile gramaticale ale unui verb pe baza semanticii, de exemplu. sensuri.

În gramatica rusă, există forme perfecte și imperfecte.

Acest lucru poate fi determinat pe baza următoarelor motive:

1) Bazat pe semantică.

Verbele perfective denotă o acțiune care a atins o limită internă (de exemplu: , did). Verbele imperfective denotă o acțiune care nu a atins o limită internă (de exemplu: a privit, a făcut).

2) Pentru întrebări.

Verbele perfective răspund la întrebarea „ce să faci?”, iar verbele imperfective răspund la întrebarea „ce să faci?”. De exemplu: (ce ai făcut?) a privit, (ce ai făcut?) a privit.

3) Pe baza formării cuvintelor.

Forma perfectă a verbelor se formează cu ajutorul prefixelor, forma imperfectă - cu ajutorul sufixelor. Astfel, verbele cu forma perfectă „a privit, a făcut” au prefixe, dar verbele la forma imperfectă „a privit, a făcut” nu au.

4) Prin compatibilitate.

Verbele imperfective sunt combinate cu adverbele „lung”, „încet”, cu cuvintele „în fiecare zi” și altele, dar verbele perfective nu au această opțiune. Deci, puteți spune „M-am uitat mult timp”, dar nu puteți folosi expresia „M-am uitat mult timp”.

5) Prin deosebirea setului de forme ale cuvintelor.

Verbele perfective nu pot fi la timpul prezent, iar verbele imperfective nu pot avea forme de al treilea timp.

În rolul definiţiilor separate. Opțiuni de izolare în ceea ce privește cuvintele principale

O definiție separată în limba rusă este reprezentată de participii și adjective. Poate fi izolat atât la nivel intonațional, cât și punctuațional în cazurile în care:

• exprimat ca adjectiv cu un cuvânt dependent și în postpoziție;
• este o frază participială în postpoziție;
• mai multe definiții unice urmează cuvântului principal, dotate cu o altă definiție prepozitivă;
• o singură definiție postpozitivă sporește sensul cuvântului principal;
• îndepărtat de cuvântul fiind definit de alți membri ai propoziției;
• definiția se referă la un pronume.

Părți de vorbire ca definiții inconsistente. Ce este o definiție în rusă, creată în funcție de tipul de adiacență sau de control

Definițiile inconsecvente cu cuvântul principal sunt conectate prin tip de adiacență sau control folosind:

Caracteristicile aplicației și puterea sa figurativă

O aplicație, ca tip de definiție exprimată printr-un substantiv, poate consta într-o relație „particulară - generală” cu cuvântul definit în funcție de tipul de adiacență sau acord. Aceasta este o tehnică convenabilă și folosită frecvent, deoarece această definiție în rusă transmite cel mai figurat:

• proprietatea sau calitatea unui obiect: pasăre- troica;
• rangul, vârsta, profesia unei persoane: producator de otel Ivanov;
• semn sau explicație mai precisă: Ural, principalul reper al frontierei euro-asiatice, se întinde de la nord la sud;
• titluri mărci, opere de artă, întreprinderi: roman „Suflete moarte”;
• nume de locuri: peninsula Hindustan.

Clasificarea definițiilor în funcție de tipul conexiunii din frază. Management, coordonare, adiacenta

O frază stabilește întotdeauna unul dintre tipurile de conexiuni de subordonare, cum ar fi:

• coordonare definiții cu cuvântul principal;
• controla definiţie;
• adiacenta definiții pentru cuvântul principal.

Definiții omogene ca modalitate de a caracteriza în mod cuprinzător atributul cuvântului care este definit, caracteristicile de intonație și punctuație

Definițiile omogene intră în limba rusă ca cuvinte egale care caracterizează cuvântul fiind definit în aceeași măsură.

1. Ele se pot referi la o caracteristică a unui obiect, care în conversație este transmisă prin intonația enumerației.
2. Poate transmite gradația unei trăsături: apropiat, cunoscut, iubit.
3. Dacă sunt enumerate diferite caracteristici, omogenitatea este observată după un criteriu comun tuturor (impact asupra ascultătorului, parametru calitativ):

• alb, decolorat cerul deșertului;
• lung, drept, gros păr.

Exemplu de pregătire pentru o lecție în clasa a VI-a: Modele de formatare a definițiilor inconsistente. Repetarea temei abordate și evaluarea cunoștințelor dobândite

lecție de limba rusă. Definiţie.

Subiect: Modele de proiectare a definițiilor inconsistente.

Obiective educaționale:

• considerați părțile de vorbire studiate anterior drept definiții;
• formează conceptul de acord de definiție.

Obiective de dezvoltare:

• stabiliți diferența dintre un tip de definiție agreat și unul inconsecvent;
• stimularea gândirii creative;
• dezvolta abilități analitice, antrenează gândirea asociativă.

Obiective educaționale:

• creșterea interesului aplicat pentru vorbirea nativă;
• aprofundarea înțelegerii rolului limbii în istoria poporului rus.

Tipul de lucru la lecție: aprofundarea cunoștințelor fundamentale ale cursului.

Verificarea și evaluarea gradului de stăpânire a subiectului anterior:

• Regula obiectului indirect (2 persoane).
• Exercițiul 131 (1 persoană oral).

Repetarea materialului de nota 5 de la secțiunea „Definiție”. Introducere în tema definițiilor inconsistente și regulile de prezentare a acestora. Exercițiu fizic pentru antrenamentul vederii - lucrul cu cărți. Munca independentă în grup

Subiectul acestei lecții: Modele de proiectare a definițiilor inconsistente.

1. Precizarea scopului.

2. Scurtă prezentare generală Material de clasa a V-a „Ce este o definiție în rusă”:

• scrieți fraze pe tablă;
• marcarea ortografiei;
• indicați metoda de comunicare;
• denumirea părților de vorbire;
• indicați numărul și cazul cuvintelor dependente;
• formula concluzii pe pozitii:

a) funcţii de definire;

b) diferenţe de tip de conexiune;

3. Citirea independentă a secțiunii teoretice.

4. Introducerea subiectului într-un caiet: „Moduri de oficializare a definițiilor inconsistente”.

5. Repovestirea regulii.

6. Eliberarea stresului vizual – arătarea cărților. Definiție în rusă: întrebări de ghidare.

Întrebarea și efectuarea de exerciții pentru consolidarea noului material. Lucrul în grup, familiarizarea cu texte de diferite niveluri de dificultate

Consolidarea materialului nou:

• formarea de fraze coordonate și inconsecvente (oral 4 persoane);
• notează pe tablă frazele indicate, indicând tipul definiției (1 persoană);
• Dați exemple de definiții cu o explicație a rolului lor în conversație.

Lucrați în grupuri:

Distribuirea textelor. Sarcina generală este de a evidenția definițiile. Sarcini suplimentare

Concepte finale: care este definiția în rusă; tehnici de indicare a definiţiilor inconsistente. Teme pentru acasă

• Învață regulile pentru notarea definițiilor inconsecvente.
• Notează 5 unități frazeologice din viața păsărilor.
• Exerciții de pregătire pentru dictare.
• Exercițiu pe tema tratată.

Unul dintre punctele în învățarea limbii ruse este învățarea unei astfel de părți de vorbire ca un verb. Verbul are mai multe forme, tipuri și conjugări. În acest articol ne vom opri în detaliu asupra modului în care puteți determina tipul unui verb. Sunt doar două dintre ele: perfectă și imperfectă.

Determinați tipul de verb folosind o întrebare

Aceasta este cea mai simplă și mai fiabilă opțiune care nu necesită cantitate mare timp și cunoștințe suplimentare.

Verbele perfective răspund la întrebarea „What to do (does, did, did)?”, iar pentru verbele imperfective punem întrebarea „What to do (does, did, did)?”.

Determinați tipul de verb după natura acțiunii

Verbele perfecte denotă o acțiune care, în momentul folosirii acestui verb, a fost deja finalizată sau va fi finalizată până la un anumit timp (sau la atingerea unui anumit scop). Ele indică, de asemenea, acțiuni care nu trebuie repetate. Ele pot indica acțiuni în viitor limita principală este însăși implementarea acestei acțiuni. Adică, acțiunea este întotdeauna limitată de un anumit cadru.

Verbele imperfecte nu sunt limitate de timp și pot apărea în momentul prezent, denotă acțiuni pe termen lung, acțiuni care necesită repetare.

Exemplu. Verbul „a spăla” înseamnă că ceva trebuie să fie complet spălat până la un anumit punct. Acțiunea se va încheia când se obține rezultatul dorit, ceea ce înseamnă că verbul este perfectiv.

Verbul „a spăla” înseamnă că ceva trebuie spălat într-o perioadă de timp nespecificată. Datorită faptului că durata acțiunii nu este limitată, putem concluziona că verbul este imperfectiv.

Cu toate acestea, nu ar trebui să determinați tipul unui verb doar după semnificația acestuia. Ar fi mai sigur să punem o întrebare suplimentară, așa cum am făcut în primul paragraf. Astfel poți evita greșelile accidentale.

Determinați tipul de verb prin analizarea cuvântului

Fiecare tip de verb are anumite caracteristici specifice în formarea cuvintelor. Aceste semne vă pot spune și cu ce tip de verb aveți de-a face.

Verbele perfective au următoarele caracteristici:

• prefixe „cu”, „tu”, „de”, „pe”, „pro”, etc.,
• sufixul „bine”.

Următoarele trăsături sunt caracteristice verbelor imperfective:

• prefixe „cu”, „tu”, „de”, „pe”, „pro”, etc.,
• sufixul „iva”, „yva”, „va”, etc.

După ce ați citit acest articol, este posibil să observați că puteți determina forma unui verb foarte rapid și fără prea multe dificultăți. Trebuie doar să știi câteva reguli importanteși caracteristici, de exemplu, la ce întrebare se răspunde cu acest sau acel tip de verb sau ce sufix îi este caracteristic.

Vedere- aceasta este o categorie de verbe care reflectă modul în care vorbitorul vede fluxul unei acțiuni în timp: încheiat, în curs, repetat, o singură dată. În rusă există două tipuri: perfectŞi imperfect.

Verbe formă imperfectă transmite sensul unei acțiuni fără a indica finalizarea acesteia. Există trei tipuri de cuvinte care se încadrează în această categorie:

Denotă acțiune pe termen lung. De exemplu: „S-a uitat în ochii ei mult timp”, „Ea a mers pe stradă pentru o perioadă nesfârșită”.

Transmiterea sensului unei acțiuni repetate. Exemplu: „Ea urcă în autobuz în fiecare dimineață”, „El merge la școală în fiecare zi”.

Caracterizarea acțiunii constante. Luați în considerare un exemplu: „Orașul este situat pe un deal”.

Verbele imperfective în multe cazuri sunt însoțite de adverbele „lung”, „deseori”, „de obicei”, care transmit frecvența cu care se realizează acțiunea. Cuvintele de acest tip pot fi exprimate în trei timpuri: prezent, trecut, viitor.

Verbe legate de priveliște perfectă, transmit semnificația completității acțiunii. Limitați-l la un interval de timp. Cuvintele de acest tip pot exprima:

O acțiune care se încheie cu obținerea unui rezultat. De exemplu: „Nastya a pictat o imagine frumoasă”, „Tata a bătut un cui în perete”.

O acțiune a cărei graniță este determinată de începutul ei. De exemplu: „În sală a început să cânte muzică minunată”, „Fata a cântat o poveste frumoasă.”

O acțiune unică, cu condiția ca cuvântul să fie format folosind sufixul „bine”: „M-a împins accidental pe coridor”, „De furie, a dat cu piciorul în servietă”.

Cuvintele perfective apar doar în formele simple trecute și viitoare.

Uneori se formează verbe de ambele tipuri perechi de specii. Această categorie include cuvinte omonime care au același sens, dar cu conotații diferite. Să ne uităm la exemple:

Justificați și justificați. În primul caz vedem o acțiune finalizată, în al doilea - una pe termen lung.

Dublu și dublu. Primul cuvânt transmite sensul acțiunii care s-a încheiat când rezultatul a fost atins. Al doilea arată durata.

Cel mai adesea, astfel de verbe sunt formate din aceeași tulpină. Dar există excepții, cum ar fi „luați și luați” sau „prindeți și prindeți”.

Pentru a vă îmbunătăți limba rusă sau pentru a vă pregăti pentru examene, vă recomandăm cursuri cu tutori online acasă! Toate beneficiile sunt evidente! Lecție de probă gratuită!

Vă dorim succes!

Dacă ți-a plăcut, distribuie-l prietenilor tăi:

Alăturați-vă nouăFacebook!

Vezi și:

Vă sugerăm să faceți teste online:

Materialul despre ce este o definiție în limba rusă este studiat în secțiunea sintactică a lingvisticii. Definiție - un element sintactic inclus în grupul de membri minori ai unei propoziții. Ce cuvinte pot servi ca definiții într-o propoziție.

Au o serie de caracteristici distinctive:

• denotă semne, proprietăți, calități, trăsături distinctive ale obiectelor, precum și ființe vii, fenomene, evenimente;
• raspunde la intrebari: care? cui? și derivați ai acestora;
• la analizarea unei propoziții în scris, acestea sunt indicate printr-o linie ondulată;
• răspândiți un substantiv și orice alt cuvânt care denotă un obiect.

Important! Dependența de un substantiv (un cuvânt care denotă un obiect) este cea mai importantă trăsătură a acestui membru minor. Exemplu: Mama i-a cumpărat Iuliei o jachetă nouă. Un (ce fel de) jachetă nouă.

Dacă întrebările indicate în al doilea paragraf sunt puse la definiția cuvântului verbului care ne interesează, atunci avem în fața noastră partea a doua a predicatului nominal compus. Exemplu: A venit pregătit la test. A venit (ce?) pregătit.

Specie

Membrul minor din propoziții este de două tipuri, diferite:

• după structură;
• mod de exprimare.

Conform structurii definiției, există comune și necomune:

• comune - conțin mai multe cuvinte (Bunica, încântată de afirmația auzită, a zâmbit mulțumită.);
• neobișnuit – format dintr-un cuvânt (Bunica încântată a zâmbit mulțumită.).

Cuvintele care reprezintă un grup de membri comuni sunt separate într-o propoziție prin virgulă. Acest lucru se explică prin faptul că o astfel de cifră de afaceri dă Informații suplimentare despre o persoană (ființă, fenomen, eveniment, lucru) sau clarifică apartenența acesteia la cineva (ceva).

Modul diferit de exprimare a dus la împărțirea definițiilor în limba rusă în convenite și inconsecvente.

Primul grup le include pe cele care sunt consecvente (se potrivesc, au aceeași valoare) cu cuvântul principal (cel din care li se pune întrebarea) după trei caracteristici: gen, caz și număr. Adică, atât părțile determinate, cât și cele dependente au același lucru categorii gramaticale. De exemplu: lecție interesantă, lecție interesantă, la o lecție interesantă.

Incoerente sunt acele tipuri de definiții care au următoarele legături cu cuvântul principal:

1. Control - adăugarea este folosită într-un anumit caz, i se pune întrebarea: „care?” (pinwheel - care? - din hârtie, pinwheel - care? - din hârtie).
2. Adjuncția este o formă de adaos neschimbată, la care se pune întrebarea: „care” (un ou fiert tare, o haină deschisă, șosetele lui).

Elementele care reprezintă un grup dat urmează de obicei cuvântul principal (acest lucru nu se aplică numai pronumelor lui, ei, lor).

Aplicație

Un alt tip de unitate sintactică studiată este aplicarea. Este reprezentat de un substantiv și are unul dintre cele două tipuri de conexiune: control sau adiacență. Extinde cuvântul în curs de definire, trecând de la generalizare la particularitate.

Ce înseamnă aplicația:

• proprietatea distinctă sau calitatea unui obiect (băiat erou);
• statut, profesie, titlu onorific, categorie de vârstă (general Kuzmenko, bătrâna Nikitichna);
• explicație clarificată (Baikal, cel mai curat corp de apă din țara noastră, a început să se polueze treptat.);
• titluri institutii de invatamant, literare și opere de artă, organizații etc. (povestea „Fiica Căpitanului”);
• obiecte geografice (râul Lena).

Aplicare de la alte specii unități sintactice Grupul studiat se remarcă prin faptul că dă un al doilea nume obiectului, subiectului, fenomenului.

Modalități de exprimare

Modul în care sunt exprimate definițiile depinde de grup și poate fi reprezentat prin diferite părți de vorbire. Tabelul vă va ajuta să le luați în considerare. Coloana din stânga prezintă modalități posibile de exprimare, coloana din dreapta arată un set de exemple.

De acord:

inconsecvent:

Definițiile inconsecvente în rusă sunt greu de distins de alte tipuri de membri secundari ai unei propoziții.

Cum să separați definițiile inconsecvente de alți termeni minori:

1. Înlocuirea cu un cuvânt dintr-un grup de cele convenite (dar nu toate pot fi înlocuite). De exemplu: pantalonii tatălui - pantalonii tatălui, dorința de a studia - înlocuirea este imposibilă.
2. Valoarea atributului, în timp ce complementul are valoarea obiectului. De exemplu: o femeie mergea cu o geantă - adăugarea „cu o pungă” depinde de verbul care acționează ca predicat și denotă obiectul acțiunii femeii. Băiatul a luat un loc lângă femeia cu o geantă - aici este exact „cu o geantă”. trăsătură distinctivă femei care ajută să o recunoască printre toți ceilalți.
3. Indicarea unui semn prin timp, mod de acțiune, locație, scop. Acest sens este exprimat printr-un substantiv cu o prepoziție și un adverb în funcție de substantiv. Pentru comparație: au intrat (unde?) în camera de serviciu; intrarea (care?) în camera de serviciu era închisă.

Semnificațiile definițiilor inconsistente sunt următoarele:

• aparținând unei persoane (caietul Mashei);
• purtător al trăsăturii (gălbenul țesăturii, albastrul cerului);
• conținutul conceptelor care se definesc (standarde de etichetă, opinia umană, o poveste de aventură, dorința de a cunoaște);
• producător de acțiune (ciripitul păsărilor, găsirea lui Misha);
• caracterizarea unui obiect/fenomen/persoană pe baza caracteristicilor calitative (băiat scund, băiețel de patru ani, bluză în carouri, coc cu dulceață, fată în pălărie, text în limba rusă);
• material (cămașă de bumbac, gard din grinzi);
• originea, schimbarea statutului (presedinte de la studenti, capitan de la marinari);
• semn de material (cutie de suc, sticla de medicamente);
• sursa de origine (buzunarul halatului, vânătăi de la o lovitură).

Atenţie! Distincția dintre membrii minori este importantă atât pentru analiza sintactică, cât și pentru respectarea normelor de punctuație.

Separarea definițiilor

În scris, definiția este separată prin virgule în următoarele cazuri:

1. O definiție obișnuită urmează cuvântului principal (Mama, uluită de vestea bruscă, și-a șters lacrimile nedorite).
2. O serie de omogene coordonate în poziție după cuvântul principal (Era o fată curajoasă, puternică, puternică).
3. Inconsecvent, situat după un nume propriu (Alina a intrat în cameră, purtând o rochie albastră fluidă).
4. Când depind de pronumele personale și de formele lor (Ea este frumoasă și mândră și a intrat în hol cu ​​un pas important).
5. De acord în poziție înaintea cuvântului principal, având un sens adverbial suplimentar (Găsită într-o grămadă de gunoi, mingea nu avea nici cel mai mic semn de utilizare).

În alte cazuri, nu există separare.

Video util

Să rezumam

Un studiu atent al materialului despre ce este o definiție în limba rusă vă va ajuta să faceți față principalelor dificultăți atunci când analizați o propoziție de către membri și, de asemenea, vă va ajuta să evitați erorile sintactice și de vorbire în scris.