Testovi na zarazne bolesti. Testovi na zarazne bolesti Što su oportunističke infekcije

Cilj:

• dati ideju o razmjerima širenja AIDS-a;
• produbiti znanja o metodama prevencije AIDS-a;

Zadaci:

• prikazati opasnost od AIDS-a za jednu osobu i društvo u cjelini;
• upoznati s načinima zaraze AIDS-om
• njegovanje tolerancije prema oboljelima od AIDS-a.

Tijek nastavnog sata:

Noću plačem i ne mogu spavati

Ti i ja nećemo biti zajedno

Od Boga tražim samo jedno

Vičem jednu stvar na bijelo svjetlo

— Živite još malo!

Palim ti svijeću.

Mlad si, ali te duša boli -

Tvoja svijeća još nije dogorjela...

A u srcu od muke krv vrije -

Sida ti oduzima zdravlje...

II. Rad na temi

1. Uvodni dio

Razrednik: Zdravo, momci! Današnji sastanak pokušaj je iskrenog razgovora s vama o tome što uništava osobu koja nemarno postupa prema sebi i voljenima. Ovo je pogled na ozbiljnih problema. Danas ćemo razgovarati, kao što razumijete, o AIDS-u.

Ljudi, želim da poslušate parabolu:

U jednoj močvari živjele su dvije žabe. Došlo je vruće ljeto, močvara se osušila, a žabe su se morale preseliti na novo mjesto, jer žabe žive tamo gdje je vlažno. Dok su tražili novo sklonište, naišli su na duboki bunar. Jedna od žaba je pogledala u njega i rekla: “Sjajno mjesto! Ovdje ima dosta hladne vode! Skočimo u ovaj bunar i ostanimo u njemu živjeti! Ali druga žaba odgovori: Samo polako. Naravno, ovdje ima puno vode, ali što će biti s nama ako ovaj bunar presuši kao močvara? Kako možemo iskočiti iz tako duboke rupe?

Morate sami odrediti moral ove prispodobe na kraju lekcije.

Značajka epidemije HIV-a je širenje ove infekcije među mladima. Tome je uvelike pridonijela činjenica da mladi imaju nepouzdane ili netočne informacije o HIV infekciji i AIDS-u. Statistike pokazuju da se ovisnost o alkoholu i drogama aktivno širi među mlađom generacijom.

Svaka osoba treba znati što su HIV i AIDS, razumjeti karakteristike ovih bolesti i znati kako ih izbjeći. Sada ćemo detaljno razmotriti pitanja kao što su:

Što je HIV infekcija?

Što je AIDS?

2. Glavni dio

Mini predavanje

Odgovori na pitanja:

HIV je virus ljudske imunodeficijencije koji se prenosi određenim putovima i uzrokuje disfunkciju ili uništavanje stanica imunološkog sustava ljudskog tijela. Posao stanica imunološkog sustava je da napadnu i unište sve patogene. Postupno umnožavajući i ubijajući stanice imunološkog sustava, HIV uništava sposobnost tijela da se bori protiv bilo koje infekcije.

HIV infekcija je bolest koja se javlja kada virus imunodeficijencije uđe u ljudsko tijelo.

AIDS je sindrom (kompleks simptoma), stečen (ne urođeno stanje), imunodeficijencija (tijelo gubi sposobnost otpora na razne infekcije)

AIDS je kompleks bolesti koje pogađaju ljudski imunološki sustav i javljaju se kod osoba zaraženih HIV-om.

Predavanje

Prve informacije o sindromu stečene imunodeficijencije (AIDS, engleski AIDS) pojavile su se 1978. godine, kada su liječnici otkrili do tada nepoznatu bolest kod koje su odrasli patili od imunodeficijencije, koja se dotad susrela samo kao urođena mana u nedonoščadi. Liječnici su otkrili da kod ovih pacijenata pad imuniteta – imunodeficijencija – nije urođen, već stečen u odrasloj dobi.

Stoga se u prvim godinama nakon otkrića bolest počela nazivati ​​AIDS – sindrom stečene imunodeficijencije. Od tada je širenje AIDS-a doseglo razinu epidemije. Zaraznost AIDS-a, njegovo brzo širenje i neizlječivost priskrbili su mu slavu "kuge dvadesetog stoljeća", najstrašnije i najnerazumljivije virusne bolesti našeg vremena.

Vrlo brzo je utvrđena virusna priroda bolesti. Virus koji uzrokuje sindrom imunodeficijencije naziva se HIV – virus humane imunodeficijencije.

AIDS i njegovi simptomi su bolesti koje se stalno pojavljuju: upala pluća, tuberkuloza, citomegalovirusna infekcija, herpes i druge. Upravo te bolesti najčešće dovode do ozbiljnih posljedica. Ova faza razvoja HIV infekcije obično se naziva sindrom stečene imunodeficijencije, odnosno AIDS.

Svjetski dan borbe protiv AIDS-a prvi su osmislili u kolovozu 1987. James W. Bunn i Thomas Netter, dva službenika za javno informiranje za Globalni program za borbu protiv AIDS-a Svjetske zdravstvene organizacije u Ženevi, Švicarska. Dr. Jonathan Mann, direktor Globalnog programa za AIDS (sada poznatog kao UNAIDS), prihvatio je njihovu ideju. Svidio mu se koncept i složio se da drži prvi svjetski dan borba protiv AIDS-a mora se održati 1. prosinca 1988. godine.

Bunn je predložio datum 1. prosinca kako bi osigurao pokrivenost zapadnih medija, za koju je vjerovao da je ključna za uspjeh Svjetskog dana borbe protiv AIDS-a. Rezonirao je da će, budući da je 1988. bila izborna godina u Sjedinjenim Državama, mediji postati umorni od izvještavanja o izborima i željet će pronaći svježu priču.

1. prosinca UN je proglasio Svjetskim danom borbe protiv HIV/AIDS-a. Crvena vrpca znak je solidarnosti s onima koji žive s HIV-om. Podsjetnik na potrebu poduzimanja radnji za sprječavanje HIV/AIDS-a. Crvena vrpca je međunarodni simbol pokreta protiv AIDS-a.

3. Rad sa situacijama

Jednom su Sokrata upitali: "Što je najvrjednije i najvažnije za čovjeka u životu - bogatstvo ili slava?" Veliki mudrac je odgovorio: “Ni bogatstvo ni slava ne čine čovjeka sretnim. Zdrav prosjak sretniji je od bolesnog kralja!”

Podijeljeni ste u grupe, a ja ću vas podsjetiti na pravila rada u grupama.

Pravila za rad u grupi: biti aktivan, poštivati ​​mišljenje drugih, biti prijateljski nastrojen, biti odgovoran, točan, ne prekidati, nastojati pronaći istinu, biti otvoren za komunikaciju.

U svakoj grupi odgovornosti su raspoređene među članovima: bira se govornik (izgovara ideje), tajnik, mjerač vremena, a svi ostali članovi grupe su generatori ideja.

Sada ću vam dati situacijske zadatke koje ćete, nakon razgovora u skupini, prezentirati razredu.

Situacija 1. Kako biste se osjećali da saznate da je netko od vaših prijatelja zaražen virusom koji uzrokuje HIV/AIDS? Mislite li da bi to utjecalo na vaše prijateljstvo? Obrazložite svoj odgovor

Situacija 2. Mislite li da bi osobama s AIDS-om trebalo dopustiti da ostanu tamo gdje rade i studiraju? Zašto?

Pitanje: Ljudi, što mislite kako se netko može zaraziti HIV-om/AIDS-om? Koji putovi infekcije postoje i koliko ih ima? Što trebate učiniti da se zaštitite od AIDS-a?

Putovi prijenosa HIV-a sada su dobro proučeni i među znanstvenicima i liječnicima više ne sumnjaju. Općenito govoreći, HIV se može prenijeti samo na tri načina: krvlju, spolnim odnosom ili vertikalno s majke na dijete.

Do infekcije HIV-om može doći putem injekcija zajedničkom opremom ili bilo kojim drugim kontaktom krv u krv. Zbog toga je učestalost zaraze HIV-om među ovisnicima o drogama koji koriste istu špricu toliko visoka.

Slučajevi infekcije AIDS-om putem krvi, naravno, uključuju i slučajeve infekcije transfuzijom zaražene krvi i drugim medicinskim postupcima.

U posljednjih godina Prijenos HIV-a ovim putem praktički ne postoji jer se svaki darivatelj prije vađenja krvi podvrgava testiranju na HIV. Što se tiče nesterilnih instrumenata, medicinske ustanove ne koriste se. Konvencionalna medicinska sterilizacija ili prokuhavanje dovoljni su za uništavanje HIV-a.

Da biste se zaštitili od AIDS-a, morate slijediti ova pravila:

Koristite zaštitu svaki put kada imate seksualni kontakt

Prestanak upotrebe droga;

Korištenje jednokratnih ili sterilnih instrumenata za piercing, tetovaže, manikuru, pedikuru, injekcije lijekova itd.

Predavanje o tome kako se virus ne prenosi

Virus humane imunodeficijencije ne prenosi se svakodnevnim kontaktom – rukovanjem ili zagrljajem. Zdrava koža je pouzdana barijera, no mogućnost infekcije ne može se potpuno isključiti ako oba partnera imaju otvorene rane na površini kože ruku. Takve su situacije, naravno, izuzetno rijetke.

HIV se ne prenosi preko odjeće, posteljine ili posuđa. Virus brzo umire u okolišu.

Nema razloga vjerovati da virus HIV-a mogu prenijeti kukci koji sišu krv. Ljudski virus ne živi u tijelu insekta, a komarac ne ubrizgava krv u ljudsku ranu (samo slinu). Slina također ne može ući u ljudski krvotok; komarac se mora zgnječiti na njegovoj otvorenoj rani, a komarac se mora napuniti krvlju zaraženom HIV-om prije ovog postupka.

HIV ne preživljava u vodenom okolišu, pa se nema smisla bojati infekcije u kupatilu, bazenu ili sauni.

Ljubljenje ne dovodi do infekcije, iako se većina ljudi i dalje boji takvog kontakta s osobama zaraženim HIV-om. U slini zaražena osoba sadrži malu količinu virusa, a za infekciju partnera potrebno je najmanje dvije litre sline pa se poljubac ne može smatrati jednim od načina prijenosa virusa humane imunodeficijencije. Možete koristiti zajedničko posuđe, grliti se - te radnje ne predstavljaju nikakav rizik u kontaktu s bolesnom osobom. Treba izbjegavati samo kontakt krv-krv. Ne treba se bojati infekcije u javnom prijevozu, ugostiteljskim objektima, bolnicama i klinikama.

4. Testni zadatak

Zadatak: Pažljivo pročitaj i zaokruži točan odgovor.

"B" je točno, "N" je netočno.

TEST. Što znaš o AIDS-u?

1. Opasno je grliti osobu s AIDS-om V N

2. Možete se zaraziti AIDS-om korištenjem javnog WC-a.

3. Biti u razredu s učiteljem koji ima AIDS je prilično

siguran V N

4. Osobe koje si ubrizgavaju intravenske droge ne bi trebale dijeliti igle s drugima. V N

5. Ne možete se zaraziti virusom AIDS-a (HIV) grizući isti sendvič ili pijući iz iste čaše s oboljelim od AIDS-a.

6. Ako je netko u školi ozlijeđen i izaziva krvarenje, trebate zaustaviti krvarenje rukom. V N

7. Možete se zaraziti AIDS-om ako bolesnik kašlje ili kihne na vas V N

8. Dobra je ideja razgovarati o drogama i AIDS-u.

u školi V N

9.SIDA je uzrokovana virusom BH

10. Pozitivan test na SIDU znači da osoba ima SIDU. V N

11. AIDS utječe na crvena krvna zrnca. V N

12. AIDS se prenosi svim tjelesnim tekućinama. V N

13. Testovi na AIDS općenito su pouzdani B N

14. AIDS se prenosi na tri glavna načina: spolnim kontaktom, kontaktom s krvlju (na primjer, zajedničkim iglama) i s majke na dijete tijekom fetalnog razvoja i pri rođenju. V N

15. Mnogi simptomi AIDS-a nalikuju simptomima drugih VN bolesti

16. Jedan od problema sa AIDS-om je da mogu proći godine između infekcije i kada se bolest manifestira. V N

Popis točnih odgovora (za nastavnika)

1H, 2H, 3V, 4V, 5V, 6H, 7H, 8V, 9V, 10H, 11H, 12H, 13H, 14V, 15V, 16V.

Pitanje: Ljudi, što mislite gdje se možete pregledati i testirati na HIV/AIDS?

Odgovor: SAMO liječnik može dijagnosticirati HIV infekciju! Test na HIV radi se kako bi se utvrdilo je li osoba zaražena virusom imunodeficijencije. Test na HIV daje pouzdane rezultate najranije 3 mjeseca nakon infekcije. Kada virus uđe u tijelo, javlja se odgovor i stvaraju se antitijela. Ova se reakcija može otkriti posebnim metodama pri ispitivanju uzoraka krvi. Donatori, trudnice i ovisnici o drogama koji su na liječenju moraju se podvrgnuti testiranju na antitijela na HIV. Svatko za koga se sumnja da ima AIDS može se dobrovoljno testirati na antitijela na HIV. Također biste se trebali testirati na HIV ako je u životu osobe postojao rizik od infekcije.

Rezultati testiranja su povjerljivi i ne podliježu publiciranju. Medicinski radnici će obavijestiti samo roditelje maloljetnika. Ukoliko želite, možete anonimno pristupiti testiranju.

Pitanje: Postoje li trenutno učinkoviti tretmani za HIV/AIDS? Koja se istraživanja provode u tom smjeru? Znate li za njih?

Odgovor: Liječenje HIV/AIDS-a može biti:

§ Etiološki (uništavanje ili inhibicija reprodukcije u tijelu virusa);

§ Patogenetski (stimulacija imuniteta);

§ Simptomatski (liječenje popratnih bolesti).

Nažalost, to je dovoljno učinkovite metode Još uvijek ne postoji lijek za HIV/AIDS. Dobiveni su samo lijekovi koji mogu inhibirati replikaciju virusa. Postoje lijekovi koji imaju stimulativni učinak na imunološki sustav. Liječenje popratnih bolesti je neučinkovito, budući da osoba stalno živi u okruženju u kojem postoji mnogo mikroorganizama koji mogu izazvati određenu bolest na pozadini imunodeficijencije.

S obzirom na sve navedeno, razumijemo da prevencija ostaje glavno sredstvo borbe protiv HIV/AIDS-a.

Završni dio

Generalizacija stečenih znanja.

5. Odraz:

Sastavljanje syncwinea.

Pravila:

1. 1 imenica - glavna riječ.

2. 2 pridjeva koja karakteriziraju glavnu riječ.

3. 3 glagola koji opisuju radnju pojma.

4. Kratka rečenica koja otkriva vaš stav prema ovom pojmu.

5. Jedna riječ kojom izražavate svoje osjećaje povezane s ovim pojmom.

SIDA

Uobičajeno, smrtonosno

Ubija, zadivljuje, uništava.

Izbjegnite ovaj horor!

Strah

SIDA

Strašno, smrtonosno.

Ubija, inficira, uništava.

AIDS je pošast 21. stoljeća.

Užas.

Učitelj: Ako se na vašem putu pojavi osoba kojoj je potrebna pomoć, čak i ako je on ne traži, ali vi to osjećate, onda svakako požurite pružiti tu pomoć. Bilo da osoba boluje od strašne bolesti, pokušava li se odreći loših navika ili jednostavno treba razgovor, nikada ne počini zločin protiv sebe, ne okreći se. Želim da nikada ne vidite svoje prijatelje ili voljene kako pate od simptoma apstinencije, tako da nitko, čak ni od stranaca, ne čuje za strašnu dijagnozu: zaražen HIV-om.

ČITAČ:

Pomozite mu, podignite ga.

Moramo ostati ljudi.

Dijagnoza zvuči kao smrtna presuda,

A vrijeme leti kao metak.

A iza mojih leđa su samo razgovori -

SIDA, SIDA, SIDA, SIDA...

Ako netko padne, spotakne se,

Pomozite mu, podignite ga.

Moramo ostati ljudi.

Do početka novog stoljeća ova je bolest odnijela živote 50 milijuna ljudi na Zemlji. Ova strašna bolest širi se katastrofalnom brzinom svijetom i ide ukorak s mladima.

III. Rezultati

Predlažem da nastavite rečenicu...

"Ja razumijem da je…";

"Nadam se da…".

“Sviđao mi se naš sat jer…….

Nije mi se svidio naš sat jer...

Sumirajući rezultate našeg razreda, možemo izvući sljedeće zaključke:

§ HIV/AIDS je opasna i smrtonosna bolest;

§ HIV/AIDS se širi velikom brzinom zbog našeg neznanja, neznanja, neznanja;

§ No, HIV/AIDS se može zaustaviti ako ujedinimo naše napore u borbi protiv smrtonosnog HIV/AIDS-a.

Neka vam budućnost bude svijetla i radosna!

Daju se samo točni odgovori!!!

1. Definirajte AIDS (sindrom stečene imunodeficijencije), odnosno HIV infekciju.

Bolest uzrokovana virusom humane imunodeficijencije (HIV), karakterizirana razvojem potpune supresije imunološkog sustava u završnoj fazi bolesti.

2. Navedite uzročnika AIDS-a.

HIV je iz obitelji T-limfotropnih retrovirusa.

3. Navedite izvore kontaminacije.

1. Bolesna osoba

2. Nositelj virusa.

4. Kako dolazi do infekcije HIV-om?

1. Seksualno.

2. Parenteralni (injekcioni) put.

3. Transplacentalni mehanizam prijenosa.

5. Koja je vodeća karika u razvoju imunodeficijencije kod AIDS-a?

Virus inficira imunokompetentne stanice: T4 limfocite (pomagače) i makrofage.

6. Nabrojite razdoblja AIDS-a.

1. Inkubacija – od nekoliko tjedana do 10-15 godina.

2. Razdoblje perzistentne generalizirane limfadenopatije je 3-5 godina.

3. Pre-AIDS (kompleks povezan s AIDS-om) – nekoliko godina.

4. Razdoblje sindroma stečene imunodeficijencije (manifestira AIDS) je oko 2 godine.

7. Navedite dvije opcije za tijek razdoblja inkubacije za AIDS.

1. Asimptomatski.

2. Tijekom nekoliko tjedana javlja se i prolazi groznica, natečeni limfni čvorovi, a ponekad i akutni encefalitis.

8. Koje su glavne patološke promjene karakteristične za razdoblje generalizirane limfadenopatije?

Trajno povećanje limfnih čvorova različitih skupina.

9. Navedite glavne patološke promjene karakteristične za treće razdoblje AIDS-a.

1. Groznica.

2. Limfadenopatija.

3. Oštećenje gastrointestinalnog trakta s proljevom.

4. Sklonost razvoju sekundarnih infekcija (herpes, pyormya, ARVI, itd.).

10. Koje su patološke promjene tipične za četvrto razdoblje AIDS-a?

1. Razvoj oportunističkih infekcija.

2. Razvoj tumora (Kaposijev sarkom, maligni limfom, itd.).

11. Navedite morfološke promjene u limfnim čvorovima kod AIDS-a:

A) rano;

B) kasno.

A) 1. Hiperplazija (folikularna i parakortikalna).

2. Histiocitoza sinusa.

3. Proliferacija vaskularnog endotela.

B) 1. Deplecija limfnog tkiva.

2. Proliferacija vaskularnog endotela.

12. Što su oportunističke infekcije?

Infekcije uzrokovane oportunističkim (nisko virulentnim) patogenima.

13. Nabrojite najčešće uzročnike oportunističkih infekcija.

1. Protozoe (Pneumocystis, Toxoplasma, Cryptosporidium).

2. Gljive (rod Candida, kriptokoki).

3. Virusi (citomegalovirusi, herpes virusi itd.).

4. Bakterije (mikobakterije, legionele, salmonele i dr.).

14. Koje su tipične kliničke varijante tijeka AIDS-a?

1. S plućnim sindromom (80%).

2. Sa sindromom lezije središnjeg živčanog sustava (CNS).

3. S gastrointestinalnim sindromom.

4. Groznica nepoznatog porijekla.

15. Navedite promjene u plućnoj varijanti AIDS-a.

1. Teška upala pluća (pneumocista, kandidijaza, itd.).

2. Kaposijev sarkom.

16. Navedite morfološke promjene središnjeg živčanog sustava kod AIDS-a.

1. HIV encefalitis.

2. Lezije povezane s oportunističkim infekcijama (toksoplazmoza, kriptokokoza, infekcija citomegalovirusom itd.).

3. Limfomi središnjeg živčanog sustava.

17. Koje su zarazne lezije gastrointestinalnog trakta tipične za AIDS?

1. Kandidijaza gastrointestinalnog trakta.

2. Infekcija citomegalovirusom.

3. Kriptosporidoza.

4. Atipična mikobakterijska infekcija i dr.

18. Koje se promjene u tijelu otkrivaju tijekom “groznice nepoznatog porijekla”?

1. Atipična mikobakterijska infekcija.

2. Limfomi.

19. Navedite značajke tijeka infekcija u bolesnika s AIDS-om.

1. Teški rekurentni tijek.

2. Sklonost generalizaciji.

3. Sklonost izraženoj alteraciji (ekstenzivna nekroza).

4. Otpornost na terapiju.

5. Slaba resorpcija eksudata i sklonost organiziranju.

20. Koji su tumori najčešći kod AIDS-a?

1. Kaposijev sarkom.

2. Maligni limfomi.

21. Navedite uzroke smrti bolesnika s HIV infekcijom.

1. Oportunističke infekcije.

2. Generalizacija tumora.

1. Uzročnici AIDS-a su virusi iz obitelji:

A. flavivirusi

B. Retrovirusi *

C. pikornavirusi

D. ortomiksovirusi

E. paramiksovirus

2. Izvor infekcije AIDS-om je:

A. HIV-inficirani u fazi asimptomatskog prijevoza

B. Pacijent u fazi prije AIDS-a

C. HIV-inficirani u fazi generalizirane limfadenopatije *

D. Bolesnik od AIDS-a u terminalnoj fazi

E. Svi su odgovori točni

3. Odaberite AIDS indikatorske bolesti 1. kategorije

A. Kandidijaza jednjaka, bronha ili pluća *

B. Izvanplućna kriptokokoza, *

D. Citomegalovirusne lezije bilo kojeg organa *

E. Himenolipedoza

4. Odaberite AIDS indikatorske bolesti kategorije 2

A. Bakterijske infekcije, kombinirane ili rekurentne u djece mlađe od 13 godina, uzrokovane piogenim mikroorganizmima *

B. diseminirana kokcidioidomikoza *

S.VIL-encefalopatija, *

D. Diseminirana histoplazmoza, rezistentna izosporoza s proljevom, koja traje dulje od 1 mjeseca, * -,

E. Pneumocystis pneumonija

5. Koje bolesti nisu pokazatelji AIDS-a?

A. Kandidijaza jednjaka, bronha ili pluća

B. Izvanplućna kriptokokoza,

C. Ciptosporidioza s proljevom koji traje više od 1 mjeseca *

D HIV encefalopatija,

E. Himenolepijaza

6. Metode laboratorijske potvrde dijagnoze HIV/AIDS-a

A. bakteriološki

B. serološki *

C. Biološki uzorak

D. Imunološki

E. Sve navedeno

7. Klinička obilježja Kaposijeva sarkoma u bolesnika s AIDS-om

A. Javlja se kod osoba starijih od 60 godina

B. Razvija se iz endotela krvnih žila *

S.Mae okrugli oblik, razne veličine *

D.Mae policentrični oblik

E. Boja tumora - od tamnocrvene do tamnoljubičaste *

8. Koja od sljedećih bolesti nije infekcija povezana s AIDS-om?

A. Kriptosporidioza

B. Opisthorchiasis *

C. Toksoplazmoza

D. Salmonela

E. Pneumocistoza

9. Koji oblici kandidijaze ukazuju na prisutnost samog AIDS-a?

A. Visceralna kandidijaza s oštećenjem jednjaka, bronha, dušnika i pluća *

B. Kandidijaza debelog crijeva

C. Vulvovaginalna kandidijaza

D. Oralna kandidijaza

E. Svi gore navedeni oblici

10. Obilježje AIDS-a, manifestira se infekcija uzrokovana virusom herpes simplex

A. ulcerativne lezije kože i/ili sluznice *

B. Traje preko 1 mjeseca *

C. Traje do 1 mjesec

D. Herpetički bronhitis *

E. herpetična pneumonija, ezofagitis koji traje više od 1 mjeseca *

11. Umire li HIV unutar 1 sata pod utjecajem bilo kojeg vanjskog čimbenika?

A. Grijanje *

D. Etilni alkohol

E. Smrzavanje

12. Izvor uzročnika HIV infekcije je:

A. Osoba zaražena HIV-om u fazi asimptomatskog nosioca

B. HIV-inficirana osoba u stadiju perzistentne generalizirane limfadenopatije

C. Pacijent u stadiju III HIV infekcije

D. Pacijent s terminalnom AIDS-om

E. Svi odgovori su točni *

13 Koje biološke tekućine sadrže najviše HIV-a?

A. u krvi *

B. sperma *

C. cervikalni sekret *

E. izlučevine znoja

14. Kako se prenosi HIV?

A. kontakt i kućanstvo

B. tijekom spolnog odnosa *

C. parenteralni put *

D. transplacentarno *

15 Navedite rizične skupine za infekciju HIV-om:

A. homo- i biseksualci, prostitutke

B. ovisnici o drogama koji injektiraju drogu intravenozno

C. primatelji krvi, njezinih produkata i organa

D. oboljeli od spolno prenosivih bolesti i virusnog hepatitisa B,C,D

E. sve gore navedeno *

16. Koje su kliničke manifestacije karakteristične za HIV infekciju?

A. sindrom sličan mononukleozi

B. sindrom sličan gripi

C. gastrointestinalni sindrom

D. generalizirana limfadenopatija

E. sve gore navedeno *

17. Koje se laboratorijske metode koriste za dijagnostiku HIV infekcije?

A. metode enzimskog imunološkog ispitivanja

B. imunobloting

C. lančana reakcija polimerazom

D. metoda radioimunoprecipitacije

E. sve gore navedeno *

18. Koje su imunološke promjene karakteristične za akutni stadij HIV infekcije:

A. smanjenje imunološkog regulatornog indeksa

B. prisutnost antitijela na HIV (povremeno) *

C. smanjenje razine CD4 limfocita *

D. povećan sadržaj cirkulirajućih imunih kompleksa

E. otkrivanje HIV p24 antigena *

19. Na koje se skupine prema mehanizmu djelovanja dijele antiretrovirusni lijekovi?

A. nukleozidni inhibitori reverzna transkriptaza *

B. nenukleozidni inhibitori reverzne transkriptaze *

C. inhibitori proteaze

D. induktori endogenog interferona *

E. sve navedeno

20 / HIV ostaje zarazan na sobnoj temperaturi

V.-4-6 dana *

S.2-3 tjedna

D.-1 mjesec

E-.2-3 mjeseca

21.Dzherelo HIV:

A. Bolest HIV infekcije

V. Nositelji virusa

S. Čovjekoliki majmuni

D. Pacijent nositelj virusa s HIV-om i AIDS-om *

EXTORY AIDS

22. U kojoj se biološkoj tekućini tijela može otkriti HIV?

Blisvor, mlijeko, sperma

Vslin, urin, stolica

Spavanje, suzna tekućina

DV svih tjelesnih tekućina *

23. Koliko je moguć prodor HIV-a kroz posteljicu (prim

Samo u 3. tromjesečju trudnoće

Samo u prvom tromjesečju trudnoće

24. Mišljenja diferencijacije zrelih T-limfocita

krvni serum

Koštana srž

limfni čvor

25. Ne odnosi se na periferne organe imunološkog sustava

slezena

limfni čvorovi

krajnici

solitarni folikuli

26. Zdravstveni karton HIV infekcije

protozoa

rikecija

bakterije

klamidija

27Glavna distinktivna značajka retrovirusa

Prisutnost obrnutog kretanja *

prisutnost superkapsida

diploidni genom

Prisutnost 3 glavna i 4 dodatna gena

28Kako su T limfotropni virusi uzročnici HIV-a

29Chy se inaktivira vodikovim peroksidom

Dakle, 5% otopina

Dakle, 0,3% otopina *

Dakle, djeluje samo na čistu HIV kulturu

30Dzherelo infekcija HIV-om

divlje životinje

Kućni ljubimci

ljudski *

31Mehanizam prijenosa HIV-a

parenteralno

U zraku

Parenteralno, spolno *

prehrambeni

prenosiv

32Kako je moguća reprodukcija HIV-a u T limfocitima?

Dakle, u T supresorima

Dakle, samo u T ubojicama

Dakle, u T helpers *

33Chy oštećuje HIV T ubojice

Dakle, sa superinfekcijom

34Chy oštećuje HIV B limfocite

Dakle, s mješovitom infekcijom

35Chy HIV se umnožava u makrofagima

Dakle, s mješovitom infekcijom

36Klitini koji su oštećeni uzročnikom AIDS-a

Sva bijela krvna zrnca

T pomagači, B limfociti, makrofagi *

Vaskularne endotelne stanice

Sva crvena krvna zrnca

37Chi formira CEC tijekom HIV infekcije

jako rijetko

U niskom titru

38U kojem razdoblju Središnje izborno povjerenstvo najčešće otkriva HIV?

U bilo koje vrijeme

U fazi AIDS-a

U trajanje inkubacije

U fazi limfadenopatije *

40Navedite glavnu stanicu imunološkog sustava

neutrofil

limfocit *

OIE ćelije

41Koje imunokompetentne stanice razlikuju limfoid Matične stanice

T, B stanice *

NK stanice

42 Mišljenja sazrijevanja B limfocita

krvni serum

Skupina limfnih folikula *

slezena

43Ime glavna funkcija T pomagači i njihove varijante T induktori

fagocitoza

prepoznavanje antigena

Stanica regulatora, pomaže B stanicama u razvoju imunološkog odgovora *

44Osnovne namjene T supresora

Regulatorne stanice potiskuju imunološki odgovor u određenoj fazi *

Stanice sposobne za citotoksično djelovanje

fagocitoza

prepoznavanje antigena

Aktivacija i interakcija T efektora i T supresora

45Osnovna namjena T ubojica

Regulacija interakcije između T i B stanica

Citotoksični učinak *

Pomaže B stanicama u razvoju imunološkog odgovora

fagocitoza

46Jaka funkcija B limfocita

Regulacija proizvodnje alfa i gama interferona

citotoksični učinak

Supresija imunološkog odgovora

fagocitoza

Odgovoran za humoralni imunološki odgovor *

47Svrha plazma stanica

fagocitoza

sinteza alfa interferona

Sinteza i uklanjanje antitijela *

citotoksični učinak

48 RTG slika Pneumocystis pneumonije

Khmarkopodibny infiltrati

intersticijska upala pluća*

Mali infiltrati u donjim dijelovima

konfluirajuća pneumonija

žarišna upala pluća

49Kakav je tok Pneumocystis pneumonije

fulminantan

ponavljajuće *

Neprekidni program

kronični

50Naibilsh učinkoviti lijekovi za liječenje Pneumocystis pneumonije

Penicilin, ampicilin

Tetraciklin, eritromicin

sulfonamidi

Septrin, pirimetamin *

Laferon, interleukin

51 Sličnosti Kaposijevog sarkoma

Iz epitelnih stanica kože

Iz dermalnih stanica

Od kostiju

Iz plovila *

Iz folikula dlake

52Klinički znakovi nekarakteristični za klasični Kaposijev sarkom

Javlja se kod muškaraca nakon 60 godina

Lokaliziran na stopalima, potkoljenicama

Javlja se na koži u obliku mrlja, čvorova, plakova crveno-plavkaste boje veličine 6-10 mm do 5 cm.

Oštećenje kože trupa, ramenog obruča, lica, tjemena *

lezija simetrična

53Nekarakteristični klinički znakovi Kaposijeva sarkoma u bolesnika s AIDS-om

Mlohava, sporo progresivna bolest *

generalizirani tečaj

Mladići obolijevaju

Vrućica, gubitak težine, proljev

Osip na koži u obliku mrlja, ružičastih nodula

54 Liječenje bolesnika s Kaposijevim sarkomom uzrokovanim HIV-om

Kirurško liječenje, antivirusni lijekovi

Terapija zračenjem, antibiotici i kirurgija

Citostatici, imunomodulatori, terapija zračenjem *

Sulfonamidi, antivirusni lijekovi

Rekombinantni interferoni, antihistaminici

55Oblici oštećenja središnjeg živčanog sustava za HIV infekciju

Gnojni pneumokokni meningitis

Serozni bazalni tuberkulozni meningitis

Apsces mozga, kriptokokni meningitis*

mlohavu paralizu

subarahnoidalno krvarenje

56K AIDS pokazatelj infekcija pripada

bruceloza

Virusni hepatitis A

adenovirusna infekcija

Meningokokna infekcija

Generalizirana mikoza *

57 Mikoze uključuju

bacil tuberkuloze

kriptokokni*

malarijski plazmodij

toksoplazma

gonokok

58Prije-AIDS se manifestira

generalizirana kandidijaza

Sindrom sličan mononukleozi *

kaheksija

totalna imunodeficijencija

59Prije AIDS-a spadaju infekcije indikatora

adenovirusna infekcija

trbušni tifus

virusni hepatitis

Ponavljajući herpes *

60o kojoj vrsti uzročnika pripada toksoplazma?

protozoe *

bakterije

61 Kintsevium domaćin Toxoplasma

mačke *

Miševi i štakori

62 Proksimalni domaćin Toxoplasma

Čovjek i životinje*

mačke

Miševi, štakori

Ne može biti

63Hostra oblik toksoplazmoze razvija se kada se zarazi

pneumocista

Vegetativni oblik *

toksin

64Kronični oblik toksoplazmoze razvija se kada se zarazi

pneumocista

vegetativni oblik

PROVJERA ZNANJA NA TEMU “HIV/AIDS”

Odaberite i označite točan odgovor (jedan ili više).

1. Što je bit destruktivnog učinka HIV-a na tijelo?

A. Uništava sustav zgrušavanja krvi.
B. Uzrokuje disbakteriozu.

B. Nagriza membranu živčanih debla.
D. Uzrokuje razaranje koštanog tkiva.

D. Pospješuje zamućenje očne leće.

E. Ometa oplodnju.

G. Uništava ljudski imunološki sustav.

2. Kontakt s kojim tjelesnim tekućinama je najopasniji za HIV infekciju?

A. Slina
B. Krv.

D. Iscjedak iz nosa.

D. Sperma.

E. Majčino mlijeko

3. Vaginalni sekret.

^ 3. Zabilježite puteve prijenosa HIV infekcije.

A. Nezaštićeni seksualni kontakt.
B. Dijeljenje pribora.

B. Transfuzija krvi i korištenje zajedničkih nesterilnih štrcaljki.
D. Od majke do djeteta (trudnoća, porod, dojenje).

D. Zračni put.

^ 4. Kako možete spriječiti infekciju HIV-om?

A. Redovito koristite hormonsku kontracepciju
tablete.

B. Koristite kondom (muški, ženski) pri svakom kontaktu.

B. Nemojte stupiti u seksualni kontakt i koristite jednokratnu upotrebu
šprice za intravenske infuzije.

D. Koristite intrauterini uložak.

D. imati spolni odnosi samo s ljudima koje poznaješ.

E. Koristite pranje i ispiranje jodom nakon svakog spolnog odnosa.

^ 5. Kako osoba može saznati da ima HIV?

A, Ako mu je stalo do zdravlja, osjetit će to u prvim satima.

B. Dajte krv za testiranje na antitijela na HIV.

B. Osjeća se loše

D. Nakon što je položio briseve i bakteriološke kulture od venereologa.

^ 6. Koliko je prošlo nakon navodne infekcije?
Je li bolje napraviti test na antitijela na HIV?

A. Sutradan.

B. Svaki tjedan godinu dana

1. 
   Za 3-6 mjeseci.

D. Nakon 3 godine.

^ 7. Period “prozora” je stanje kada...

O. Tijelo još nije razvilo antitijela na virus i nemoguće je dijagnosticirati bolest.

B. Osoba još nije razvila simptome bolesti.

B. Osoba ne može prenijeti infekciju drugima.

^ 8. Od kojeg trenutka nakon infekcije osoba može zaraziti druge?

A. Nakon završetka perioda prozora.
B. Kada se razvije AIDS.

B. Odmah, od trenutka infekcije.
D. U posljednjoj fazi AIDS-a.

^ 9. Virusi mogu ostati aktivni dugo vremena...

A. Dok je u vodi.

B. Dok je u krvi, majčino mlijeko, vaginalni iscjedak.

1. 
   Dok je u zraku.

^ 10. Oportunističke infekcije su...

A. Kronične zarazne bolesti.

B. Bolesti od kojih ljudi često boluju tijekom zimskog, hladnog razdoblja.

B. Bolesti koje pogađaju samo dojenčad.

D. To su infekcije koje ljudi dobivaju od životinja.

D. To je isto što i crijevne infekcije.

E. Zarazne i druge bolesti koje utječu na ljudsko tijelo samo s oslabljenim imunitetom.

^ 11.Koji se znakovi/simptomi mogu koristiti za dijagnosticiranje AIDS-a kod osobe?

A. Prisutnost oportunističkih bolesti.

B. Gubitak kose, gubitak zuba.

B. Smanjenje koncentracije imunoloških stanica u krvi ispod kritične razine.

D. Ozbiljan gubitak težine.

^ Točni odgovori - provjerite sami

Test "ljudi/AIDS".

1.F

2. B.D.E.Z

3. A.V.G

4. B.V

5 B

6. B

7. A

8. B

9. B

10. E

11. B;

Cilj:

• formirati ideje o bolesti stoljeća;
• upoznati učenike s osnovnim podacima o bolesti i opasna svojstva HIV infekcije;
• razviti motivaciju ponašanja za očuvanje zdravlja.

Oprema:

• papir za pisanje,
• markeri,
• listovi s natpisima:
  • minimalan rizik,
  • maksimalni rizik,
  • nema rizika,
• kartice s vrstama ponašanja,
• poster.

Dizajn ploče: plakat "AIDS je cijena za nemar."

Telefonske linije za pomoć na kojima možete dobiti anonimno savjetovanje i informacije o testiranju na HIV u našem okrugu.

TIJEKOM NASTAVE

I. Organizacijski trenutak

Učenici sjede u dva polukruga. Dječaci i djevojčice odvojeno.

II. Objašnjenje novog gradiva

U– virus (sitni mikroorganizam, mikrob)
I– imunodeficijencija
H– osoba

S– sindrom (slika bolesti)
P– stečene (dobivene tijekom infekcije)
I– imuno (imunitet, tj. zaštita od infekcija)
D– manjak (nedostatak, nedovoljna količina)

Riječ učitelja: HIV infekcija i AIDS potpuno su nova i neobična bolest za ljude. Znanstvenici i liječnici vjeruju da se HIV pojavio na Zemlji prije ne više od 50 godina. Međutim, u ovom kratkom vremenu AIDS je već odnio preko 22 milijuna života.
Do sada nije bilo moguće pronaći lijekove koji u potpunosti liječe sidu, te metode zaštitnog cijepljenja (cijepljenja) protiv HIV-a.
Ni oko pitanja kada se i kako pojavio virus humane imunodeficijencije još nije sve potpuno jasno. Postoji nekoliko hipoteza, ali nijedna od njih nije dokazana:

1. hipoteza– većina istraživača je sklona mišljenju da je bolest nastala u Africi, a zatim se proširila na druga područja (SAD i europske zemlje). Prema afričkoj hipotezi, preteča HIV-a mogli su biti blisko povezani virusi primata. U Africi su identificirana žarišta gdje se virus sličan virusu ljudske imunodeficijencije prilično široko širio među majmunima.

2. hipoteza– virus se mogao prilagoditi životu u ljudskom tijelu zahvaljujući širokoj uporabi znanstvenih dostignuća 20. stoljeća kao što su transfuzije krvi, presađivanje organa i druga otkrića u medicini, koja bi mogla pridonijeti stvaranju slabijih i opasnijih oblika virus.

3. hipoteza– umjetna pojava virusa u kasnim 70-ima na temelju bakteriološkog oružja.

4. hipoteza– virus je mogao postojati od davnina, mijenjajući svoju modifikaciju.

Trenutno se diljem svijeta nastavlja razvijati epidemija infekcije uzrokovane virusom humane imunodeficijencije (HIV). Infekcija ovim virusom nakon nekoliko godina uzrokuje bolest poznatu kao SIDA. AIDS kod ljudi zaraženih HIV-om ne razvija se odmah, već 7-10 godina nakon infekcije.

Čovjek se, kao i sva živa bića, sastoji od stanica. Svaka stanica ima svoj "kontrolni centar" - jezgru. Svu vitalnu aktivnost (rad) stanice kontrolira jezgra. Upravo u ovaj glavni dio tjelesnih obrambenih stanica unosi se opasni mikrob (HIV) nakon što je uspio prodrijeti u ljudsko tijelo i takoreći se “konzervira” u stanicama imunološkog sustava (koje dizajnirani su za zaštitu tijela od unošenja bilo kojeg stranog patogena. Dugo vrijeme(nekoliko godina) obrana zaraženih ljudi još uvijek može izdržati napad patogena. Ali osoba se nikada neće moći osloboditi opasnih "vanzemaljaca HIV-a", koji ostaju u jezgri zaražene stanice cijeli život. S vremenom se aktivnost "stranaca" povećava i u oslabljenom tijelu lako nastaju razne bolesti koje dovode do smrti zaražene osobe.

Svjetska epidemija infekcije uzrokovane virusom humane imunodeficijencije najveći je događaj u povijesti čovječanstva 20. stoljeća, koji se po broju žrtava i po šteti može izjednačiti s dvama svjetskim ratovima. društvo.

AIDS je prvi put zabilježen 1981. godine u Sjedinjenim Državama. Kada su identificirane grupne bolesti muškaraca u dobi od 25-45 godina homoseksualne orijentacije. Zatim su ga počeli otkrivati ​​u predstavnicima drugih segmenata stanovništva (ovisnici o drogama, prostitutke). U Rusiji je prvi slučaj infekcije službeno objavljen 1987. godine (mladi stanovnik St. Petersburga). Jamalo-Nenecki autonomni okrug -1995

Od 1989. godine u Rusiji je započela organizacija teritorijalnih i regionalnih centara za prevenciju i kontrolu AIDS-a.

Razvoj epidemijskog procesa HIV infekcije ima svoje obrasce, koji se mogu pratiti u različitim zemljama svijeta, a mogu se podijeliti u tri glavne faze:

• Početna faza– HIV se širi uglavnom među homoseksualcima.
• Druga faza– virus ulazi u okolinu osoba koje koriste droge intravenozno i ​​širi se parenteralno (krvnim putem).
• Treća faza– kada je cjelokupna populacija uključena u proces, a širenje HIV-a odvija se prvenstveno spolnim kontaktom.

Pitanje za studente:Što mislite koja je faza trenutno dominantna nad ostalima?

Vježbajte

Cilj: Pružite priliku učenicima da razmišljaju o opasnostima infekcije HIV-om.

Predstavljam vam situaciju za cijelu grupu, zamolit ću sve da ustanu. Pozvani ste na zabavu izvan grada. Dali ste svoj pristanak. I provedite vrijeme na dači u zanimljivom društvu. Iz usputnog razgovora doznajete da među tim ljudima postoji i osoba zaražena HIV-om, ali ne znate tko točno. Večer je u punom jeku, puno komunicirate. Vaš zadatak, dok se krećete ovom prostorijom, je da stupite u odnose s ljudima oko sebe, pružajući ruke za kontakt. Ako osjetite pomicanje prsta na dlanu, imate posla s osobom zaraženom HIV-om. Zamolit ću one koji obnašaju tu ulogu da se ni na koji način ne izdaju i da komuniciraju na isti način kao i svi ostali.
– Tko je od vas zaražen HIV-om?
– Kakve ste osjećaje doživjeli?

Riječ učitelja: Važno je da svi shvate da se u doba AIDS-a svaki seksualni kontakt s bilo kim mora smatrati seksualnim kontaktom sa svim onim osobama s kojima je vaš partner bio u vezi u zadnjih 10 godina. Zašto je to? (Dijagram je nacrtan na ploči)

– Kada smo u opasnosti od zaraze HIV-om. Putevi prijenosa.
S epidemiološkog stajališta HIV infekcija je zarazna bolest koja se prenosi isključivo s čovjeka na čovjeka.
Izvor infekcije je zaražena osoba u bilo kojoj fazi bolesti, odnosno bez obzira na prisutnost ili odsutnost kliničkih znakova bolesti.

Do zaraze virusom može doći samo ako HIV, prisutan u nekoj od tekućina zaražene osobe, uđe u krv druge osobe. HIV je sadržan u velike količine u krvi, sjemenu i vaginalnom sekretu. Virus ostaje održiv godinama, a u zamrznutom serumu i sjemenu i do deset godina.

Pitanje za studente: Je li moguće zaraziti se HIV virusom u kozmetičkom ili stomatološkom salonu?

Do danas je dokazano da se HIV može prenijeti sa zaražene osobe na samo tri načina:

1. Tijekom seksualnog kontakta (heteroseksualni; homoseksualni)

U slučaju spolnog prijenosa infekcije posebno je velika opasnost od infekcije tijekom homoseksualnih kontakata (uzročnik sa sjemenom tekućinom prodire izravno u krvotok spolnog partnera kroz mikrotraume u sluznici rektuma).
Tijekom heteroseksualnog spolnog odnosa, rizik od zaraze žene od muškarca približno je dvostruko veći nego kod muškarca od žene. Kada žena ima nezaštićeni spolni odnos, velika količina virusa sadržana u sjemenoj tekućini muškarca ulazi u tijelo. Površina kroz koju virus može prodrijeti mnogo je veća (sluznica rodnice). Rizik za ženu povećava se s prisutnošću spolno prenosivih bolesti, erozije cerviksa, upale sluznice i menstruacije. Česte promjene spolnih partnera naglo povećavaju rizik od infekcije.

2. Parenteralno (kontakt krvlju):

– ubrizgavanje droga zaraženim špricama;
– transfuzija neprovjerene krvi;
– medicinske manipulacije.

3. Vertikalno (od majke do djeteta) – 15%–30%:

- u maternici;
- tijekom poroda;
- tijekom dojenja.

Vježba: "Koji je rizik zaraze HIV/AIDS-om?"

Cilj: konsolidacija znanja o specifičnim situacijama, opasnim i sigurnim u smislu prijenosa HIV-a; razvijanje sposobnosti procjene stupnja rizika od infekcije u stvarnoj životnoj situaciji.

1. Učenici biraju voditelja – predstavnika koji će govoriti na općoj raspravi u razredu, te kontrolirati i analizirati odgovore u skupini. Voditelj može biti volonter ili izabran od strane grupe.
2. Svaka skupina dobiva kartice koje se sastoje od 6-7 vrsta ponašanja (jedenje pripremljene hrane zaražen HIV-om lice, transfuzija krvi, spolni odnos bez kondoma itd.)
3. Zatim se daje zadatak odrediti razinu rizika za svaku vrstu ponašanja (radnje).
4. Napišite 3 razine rizika na ploču (maksimalni rizik, minimalni rizik, bez rizika).
5. Od učenika se traži da identificiraju relevantne čimbenike rizika u datim situacijama.
6. Nakon rasprave u malim skupinama treba saslušati voditelja svake skupine i voditi raspravu.

Odgovori moraju biti dati s objašnjenjima. Učitelj komentira, objašnjava, ispravlja pogreške.

Učiteljeva riječ. Kliničke manifestacije bolesti.

U početku se HIV ne manifestira u tijelu, zaraženi virusom osjećaju se zdravi, ništa im ne smeta (prva faza je latentna (razdoblje inkubacije). To može trajati dosta dugo (od nekoliko tjedana do 12 ili više). mjeseci).Valja napomenuti da već u tom razdoblju zaražene osobe koje nisu svjesne da imaju HIV mogu zaraziti mnoge zdrave osobe.

Kod nekih zaraženih osoba početak bolesti može nastupiti bez zdravstvenih problema. Ali kod 60% zaraženih već 2-4 tjedna od trenutka zaraze (ili 2-3 mjeseca nakon unošenja HIV-a) javlja se kratkotrajna bolest koja obično jako podsjeća na prehladu ili gripu s povećanje tjelesne temperature (počinje razvoj druge faze). Osim vrućice, neki pacijenti imaju natečene limfne žlijezde, upaljeno grlo (slično upaljenom grlu), osip na koži i moguće poremećaje pražnjenja crijeva, glavobolje i nesanicu. Zatim (nakon 1-2 tjedna, najviše 44 dana) simptomi bolesti nestaju gotovo samostalno, bez liječenja. A zaražene osobe obično dugi niz godina, ako ne ubrizgavaju droge i zaštite svoje zdravlje odricanjem od svih loših navika, nema znakova ozbiljne bolesti, a zaražena osoba se ni na što ne žali. Ovo je druga faza bolesti, čija manifestacija može biti samo povećanje limfnih čvorova.

Podmuklost HIV-a leži u činjenici da u ovoj fazi bolesti, naizgled zdravi ljudi zaraženi HIV-om mogu zaraziti druge, često ni sami ne moraju biti svjesni da predstavljaju prijetnju zaraze svojih bližnjih.

Međutim, nakon nekoliko godina, HIV-inficirani ljudi polako, ali postojano počinju pokazivati ​​simptome bolesti.

Bolest prelazi u sljedeći (treći) stadij bolesti, što u biti označava početak AIDS-a. Bolesnika počinje brinuti povišena tjelesna temperatura, znojenje osobito noću, učestalo pražnjenje crijeva ili proljev te gubitak težine. Tipično, 10 godina nakon infekcije, 50% zaraženih razvije posljednji (četvrti) stadij bolesti.

Bolesnici s AIDS-om razvijaju oštećenje mozga, rak kože (Kaposijev sarkom), tuberkulozu, upalu pluća, crijevne infekcije i druge bolne simptome. Najčešći simptomi AIDS-a su veliki gubitak tjelesne težine do iznemoglosti (ostaju koža i kosti kao kod raka), groznica, znojenje, kašalj, teška zaduha, smanjeno pamćenje i inteligencija. U posljednjim mjesecima života oboljeli od AIDS-a praktički gube vid, ne mogu govoriti i gutati hranu. Zaštitne funkcije imunološkog sustava organizma potpuno su poremećene, a različiti uzročnici uzrokuju neizlječive, smrtonosne bolesti. Krajnji rezultat HIV infekcije je smrt od AIDS-a.

Kaznena odgovornost (članak 122. Kaznenog zakona Ruske Federacije):

1. Za svjesno dovođenje druge osobe u opasnost od zaraze HIV-om propisana je kazna ograničenja slobode do 3 godine, ili uhićenje od 3 do 6 mjeseci, ili kazna zatvora do 1 godine.
2. Zaraza druge osobe infekcijom HIV-om od strane osobe koja je znala da ima tu bolest, kažnjava se kaznom zatvora u trajanju od 5 godina.

Vježba "Legenda o Džingis-kanu".

Cilj: Podsjetiti učenike na važnost slušanja upozorenja ljudi koji su sposobniji procijeniti određene situacije od njih samih, posebice u području međuljudskih odnosa.

Učenicima se čita tekst legende o Džingis-kanu i sokolu, koji u figurativnom obliku daje učenicima predodžbu o tragediji koja može proizaći iz postupaka osobe koja slijedi vlastite želje.

Legenda

“... Jednom davno živio je moćni vladar Džingis-kan. Mnogo je ratovao i osvojio mnoge zemlje, tako da se njegovo carstvo protezalo od istočne Europe do Japanskog mora.
Jednog dana Khan je otišao u lov i sa sobom poveo svog voljenog Sokola. Ptica je kružila visoko na nebu i, jedva primijetivši svoj plijen, bacila se dolje poput kamena da ga sustigne.
Dan je bio vruć, a do podneva Khan je bio žedan. Počeo je tražiti izvor, na koji je prije toga naišao u ovoj šumi. Napokon opazi tanak mlaz vode koji teče niz strmu padinu i shvati: izvor je negdje gore.
Voda je polako curila, kap po kap. Bilo ga je vrlo malo, ali to je bila voda, a Veliki Khan je bio jako žedan. Izvadio je malu srebrnu zdjelicu i stavio je ispod padajućih kapljica. Zdjela se počela polako puniti.
Khan je jedva čekao da se pridruži vodi, osjeti njenu hladnoću i navlaži suhe usne, jezik i grlo. Nije čekao da se zdjela napuni do vrha, već ju je prinio usnama, kad je iznenada nešto brzo poletjelo kroz zrak i izbilo zdjelu iz Khanovih ruku. Dragocjena vlaga prosula se na zemlju.
Zadivljen, Khan je podigao glavu i ugledao sokola, svog miljenika, kako ponosnog pogleda leti od drveta do drveta. Bijesno ga pogledavši, Khan je podigao zdjelu i ponovno počeo skupljati vodu. Ovaj put dopustio je da se šalica napuni samo do pola. Usnama je već dotaknuo rub zdjele, gotovo je osjetio okus vode, ali onda je Sokol opet dojurio odozgo i izbacio zdjelu s vodom.
Khan je bio jako ljut na Falcona. Treći put je napunio čašu - i treći put mu je Sokol zabranio da pije. Khanovo je lice pocrvenjelo.
Uprvši ljutit pogled u pticu koja je sjedila u blizini na grani drveta, viknuo je u bijesu: “Kako se usuđuješ proliti moju vodu!” Sagnuo se da podigne zdjelu sa zemlje i rekao tihim glasom punim bijesa: “ Samo te uhvatim i slomit ću ti vrat!"
Veliki kan ponovno je počeo crpiti vodu u zdjelu, ali ovaj put je držao svoju sablju bez korica na gotovs. "Ako se još jednom usuđuješ prevrnuti moj pehar", rekao je sokolu, "platit ćeš životom!"
Nije teško pogoditi što se zatim dogodilo. Čim je Khan podigao pehar do usana, sokol se sjurio dolje i izbio ga iz Khanovih ruku. Ali Khan je zamahnuo sabljom i preciznim udarcem pogodio pticu u letu. Sokol je pao pred noge vlasnika i, ne skidajući pogled s njega, pun ljubavi oko, krvarenje.
"Dobio si što zaslužuješ", rekao je Khan i zakoračio preko ptičjeg tijela kako bi pronašao svoju šalicu među kamenjem. Ali šalica je pala u pukotinu između kamenja i Khan je, koliko god se trudio, nije mogao izvaditi.
"Ništa", pomislio je Khan, "Ionako ću utažiti žeđ."
I kan se pope uz strminu. Što se više penjao, to je žedniji postajao. Na samom vrhu napokon je ugledao malo jezero i nestrpljivo pojurio prema njemu, ali, stigavši ​​do ruba vode, odjednom je užasnut ustuknuo: u vodi je ležala ogromna mrtva zmija, čija je beznačajna kapljica otrova bila dovoljna da ubiti osobu.
Khan se ponovno pretvorio u kamen. Nije više osjećao žeđ. Sve njegove misli sada su jurile na beživotnog sokola koji je ležao na zemlji daleko dolje. "Dugujem svoj život ovoj ptici", pomislio je Khan pravi prijatelj i ja sam ga ubio."
Khan je počeo trčati niz planinu, skliznuvši s vremena na vrijeme niz strmu padinu. Ispod je pažljivo podigao tijelo ptice sa zemlje i stavio ga u lovačku torbu, sjeo u sedlo i polako, u gorkim mislima, odjahao kući.”

Pitanja za raspravu učenika:

• Što oni imaju s nama?
• Koje se pouke mogu izvući iz ove legende?
• Kako se osjećate prema onima koji vas štite od opasnosti?
• Slušate li savjete ovih ljudi?

Učiteljeve riječi: Kako bismo izbjegli rizične životne situacije, potrebno je poslušati upozorenja osoba od povjerenja.

Vježba “Granice dopuštenog”

Cilj: razvijati vještine u stvaranju odnosa između dječaka i djevojčica, sposobnost reći "Ne".

Situacija.

Sasha i Galya se vole. Kako su sve više vremena provodili zajedno, počeli su nježnije izražavati svoje osjećaje. Međutim, Sashina želja da se još više zbliže rasla je sa svakim izlaskom. Galya je sigurna da je apstinencija (odbijanje seksualnih odnosa). u ovom slučaju najbolji izbor. Sasha inzistira.
Situacija se odigrava između predstavnika dječaka i djevojčica. Dečko inzistira na vezi, djevojka odbija. Rasprava o situaciji.

Učiteljeve riječi: Postoji mnogo načina da se kaže ne. Vaše ponašanje ne bi trebalo biti dvosmisleno kada kažete "ne". Recite "ne" odlučno i čvrsto. Neodređeni "ne znam", "možda" su izbjegavajući odgovori, koji se često percipiraju kao slaganje.

III. Učvršćivanje naučenog

IV. Analiza lekcije

Učitelj s učenicima razgovara o tome što im se svidjelo tijekom sata, koja su nova znanja stekli, što ih je iznenadilo, što je bilo korisno.

V. Domaća zadaća

Napišite pismo neobičnom "adresatu" - virusu ljudske imunodeficijencije. Što mu možeš reći? (O njegovim “osvajanjima”, “pobjedama” nad kojim narodom). Što mu još želiš reći? Znate li koliko je djece pogođeno time u našem gradu? Što je uzrok razvoja epidemije HIV-a?
U svojoj poruci preporučite da napišete da će ga čovječanstvo pobijediti (znanstvenici će razviti zaštitnu vakcinu (cjepivo) ili učinkovite lijekove protiv njega). Hoće li “simbolična poruka” biti ozbiljna ili duhovita, djeca odlučuju.

Književnost

1. Školski zdravstveni odgoj za prevenciju AIDS-a i spolno prenosivih bolesti: Smjernice SZO, UNESCO, 1994.
2. Ananyev V.A.“Dozvoljene i ilegalne droge” - praktični vodič za provođenje preventivnih lekcija među adolescentima: izdanje 2, revidirano i prošireno od strane Sankt Peterburgskog državnog medicinskog istraživačko-proizvodnog poduzeća “Imaton”, 2000.
3. A.A. Bykov, E.N.Khudyakov, N.V. Bochkareva, N.V.Shokurova"Prevencija HIV infekcije i AIDS-a" obrazovni i metodološki priručnik za nastavnike obrazovnih ustanova: publikacija "Praktika-M", Samara, 2002.
4. SIDA. Moderni prikazi– priručnik za nastavnike, Noyabrsk, 2002.